心肺復(fù)蘇高級生命支持考試試題

心肺復(fù)蘇高級生命支持考試試題.哪項不符合心肺復(fù)蘇終止指標(biāo)？A.病人已恢復(fù)自主呼吸和心跳B川攵縮壓50mmHg（正確答案）C.確定病人已死亡D.心肺復(fù)蘇進(jìn)行30分鐘以上，檢查病人仍無反應(yīng)、無呼吸、無脈搏、瞳孔無回縮答案解析：正確答案是B。.哪種患者需要高質(zhì)量CPR?A.有反應(yīng)、有脈搏且有呼吸困難的患者B.無反應(yīng)、脈搏有力且呼吸充分的患者C.有反應(yīng)、有呼吸困難且脈搏低于60次/分鐘的患者D.無反應(yīng)、無正常呼吸且無脈搏的患者（正確答案）答案解析：正確答案是D。無反應(yīng)、無呼吸且無脈搏的患者需要高質(zhì)量CPR。心臟驟停后立即開始高質(zhì)量CPR能極大提高患者的生存機(jī)會。一旦AED可用，便應(yīng)盡快使用?！綛LS實施人員手冊，第2部分：成人BLS>BLS醫(yī)務(wù)人員成人心臟驟停流程圖；第15頁】3.你目擊了某個人忽然暈倒。這個人無反應(yīng)，你聽到瀕死嘆息樣呼吸的聲音，但沒有脈搏。你接下來應(yīng)怎么做？A.只給予人工呼吸；這種瀕死嘆息樣呼吸不是正常呼吸B.開始CPR；這種瀕死嘆息樣呼吸不是正常呼吸（正確答案）C.開始CPR,即使瀕死嘆息樣呼吸是正常呼吸D.監(jiān)測患者；這種瀕死嘆息樣呼吸被認(rèn)為是正常呼吸答案解析：正確答案是B。此問題中描述的最有可能是瀕死嘆息樣呼吸。瀕死嘆息樣呼吸不被認(rèn)為是正常呼吸，而是一個心臟驟停征象。應(yīng)立即開始高質(zhì)量CPR。【BLS實施人員手冊，第2部分：成人BLS>成人單人施救者BLS順序〉警告：瀕死嘆息樣呼吸；第17頁】根據(jù)本場景回答以下2個問題：一名中年男子暈倒了，你和第一名施救者到達(dá)患者身旁，發(fā)現(xiàn)他無反應(yīng)、無呼吸且沒有脈搏。.哪種操作最可能對該患者的存活產(chǎn)生積極影響？A.確?，F(xiàn)場安全B.給予人工呼吸C.頻繁檢查脈搏D.進(jìn)行高質(zhì)量CPR（正確答案）答案解析：正確答案是D。實施高質(zhì)量CPR已被證明能夠提高患者的生存機(jī)會?！綛LS實施人員手冊，第1部分：一般概念＞高質(zhì)量CPR；第3頁】.在進(jìn)行高質(zhì)量CPR時，允許胸廓完全回彈為什么很重要？A.心臟能夠在胸外按壓之間充分再充盈（正確答案）B.將減少施救者疲勞C.將增加胸外按壓速率D.將降低肋骨骨折的風(fēng)險答案解析：正確答案是A。允許胸廓完全回彈（在胸外按壓之間）以使血液能夠流回心臟。不完全的胸廓回彈是無效的，因為這減少了胸外按壓產(chǎn)生的血流。【BLS實施人員手冊，第2部分：成人BLS＞成人胸外按壓＞基本事實：胸廓回彈；第20頁]6.在成人院外生存鏈中第三個環(huán)節(jié)是什么？A.高級生命支持B.高質(zhì)量心肺復(fù)蘇C.預(yù)防D.快速除顫（正確答案）答案解析：正確答案是D。院外發(fā)生心臟驟停的成人生存鏈中的環(huán)節(jié)是：立即識別心臟驟停并啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)、盡早實施著重于胸外按壓的心肺復(fù)蘇、使用AED進(jìn)行快速除顫、有效的高級生命支持和多學(xué)科心臟驟停后治療?！綛LS實施人員手冊，第1部分：生存鏈〉院外心臟驟停的生存鏈；第6頁】.哪一個陳述最好地描述了心臟驟停？A.當(dāng)成人呼吸窘迫發(fā)生而心律不改變的時候.當(dāng)每分鐘心率40到60次而且呼吸次數(shù)增加的時候C.當(dāng)流向心臟的血流受阻塞而心率上升的時候D.當(dāng)一種異常節(jié)律出現(xiàn)而心臟意外地停止跳動的時候（正確答案）答案解析：正確答案是D。心臟驟停發(fā)生于當(dāng)心臟發(fā)生異常節(jié)律而且不能泵血的時候。【BLS實施人員手冊，第1部分：心臟驟停還是心臟病發(fā)作；第9頁】一名53歲的男子猝倒，無反應(yīng)。您看到他猝且是最先到達(dá)現(xiàn)場的施救者。您發(fā)現(xiàn)他躺在地上一動不動。您應(yīng)該在這種情況下采取的第一個措施是什么？A.啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)B.