大學(xué)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施和指導(dǎo)服務(wù)模板

--#-大學(xué)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施和指導(dǎo)服務(wù)一、加強領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查監(jiān)督我們按照“學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)院主體，學(xué)生主動，全員參與，齊抓共管”的要求，修改完善了就業(yè)工作評估方案，進(jìn)一步落實了責(zé)任，細(xì)化和明確了就業(yè)工作具體要求。定期召開就業(yè)工作推進(jìn)會，加強了對各學(xué)院就業(yè)工作的檢查監(jiān)督，切實有力地推進(jìn)各學(xué)院的就業(yè)工作。經(jīng)常開展會商和協(xié)調(diào)，為各學(xué)院開展就業(yè)工作積極創(chuàng)造條件，提供有效支持指導(dǎo)，及時幫助各學(xué)院解決就業(yè)工作的實際問題和困難，增強了學(xué)校在就業(yè)工作中的主導(dǎo)力度，形成了上下聯(lián)動機制，充分發(fā)揮了各學(xué)院在就業(yè)工作中的主體作用，落實好了就業(yè)“一把手”工程。二、加大了校園招聘工作力度，搭建好就業(yè)校園服務(wù)平臺上半以“扎根革命紅土地，服務(wù)，共繪贛鄱新畫卷”為主題，舉辦了醫(yī)學(xué)類、綜合類、藥學(xué)類共三場春季校園招聘會，下半年承辦了2021屆普通高校畢業(yè)生“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)藥類專場就業(yè)招聘會，適時舉辦了多場校園招聘宣講會場，全年共接待850余家單位到校招聘，累計提供就業(yè)崗位2萬多個。畢業(yè)生紛紛表示，學(xué)校組織的校園招聘會，參會單位多、單位質(zhì)量高、就業(yè)崗位好，為他們順利就業(yè)提供了更多更好的選擇機會。三、充分利用就業(yè)信息網(wǎng)和云就業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺近幾年搭建的就業(yè)信息網(wǎng)提供精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)，利用最新的云就業(yè)平臺大數(shù)據(jù)資源，通過實時信息抓取和更新技術(shù)，按照畢業(yè)生和企業(yè)個性化訂閱服務(wù)要求，讓畢業(yè)生和企業(yè)可以通過手機、互聯(lián)網(wǎng)等多渠道在第一時間準(zhǔn)確無誤地獲得相關(guān)信息，較好地實現(xiàn)了精準(zhǔn)匹配和推送，把我校精準(zhǔn)就業(yè)工作又推進(jìn)了一大步。每一屆的畢業(yè)生都可以通過微信，實時收到云就業(yè)平臺上反饋的就業(yè)信息，未學(xué)生充分就業(yè)和更高質(zhì)量的就業(yè)提供了非常便利的渠道。四、進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層工作我們通過線上、線下和多媒體等多種方式，大力宣傳省委省下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的實施意見》等就業(yè)政策，確保大學(xué)生知曉、用好政策。同時，通過廣泛宣傳報道扎根基層、建功立業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生典型，鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生積極參加大學(xué)生村官計劃、三支一扶計劃、志愿服務(wù)西部計劃、農(nóng)村教師特崗計劃等基層就業(yè)項目。認(rèn)真按省就業(yè)辦要求，做好新疆、西藏有關(guān)地區(qū)來選拔招聘畢業(yè)生工作。五、加大就業(yè)市場開拓力度我們專門組建了聯(lián)系用人單位工作組，處長親自擔(dān)任組長。工作組在我?；I辦2021屆普通高校畢業(yè)生“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)藥類專場就業(yè)招聘會期間，按照為畢業(yè)生提供“好的用人單位，好的就業(yè)崗位”要求，通過制作了微信電子邀函，向重點用人單位發(fā)放紙質(zhì)邀請函和電子邀請函等方式，積極為畢業(yè)生聯(lián)系用人單位和就業(yè)崗位。