小學生文明禮儀演講稿100字7篇

第頁共頁小學生文明禮儀演講稿100字7篇(通用)小學生文明禮儀演講稿100字篇一大家好！我是四年級班的閆琦雨，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到教師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！如今我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要著裝得體，符合學生身份表達出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對教師的教育影響很大，它直接關系著教師的教育教學。在課堂上我們要勤于考慮，積極舉手發(fā)言，對教師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到教師和客人要主動問好。我們還要保護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像光滑劑，互相理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結，友誼更深沉?？纯次覀兊纳贁?shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不承受教師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了別人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運！童年是人生最美妙的光陰，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽，夢想的翅膀將在長空拍打，美麗的人生將自此起航！同學們，假如你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天。假如你失去了金錢，你更不算失敗，因為人生的價值不在于金錢。但是，假如你失去了文明，那么你將徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的原那么！人與人、人與自然，失去了文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是保護別人的神靈！親愛的同學們，我們是祖國的花朵，我們是民族的將來；我們充滿激情，我們渴望成長！讓我們攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學生文明禮儀演講稿100字篇二尊敬的領導，親愛的教師，親愛的同學們：大家好！我是來自三家小學的五年級學生xx，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊教師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守那么要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重別人，以此為戒?。∽詈?，讓我們一起牢記一首歌謠吧：文明禮貌學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守，見到教師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。保護公物放心上，樹立新風我做到！我的演講完畢，謝謝大家！小學生文明禮儀演講稿100字篇三親愛的領導、教師，親愛的同學們：下午好，我是六年(一)班的姚新宇同學，今天很榮幸可以站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。大家都知道，講文明、講禮貌是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。中國是世界文明古國之一，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，自古以來就被稱為“禮儀之邦”，那么，在生活中，我是如何做的呢?在學校，我每天都用響亮的聲音跟教師、同伴打招呼。每天早上教師總會聽到甜甜的“教師好”，每天放學又會聽到響亮的“教師再見”。平時看到同學有困難時，我主動幫助。課間我團結同學，不打架，不罵人，不說粗話，不搞惡作劇，與小朋友禮貌地活動、游戲，嚴格遵守《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。在家庭，我尊敬父母，孝敬父母長輩，做力所能及的事。在社會，我使用禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話。如：得到別人的幫助時，我會說：“謝謝”，在路上遇見認識的人就有禮貌地和他們打招呼，遇到迷路人，我還熱情地為他們指路……親愛的同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，不是當今人生的全部內容，禮貌待人，學會做人已經(jīng)成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來，講禮儀、樹新風，共同彈奏起幸福、和諧的樂章!小學生文明禮儀演講稿100字篇四尊敬教師們、同學們：大家好!我是五年級的學生符穎，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的開展，生活程度的不斷進步，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不表達著一個人的品質與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也說明，走向事業(yè)輝煌，創(chuàng)始成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我如今空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一局部同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學清掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有局部同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學成心損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸椋蟻砗螢?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。假如人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美妙。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們安康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出如今行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行。小學生文明禮儀演講稿100字篇五尊敬的領導，親愛的教師，親愛的同學們：大家好！我是來自三家小學的五年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊教師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守那么要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重別人，以此為戒??！最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：文明禮貌學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守，見到教師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。保護公物放心上，樹立新風我做到！我的演講完畢，謝謝大家！小學生文明禮儀演講稿5篇演講稿小學生文明禮儀演講稿100字篇六三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比方：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能表達出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和別人辭別時的一聲“再見”。只不過這些小事微缺乏道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的理論。我想：假如你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;假如，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時，一句老實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建立社會精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、安康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正表達新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。謝謝大家，我的演講完了。小學生文明禮儀演講稿100字篇七同學們，教師們：早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學可以遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同