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文檔簡介
2024-2024學(xué)年度下學(xué)期中心學(xué)校工作計(jì)劃2024-2024學(xué)年度下學(xué)期中心學(xué)校工
作方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,依據(jù)縣局2024年工作思路及中心學(xué)校五年進(jìn)展規(guī)劃,深化貫徹“四個(gè)為本”(訓(xùn)練以育人為本、辦學(xué)以老師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以同學(xué)為本),全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校內(nèi)平安穩(wěn)定,樂觀營造和諧向上的校內(nèi)文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增加學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展力量,促進(jìn)田莊訓(xùn)練全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康進(jìn)展。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實(shí)推動校安工程,大力整合訓(xùn)練資源。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升老師思想業(yè)務(wù)力量。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及老師管理,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
4、注意管理,扎實(shí)推動素養(yǎng)訓(xùn)練,有效開展訓(xùn)練教學(xué)活動,使同學(xué)全面進(jìn)展。
5、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),加強(qiáng)平安系列訓(xùn)練,確保學(xué)校平安穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧訓(xùn)練大局。
6、樂觀謀劃中心幼兒園建設(shè),加強(qiáng)學(xué)前訓(xùn)練的改革推動。
三、主要工作措施
(一)努力改善辦學(xué)條件,大力進(jìn)展基礎(chǔ)訓(xùn)練。
1、依據(jù)縣局支配的校舍加固工程規(guī)劃,樂觀上報(bào)薄弱學(xué)校改造方案。力爭提前規(guī)劃設(shè)計(jì),統(tǒng)籌支配。本期學(xué)校建設(shè)要聽從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局,重點(diǎn)建設(shè)中心學(xué)校,中學(xué)擴(kuò)建,宗王學(xué)校。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,不再進(jìn)行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),樂觀進(jìn)展學(xué)前訓(xùn)練。逐步深化學(xué)前訓(xùn)練體制和訓(xùn)練模式改革,堅(jiān)持“學(xué)校辦園,交費(fèi)入園,公辦民助,自主進(jìn)展”的原則,樂觀進(jìn)展中心學(xué)校主辦,依托學(xué)校管理的幼兒學(xué)前訓(xùn)練。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在訓(xùn)練保育管理、老師管理與進(jìn)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累閱歷,逐步形成田莊特色的學(xué)前訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注意學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊(duì)伍整體素養(yǎng)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校,依法治教,仔細(xì)貫徹落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣闊老師堅(jiān)固樹立
正確的訓(xùn)練觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體老師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增加服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新力量,通過開展同學(xué)評教、同學(xué)評比“我最寵愛的老師”等活動,樹立優(yōu)秀老師典型,明確老師努力方向,以促進(jìn)同學(xué)更快更好地進(jìn)展。
本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”訓(xùn)練(保持一條清楚的工作思路:在加高校校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)決的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅(jiān)決信念,不怕困難,完善機(jī)制,走向勝利;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、相信、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推動的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增加執(zhí)行;保持一種劇烈的機(jī)遇意識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好);各校仔細(xì)組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為老師進(jìn)展做什么》的主題活動,在老師中開展《我為同學(xué)成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理閱歷溝通會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期起要求每位老師讀一本訓(xùn)練專著,對老師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。
3、樂觀開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓舞和支持廣闊青年老師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練多層次、多形式開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對老師進(jìn)行現(xiàn)代訓(xùn)練理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),
切實(shí)提高老師的學(xué)問水平和教學(xué)力量;請進(jìn)來與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動老師整體素養(yǎng)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位訓(xùn)練教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除樂觀參與上級訓(xùn)練主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,還將把老師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在老師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,整體提升老師隊(duì)伍素養(yǎng)。
4、實(shí)施名師工程。激發(fā)老師的自我進(jìn)展意識,發(fā)掘老師的進(jìn)展?jié)撃堋?024年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展現(xiàn)我校老師教學(xué)水平,促進(jìn)老師自我進(jìn)展;完善“各級骨干老師”評比制度和程序,培育一批骨干老師隊(duì)伍;制定老師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)討論、教學(xué)效果顯著的老師脫穎而出;組織開展老師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評比等活動,為老師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)老師的專業(yè)成長。
5、加強(qiáng)對縣局新分老師的管理、指導(dǎo)及各方面保障,樂觀制造條件促進(jìn)新分老師工作的多贏局面。
(三)抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
1、規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完
善學(xué)??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機(jī)制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進(jìn)老師間的良性競爭,引導(dǎo)干部隊(duì)伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康進(jìn)展,為德、才、能兼?zhèn)涞睦蠋煿?yīng)進(jìn)一步進(jìn)展平臺。
2、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級訓(xùn)練主管部門對于招生借讀的規(guī)定,不允許借收同學(xué)之機(jī)亂收費(fèi)。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格根據(jù)省訓(xùn)練廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動支配表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨便增減課程和課時(shí),不隨便調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間,確保同學(xué)每天在校時(shí)間不超過8小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課,嚴(yán)禁老師從事有償家教以及營銷教輔用書;仔細(xì)上好“兩課兩操”,樂觀著手組織同學(xué)開展“陽光體育藝術(shù)活動”。
4、規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱,在校內(nèi)網(wǎng)站上設(shè)立留言我;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,開好教代會;利用好中心學(xué)校老師博客群組溝通空間,給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開同學(xué)好家長會,仔細(xì)聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
5、規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書、老師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;加強(qiáng)學(xué)校