此次招聘會，共有來自江西、北京、上海、廣東、福建、四川、浙江、江蘇等省內(nèi)外433家用人單位參會，共設(shè)有四個單位專區(qū)，其中醫(yī)療衛(wèi)生單位專區(qū)56家、校友單位專區(qū)24家、省內(nèi)單位專區(qū)137家、省外單位專區(qū)216家。包括世界5強企業(yè)**集團(tuán)等，還有學(xué)校第二附屬醫(yī)院、**醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生單位，提供就業(yè)崗位19778個，參會單位數(shù)及崗位數(shù)均創(chuàng)歷史新高。與會畢業(yè)生紛紛表示，本次就業(yè)招聘會參會單位多、單位質(zhì)量高、提供崗位好，為他們提供了更多更好的選擇機會。六、密切聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生把畢業(yè)班班長確定為班級就業(yè)工作委員，組建班級就業(yè)工作委員微信工作群。通過這個交流平臺，不僅使我們直接面對所有畢業(yè)生班級，能在第一時間把就業(yè)工作要求、用人單位招聘信息推送到各個班，推送給每位畢業(yè)生，提高了就業(yè)服務(wù)效率，而且把我們的就業(yè)工作深入到了基層，能及時收集和了解畢業(yè)生對我處就業(yè)工作的意見和建議，不斷改進(jìn)我們的工作方法和措施，增強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的針對性和實效性。七、切實做好特殊群體的就業(yè)幫扶工作為畢業(yè)生做好就業(yè)咨詢服務(wù)工作，為每一位在就業(yè)過程中碰到困難產(chǎn)生疑惑的困難畢業(yè)生及時準(zhǔn)確地提供支援服務(wù)。我校高度重視困難畢業(yè)生一次性求職補貼這項工作，認(rèn)真細(xì)致領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格審核申請材料，幫助2021屆448名困難畢業(yè)生申請一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼，按時按要求高質(zhì)量地完成此項工作。另外為43名2021屆“雙困”畢業(yè)生發(fā)放了就業(yè)幫扶補助。同時積極拓寬就業(yè)渠道，廣泛收集招聘信息，利用學(xué)校云就業(yè)服務(wù)平臺、手機微信等途徑，經(jīng)常、及時、有針對性為建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生推送就業(yè)信息，讓他們有更多的就業(yè)選擇機會八、加強了師資培訓(xùn)和就業(yè)個體咨詢工作我們注重對任課教師進(jìn)行理論知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高就業(yè)指導(dǎo)教師的理論素養(yǎng)和指導(dǎo)能力，打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作隊伍。我處按《大學(xué)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)個性化咨詢服務(wù)實施方案》開展了“一對一”就業(yè)指導(dǎo)咨詢工作。大學(xué)開放性實驗項目實施管理辦法為配合學(xué)校本科培養(yǎng)計劃的實施，深化實踐教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要求各類實驗室在完成正常教學(xué)、科研任務(wù)的同時，充分地利用實驗教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，創(chuàng)造條件實施開放，為保證該項工作的順利開展，特制定本辦法?！㈤_放原則開放性實驗教學(xué)是實驗教學(xué)改革和發(fā)展的需要，開放性實驗項目應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，給學(xué)生一個自主發(fā)展和實踐鍛煉的空間，力爭體現(xiàn)以下原則。1、先進(jìn)性：跟蹤學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài)，結(jié)合教師的科研成果或在研項目，使學(xué)生初步掌握科學(xué)思維方式和研究方法，學(xué)會撰寫科研報告和有關(guān)論證報告，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力；2、綜合性：加強多學(xué)科知識點的交叉融合，強化基礎(chǔ)，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力；3、普遍性：收益面大，使學(xué)生的動手能力、實驗操作技能得到普遍提高。