進(jìn)行高質(zhì)量心肺復(fù)蘇，先從胸外按壓開始C.開始提供急救呼吸D.確保現(xiàn)場對您和患者均是安全的（正確答案）答案解析：正確答案是D。步驟1：確?，F(xiàn)場對您和患者均是安全的。您并不希望您自己成為傷者?！綛LS實施人員手冊，第2部分：成人單名施救者BLS程序〉明確環(huán)境安全，檢查患者有無反應(yīng)，并呼叫幫助；第16頁】你和另一名施救者開始CPR。幾個循環(huán)后，你注意到胸外按壓速率正在變慢。為了提供建設(shè)性反饋，你應(yīng)該說什么？A.“你需要以每分鐘至少100次的速率按壓?！盉.“你需要以每分鐘80-120次的速率按壓?！盋.“你需要以每分鐘至少120次的速率按壓?！盌.“你需要以每分鐘100-120次的速率按壓?！保ㄕ_答案）答案解析：正確答案是D。有時，團(tuán)隊成員可能需要糾正不正確或不恰當(dāng)?shù)牟僮?。在這種情況下，你注意到胸外按壓速率正在變慢。你應(yīng)該提醒另一名施救者應(yīng)當(dāng)采用100-120次/分鐘的按壓速率。團(tuán)隊中的任何一名成員都應(yīng)阻止其他人犯錯，無論他或她在團(tuán)隊中的角色是什么?！綛LS實施人員手冊，第4部分：團(tuán)隊調(diào)動,有效團(tuán)隊調(diào)動要素〉復(fù)蘇嘗試期間的角色,建設(shè)性干預(yù)；第43頁】.在使用球囊面罩裝置時，施救者如何確保他們能夠提供有效呼吸?A.快速用力地給予呼吸B.觀察呼吸時的胸廓隆起:正確答案）C.允許面罩邊緣漏氣D.確保球囊始終連接氧氣答案解析：正確答案是B。擠壓球囊以給予呼吸（每次1秒鐘），同時觀察胸廓隆起。每次給予呼吸的時間持續(xù)1秒鐘，可以同時提供或不提供氧氣?！綛LS實施人員手冊，第2部分：成人BLS＞成人呼吸＞球囊面罩裝置〉球囊面罩通氣技術(shù)（單人施救者）；第26頁】根據(jù)本場景回答以下2個問題一位67歲的男子被發(fā)現(xiàn)無反應(yīng)、無呼吸且無脈搏。你和第二名施救者開始進(jìn)行高質(zhì)量CPR。.在CPR期間施救者應(yīng)該在何時轉(zhuǎn)換位置？A.每隔5分鐘轉(zhuǎn)換一次施救者B.切勿轉(zhuǎn)換施救者，并保持目前的角色C.放置AED電極片時轉(zhuǎn)換施救者D.約每2分鐘轉(zhuǎn)換一次施救者（正確答案）答案解析：正確答案是D。施救者應(yīng)該頻繁轉(zhuǎn)換按壓者（大約每2分鐘一次，通常是當(dāng)使用AED分析心律時），確保CPR質(zhì)量不會因為疲勞而降低?！綛LS實施人員手冊，第2部分：成人BLS〉成人雙人施救者BLS順序〉關(guān)鍵概念：高效團(tuán)隊；第29頁】.除顫為何重要？A.它對心臟驟停并不重要B.它阻止心臟驟停復(fù)發(fā)C.它能恢復(fù)正常心律（正確答案）D.重新獲得正常心律的成功率為100%答案解析：正確答案是C。AED能夠識別需要點(diǎn)擊的異常心律。AED可以接著給予點(diǎn)擊，點(diǎn)擊可能使心律恢復(fù)正常?！綛LS實施人員手冊，第3部分：用于成人和8歲及以上兒童的自動體外除顫器〉一般概念〉基本事實：除顫，第35頁】根據(jù)本場景回答以下2個問題：一名9歲的兒童突然暈倒。在確定現(xiàn)場安全之后，單個施救者確定該兒童為心臟驟停，于是呼叫附近的人來幫助并啟動應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)。他立即開始進(jìn)行高質(zhì)量CPR。另外兩名施救者到達(dá)，幫助進(jìn)行復(fù)蘇嘗試。.為了支持團(tuán)隊復(fù)蘇嘗試，下一步應(yīng)該執(zhí)行什么操作？A.在另外2名施救者等待高級生命支持到達(dá)的同時，1名施救者給予CPRB.2名施救者輪流使用AED并給予呼吸C.2名施救者操作AED,同時第三名施救者給予呼吸D.2名施救者輪流給予高質(zhì)量胸外按壓（正確答案）答案解析：正確答案是D。為了減少施救者疲勞，每5個循環(huán)（大約2分鐘）轉(zhuǎn)換一次按壓者或在需要時可以提前轉(zhuǎn)換。為了盡量減少按壓中斷，在使用AED分析心律時進(jìn)行轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換時間在5秒以內(nèi)?！