食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),加高校生食堂就餐管理力度,嚴(yán)防食物中毒,切實(shí)做好傳染病的防控工作,保證同學(xué)有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,扎實(shí)推動素養(yǎng)訓(xùn)練。
中心校領(lǐng)導(dǎo)干部和各校負(fù)責(zé)人,要真正深化一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高訓(xùn)練質(zhì)量作為一切訓(xùn)練工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn),全部訓(xùn)練工作都要聽從和服務(wù)于提高訓(xùn)練質(zhì)量這一中心。
1、大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。班主任隊(duì)伍建設(shè)中,學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得和一篇班主任工作閱歷溝通論文。在此基礎(chǔ)上,鼓舞班主任老師進(jìn)行班主任工作課題的申報(bào)與討論工作,創(chuàng)辦班主任工作論壇,完善班主任考核制度,逐步形成一支有田莊特色的班主任隊(duì)伍。
各校分班級段針對同學(xué)認(rèn)知力量、思想道德水平、生源狀況,確立本班級段的訓(xùn)練管理制度、主題活動,切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,突出文明禮儀訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、道德訓(xùn)練和法制訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)遵守公民基本道德規(guī)范,增加同學(xué)法制意識,防止同學(xué)違法犯罪,高度重視同學(xué)青春期訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練,逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。各校各班要充分發(fā)揮同學(xué)的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育文藝訓(xùn)練活動,如:讀書活動、春游活動、植樹節(jié)環(huán)保活動、六一
節(jié)活動等。
2、大力加強(qiáng)教學(xué)討論,進(jìn)一步打造生本課堂。
①重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“三定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”。三定:定時(shí)間地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各備課組落實(shí)每學(xué)科主備人,統(tǒng)籌支配各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?!叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提前將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)打印稿發(fā)給組內(nèi)成員爭論,同學(xué)科組老師可在集體備課的基礎(chǔ)上依據(jù)自己班級學(xué)情進(jìn)行二次備課。
②優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參加。仔細(xì)執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;敬重同學(xué)人格,關(guān)注個(gè)體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓舞同學(xué)的主體參加,激活同學(xué)的思維,使每個(gè)同學(xué)、每堂課都學(xué)有所獲;鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動與試驗(yàn)。
③細(xì)心設(shè)計(jì)校本作業(yè),切實(shí)減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)。遵循“同學(xué)主體參加”的原則,依據(jù)同學(xué)實(shí)際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實(shí)削減機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)。建立同學(xué)錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)同學(xué)配備好各科錯(cuò)題集,有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。
④關(guān)注學(xué)困生,關(guān)愛差生,做好畢業(yè)班工作。
各校各老師不僅要關(guān)注同學(xué)的學(xué)業(yè)成長,尤其有責(zé)任有義務(wù)多層面、多角度關(guān)愛差生,關(guān)注學(xué)困生,建立同學(xué)成長檔案。
要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)討論和管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓訓(xùn)練教學(xué)工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣的排位。
要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理,對同學(xué)學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、老師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序高效。
⑤實(shí)施數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)工程。以中心學(xué)校為基地建立數(shù)字校內(nèi),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成果管理、同學(xué)評價(jià)管理。鼓舞老師充分利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,準(zhǔn)時(shí)把學(xué)科活動狀況和訓(xùn)練教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將集體備課記錄、電子教案、老師的二次備課定期上傳到教務(wù)處(資料室),逐步完善并形成田莊特色的訓(xùn)練教學(xué)資源庫。
⑥實(shí)施科研興校工程。
加強(qiáng)教研組建設(shè),增加教研組活力,教育主任和教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量,深化指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使訓(xùn)練科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。
樂觀完成教研課題的討論與總結(jié),充分運(yùn)用討論成果,推動教學(xué)質(zhì)量不斷提高。樂觀深化課程改革,扎實(shí)推動新課程的推廣與實(shí)施,連續(xù)加強(qiáng)對老師的新課程培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。
大力普及信息技術(shù)訓(xùn)練課程,提高老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的力量,推動信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動和促進(jìn)基礎(chǔ)訓(xùn)練的現(xiàn)代化。3、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝訓(xùn)練工作。
要組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面提升同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展健身運(yùn)動,加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。
2024年起各校要扎實(shí)推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證同學(xué)每天一小時(shí)的體育熬煉。同時(shí)通過多種形式大力宣揚(yáng)陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天熬煉一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深化人心;初步推行開展“大課間”活動;將同學(xué)課外體育活動納入訓(xùn)練方案,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操競賽、校體育運(yùn)動會、體育愛好小組等。通過各種方式全面提升同學(xué)的綜合素養(yǎng),為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)對同學(xué)的衛(wèi)生健康訓(xùn)練,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校內(nèi)衛(wèi)生條件,為廣闊師生供應(yīng)舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,健全學(xué)校衛(wèi)生平安責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制。
(五)構(gòu)建和諧校內(nèi),進(jìn)一步實(shí)施校內(nèi)文化建設(shè),。
1、盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校內(nèi)氛圍。利用學(xué)校工程建設(shè)契機(jī),加大校內(nèi)外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上,放在培育學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,放在端詳并逐步構(gòu)建新文化、新精神上。對田莊訓(xùn)練的優(yōu)良傳統(tǒng)文化要深化挖掘,傳承與弘揚(yáng)博大精深文脈,各部門、各團(tuán)體組織要樂觀組織開展特色活動,活躍老師同學(xué)身心的同時(shí),也培育師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識,共同營造溫馨的校內(nèi)文化氛圍,擴(kuò)大社會知名度和影響力,不斷增加老師、同學(xué)的驕傲感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校內(nèi)、文明校內(nèi)”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校內(nèi)平安的預(yù)防工作,建立訓(xùn)練處總務(wù)處部門每日巡查校內(nèi)制度,對巡查過程中發(fā)覺的衛(wèi)生死角與平安隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)訓(xùn)練,尤其要連續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防平安管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的平安。
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