二、立項范圍開放性實驗項目主要包括：1、計劃內(nèi)實驗項目，學(xué)生跨專業(yè)選做其培養(yǎng)計劃內(nèi)未開設(shè)的其它專業(yè)培養(yǎng)計劃內(nèi)實驗項目；2、計劃外實驗項目，實驗室自行設(shè)計提供的培養(yǎng)計劃外實驗項目；3、學(xué)生自擬實驗項目，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和專長，自擬且相關(guān)實驗室能提供實驗條件的實驗項目。三、立項要求開放性實驗項目指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級以上職稱（或碩士以上學(xué)歷），有較好的科研基礎(chǔ)。學(xué)生自擬開放性實驗項目，須由1名中級以上職稱（或碩士以上學(xué)歷）的教師指導(dǎo)。鼓勵學(xué)科交叉融合，鼓勵學(xué)生跨學(xué)科、跨學(xué)院申報。四、項目管理1、開放性實驗項目每學(xué)年申報評審一次。項目實施期限一般為1學(xué)年。學(xué)校每年五月份組織開放性實驗教學(xué)項目的申報工作，并于每年九月份向全校公布本學(xué)年擬開放的實驗教學(xué)項目的項目名稱、內(nèi)容簡介、開放時間、地點、預(yù)約電話和指導(dǎo)老師情況等，供學(xué)生選擇。2、申報人填寫《大學(xué)開放性實驗項目申報表》（附件1）和《大學(xué)開放性實驗項目進(jìn)度表》（附件2），進(jìn)行申報；教學(xué)院（部）依據(jù)實驗室條件、實驗室開課情況等進(jìn)行初審后，再將申報材料匯總報教務(wù)處。教務(wù)處組織有關(guān)專家依據(jù)項目的選題意義、實驗條件、課題設(shè)計、研究方法、經(jīng)費預(yù)算、時間分配等方面進(jìn)行評選，確定立項名單。3、每個項目都要進(jìn)行中期考核，教務(wù)處將不定期查閱《實驗室開放（使用）記錄本》、實驗原始記錄、實驗報告等。項目負(fù)責(zé)人可根據(jù)項目進(jìn)展申請中期考核時間，未申請者進(jìn)行統(tǒng)一考核；中期考核不合格者，終止經(jīng)費投入；不能按期完成項目者，可申請延期，延期時間不能超過項目申請的年限，否則取消項目申請人資格。4、教務(wù)處組織專家對項目進(jìn)行結(jié)題驗收、答辯和審核。項目結(jié)題時，指導(dǎo)教師提交《大學(xué)開放性實驗項目結(jié)題報告書》（附件3）、《大學(xué)學(xué)生開放性實驗設(shè)計方案書》（附件4），以及檔案材料、實驗成果、經(jīng)費使用情況報告等全套資料，材料審核通過后參加結(jié)題鑒定，并進(jìn)行PPT答辯。5、學(xué)生選做開放性實驗項目，由項目指導(dǎo)教師同意，并到相關(guān)實驗室進(jìn)行預(yù)約登記，每個學(xué)生每學(xué)期最多只能申請參加2個項目。學(xué)生進(jìn)入實驗室需提前一周預(yù)約登記并閱讀有關(guān)參考資料，做好實驗前準(zhǔn)備工作，方可進(jìn)入開放實驗室。項目結(jié)束時，學(xué)生需要寫出實驗報告（論文、研究報告、作品或?qū)嶒灴偨Y(jié)）等，由指導(dǎo)老師對其進(jìn)行考核。6、參與開放性實驗項目的學(xué)生考核合格者，給予科學(xué)素質(zhì)類或?qū)I(yè)相關(guān)類的選修課2學(xué)分;在省級以上（含省級）CN號刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇者追加0.5學(xué)分，獎勵學(xué)分可以累加。7、指導(dǎo)教師要遵守學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范，在項目中要堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度；要嚴(yán)以律己，不得剽竊、抄襲他人成果。凡弄虛作假、抄襲剽竊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將撤銷項目立項、收回已撥經(jīng)費。學(xué)生將依照《學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定》《學(xué)院學(xué)生管理暫行規(guī)定》《學(xué)院學(xué)生管理補充規(guī)定》有關(guān)規(guī)定予以處理。8、在開放性實驗實施過程中，有變更研究內(nèi)容，變動參加人員，提前或推遲結(jié)題，項目主持人應(yīng)提出書面申請，并報教務(wù)處批準(zhǔn)。