綛LS實施人員手冊，第2部分：成人BLS>成人雙人施救者順序,雙人施救者CPR的團(tuán)隊角色和職責(zé),基本事實：有效的團(tuán)隊表現(xiàn)能盡量減少按壓中斷；第30頁】兩名施救者開始高質(zhì)量CPR,同時第三名施救者離開去拿AED。什么樣的操作有助于雙人施救者CPR?A.每3個循環(huán)交換一次給予電擊B.每3個循環(huán)交換一次給予人工呼吸C.每2分鐘交換一次按壓者角色（正確答案）D.每2分鐘交換一次AED操作者角色答案解析：正確答案是Co為了.少施救者疲勞，每5個循環(huán)（大約2分鐘）轉(zhuǎn)換一次按壓者或在需要時可以提前轉(zhuǎn)換。為了盡量減少按壓中斷，在使用AED分析心律時進(jìn)行轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換時間在5秒以內(nèi)?！綛LS實施人員手冊，第2部分：成人BLS>成人雙人施救者順序〉雙人施救者CPR的團(tuán)隊角色和職責(zé),基本事實：有效的團(tuán)隊表現(xiàn)能盡量減少按壓中斷；第30頁】你注意到實施胸外按壓的人沒有讓胸廓完全回彈。你的下一個操作步驟是什么？A.告訴按壓者你注意到胸廓回彈不足（正確答案）B.不干預(yù)并等待團(tuán)隊組長的指示C.接管組長職能并下達(dá)指示D.立即接管胸外按壓答案解析：正確答案是A。有時，團(tuán)隊成員可能需要糾正不正確或不恰當(dāng)?shù)牟僮?。在此場景中，出現(xiàn)胸廓回彈不完全；因此，下一個操作步驟便是將該情況告知按壓者。團(tuán)隊中的任何一名成員都應(yīng)阻止其他人犯錯，無論他或她在團(tuán)隊中的角色是什么。【BLS實施人員手冊，第4部分：團(tuán)隊調(diào)動＞有效團(tuán)隊調(diào)動的要素〉復(fù)蘇嘗試期間的角色＞建設(shè)性干預(yù)；第43頁】AED在分析心律時，您應(yīng)采取什么措施？A.檢查脈搏B.繼續(xù)胸外按壓C.僅提供急救呼吸D.離開患者（正確答案）答案解析：正確答案是D。如果AED提示，您應(yīng)該在分析時離開患者。確保無人接觸患者，包括負(fù)責(zé)急救呼吸的施救者?！綛LS實施人員手冊，第3部分：使用AED＞操作AED的通用步驟〉措施步驟3；第35頁】根據(jù)本場景回答以下2個問題：一位53歲的女性在做園藝時暈倒。她無反應(yīng)、無呼吸且無脈搏。她的一位鄰居是急救醫(yī)務(wù)人員，正帶著一臺AED向她跑去。當(dāng)AED就位時，使用它的第一步是什么？A.打開AED電源（正確答案）B.把電極片貼在患者的胸部C.按下電擊按鈕D.脫下患者衣物答案解析：正確答案是A。使用AED（當(dāng)可用時）的第一步是在需要時打開AED電源。當(dāng)你打開蓋子或箱子時，有些設(shè)備會自動開啟。由于AED會因型號和制造商而有不同，因此熟悉你所在的特定場所中使用的AED很重要。【BLS實施人員手冊,第3部分：用于成人和8歲及以上兒童的自動體外除顫器〉使用AED〉操作AED的通用步驟；第35頁】18.將AED電極片貼在患者的裸露胸部后，AED會檢測有無室顫。使用AED的下一步是什么？A.按下電擊按鈕B.脫下患者衣物C.遵照AED的提示（正確答案）D.檢查患者的頸動脈搏動答案解析：正確答案是C。在將AED電極片貼在患者的裸露胸部后，你應(yīng)遵照AED的提示。AED將分析患者的心律并在需要時提示你進(jìn)行電擊?！綛LS實施人員手冊，第3部分：用于成人和8歲及以上兒童的自動體外除顫器,使用AED＞操作AED的通用步驟；第35頁】.如果心臟驟停的患者植入了起搏器或除顫器，應(yīng)當(dāng)采取哪些特殊步驟？A.避免直接將AED電極片放在植入裝置上（正確答案）B.避免使用AED而預(yù)防對植入裝置的損害C.關(guān)閉植入裝置再使用AED電極片D.考慮使用兒童電極片降低給予的點(diǎn)擊能量答案解析：正確答案是A。如果您確認(rèn)有一臺植入式除顫器/起搏器，如有可能，避免直接將AED電極片放在植入裝置上?！綛LS實施人員手冊，第3部分：特殊情況〉植入式除顫器和起搏器；第39頁】.當(dāng)你使用AED時要考慮什么？A.若胸部多毛，則電極片可能無法粘貼且可能無法給予電擊（正確答案）B.在使用AED電極片前