對由于態(tài)度不認(rèn)真、工作不負(fù)責(zé)而未能達(dá)到預(yù)期結(jié)果或不能按期結(jié)題的，予以通報并取消申報下一輪項目申請資格。五、項目經(jīng)費和工作量計算1、開放性實驗項目經(jīng)費，進(jìn)行?？顚Ｓ茫?jīng)費用于項目的實驗費、材料費、參考資料費、論文版面費等，不得挪作它用；經(jīng)費報銷由項目負(fù)責(zé)人提出，至少有2位項目參加人簽字后方可報銷。2、指導(dǎo)開放性實驗項目的教師工作量，按照《大學(xué)績效崗位設(shè)置與聘任管理辦法（修訂）》進(jìn)行計算。六、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。大學(xué)資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生暫行辦法解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實際生活、學(xué)習(xí)困難問題，是促進(jìn)教育發(fā)展，保證學(xué)校穩(wěn)定的重要工作。根據(jù)教育廳的有關(guān)規(guī)定和國家的相關(guān)政策，結(jié)合我校的具體情況，特制定此辦法。第一部分組織機構(gòu)和職責(zé)一、設(shè)立由校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，學(xué)工、財務(wù)部門有關(guān)人員參加的“大學(xué)資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)總體工作的領(lǐng)導(dǎo)和安排。二、學(xué)工部門指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生的貸款、學(xué)雜費減免、勤工助學(xué)和有關(guān)資助工作的日常管理、考核和安排。三、財務(wù)部門指定專人負(fù)責(zé)與有關(guān)銀行的聯(lián)系，籌措資金，保證經(jīng)費來源。第二部分資助范圍和項目一、資助范圍只限于學(xué)校認(rèn)定的，承擔(dān)上學(xué)期間學(xué)費和生活費用有一定困難的在籍學(xué)生（以下簡稱“貧困生”）。二、為發(fā)揮資助的激勵作用，培養(yǎng)和激發(fā)貧困生自主向上的內(nèi)在潛力，資助項目可有多種形式：國家助學(xué)貸款；國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、獎學(xué)金；減免學(xué)費；勤工助學(xué)活動；“貧困生”臨時困難補助。第三部分“貧困生”經(jīng)濟(jì)狀況的建檔一、只有列入“貧困生”檔案的學(xué)生方可享受學(xué)校提供的各種資助。二、“貧困生”建檔的條件和步驟如下：個人提出申請；具有當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)及以上民政部門提供的證明材料；如有特殊情況不能提供當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)及以上民政部門提供證明材料，需提供由班主任及輔導(dǎo)員老師簽字的書面證明材料；新生報到一周內(nèi)將上述材料交到所在院（系）學(xué)生工作部門；建檔名單由各班初審，各院（系）學(xué)生工作部門確認(rèn)，報學(xué)生工作部統(tǒng)一調(diào)整、備案。三、“貧困生”檔案的管理由學(xué)工部指定專人負(fù)責(zé)，學(xué)生日常表現(xiàn)的考核由各院（系）負(fù)責(zé)，對于出現(xiàn)下列現(xiàn)象之一的學(xué)生要及時取消其“貧困生”資格：發(fā)現(xiàn)有不良嗜好和行為；違反學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，受到嚴(yán)重警告及以上處分；因個人原因被取消勤工助學(xué)崗位；不符合國家、省及校關(guān)于“貧困生”的有關(guān)條件。四、“貧困生”檔案，每學(xué)期復(fù)核、調(diào)整一次。五、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校有關(guān)部門將對建檔的“貧困生”資質(zhì)予以考察核實，如發(fā)現(xiàn)材料不實者，除追究行政責(zé)任外，其間所發(fā)生的一切費用由本人承擔(dān)，并如數(shù)追繳已享受的資助費用。第四部分獲得資助項目的條件和有關(guān)說明一、國家助學(xué)貸款按國家有關(guān)政策和職能部門的要求執(zhí)行，學(xué)校將指定專人負(fù)責(zé)，每學(xué)年初統(tǒng)一辦理一次。二、減免學(xué)費依靠社會救濟(jì)的孤兒、烈士子