半標(biāo)準(zhǔn)化大學(xué)生消費(fèi)觀訪談

關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀的半標(biāo)準(zhǔn)化訪談你好，我是來自10行政的XX。首先，非常感謝你能抽出時(shí)間來接受我們此次的訪談，我們這次訪談的目的是研究探索大學(xué)生的消費(fèi)觀念，接下來就開始我們此次的訪談。開放式提問：首先，你是怎么看待“消費(fèi)”的？談?wù)勀銓Α跋M(fèi)”的理解。在我看來，消費(fèi)是人類通過消費(fèi)品滿足自身欲望的一種經(jīng)濟(jì)行為。具體說來，消費(fèi)包括消費(fèi)者的消費(fèi)需求產(chǎn)生的原因、消費(fèi)者滿足自己的消費(fèi)需求的方式、影響消費(fèi)者選擇的有關(guān)因素等等。根據(jù)消費(fèi)的定義我們不難發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)在廣義上其實(shí)也包括了商品交換的過程，只不過現(xiàn)在的消費(fèi)商品交換過程是貨幣和商品的交換，而這也是消費(fèi)為何作為國民經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一的原因了。其實(shí)，我們也不能忽視消費(fèi)所包含的另一層含義，即在消費(fèi)的過程中為了滿足生產(chǎn)和生活需要從而會消耗一定的物質(zhì)財(cái)富或資源。所以說，雖然只是簡單的兩個(gè)字，但是它的內(nèi)含和意義還是非常豐富的。實(shí)際情況了解：你剛才說，消費(fèi)是人們通過消費(fèi)品滿足自身欲望的一種經(jīng)濟(jì)行為，那消費(fèi)觀就是人們對消費(fèi)行為的一種看法和態(tài)度。作為當(dāng)代大學(xué)生之一，我能問你幾個(gè)比較私人的問題嗎？（可以，請問）你的月生活費(fèi)為多少？是否是父母給的，然后主要都消費(fèi)在哪些領(lǐng)域。我的所有生活費(fèi)皆是來自父母所給，每個(gè)月1000元。我有時(shí)會用不到這么多錢，但也有些月份就會稍微超支一點(diǎn)點(diǎn)，總的來說還是1000塊左右。而我的月生活費(fèi)主要花在一下幾個(gè)方面：伙食費(fèi)、服飾費(fèi)、書費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、手機(jī)費(fèi)、其他費(fèi)用。其中，伙食費(fèi)、書費(fèi)、服飾費(fèi)占得比重比較大，有70%；剩下的就花在上網(wǎng)、手機(jī)和其他費(fèi)用。那你在消費(fèi)的過程中會考慮哪些因素？其實(shí)我在買商品的時(shí)候考慮的因素還是蠻多的。當(dāng)然，最主要的還是看商品的實(shí)用性和價(jià)格吧。如果商品對我有很大的實(shí)用價(jià)值，然后價(jià)格也還合理，那我當(dāng)然會購買啦，畢竟誰都希望買到價(jià)美物廉的商品啊。除此之外，我在購買商品的過程中也會考慮商品的品牌和時(shí)尚因素，這是在具有多種選擇的情況下會考慮的,一般來說，實(shí)用性和價(jià)格是最為主要的影響因素。能不能為我們舉個(gè)你自己的例子呢？最后一個(gè)比較私人的問題，就你的具體情況而言，你怎么看待你自己的消費(fèi)情況的？我覺得我個(gè)人的消費(fèi)情況還是比較符合實(shí)際的吧，每個(gè)月的生活費(fèi)不算低也不算太高。理論驅(qū)導(dǎo)：剛才問了你許多私人的問題，也在一定程度上了解了你的個(gè)人消費(fèi)狀況。那接下來我們進(jìn)行更深一步的訪談吧。你是怎么看待大學(xué)生消費(fèi)觀念的呢？其實(shí)總的來說，大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢，追求物美價(jià)廉。因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母供給，雖然也有一部分的學(xué)生自己兼職，但掙的錢畢竟不多。而且在大學(xué)生消費(fèi)的過程中還是存在許多的問題的。那既然說到不合理的問題，當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀問題中其中有一點(diǎn)是過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理，你是怎么看待這一現(xiàn)象的呢？其實(shí)這個(gè)問題不是個(gè)體現(xiàn)象了，隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)越來越普遍。我們現(xiàn)實(shí)中存在很多這樣的現(xiàn)象，為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。其實(shí)除了這個(gè)問題大學(xué)生的消費(fèi)觀念還存在一些其他的問題，就比如：人際交往消費(fèi)過度，主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出；經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識較弱，理財(cái)觀念淡薄等等。大學(xué)生的消費(fèi)觀中存在這么多不合理的問題，主要是因?yàn)橛心男┧鶎?dǎo)致的呢？談到原因，就比較多了。總的來說，我覺得還是分為以下幾點(diǎn)：（一）從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理1、個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲印性，部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃，隨意性強(qiáng)?，F(xiàn)在的大學(xué)生在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法，有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會出現(xiàn)消費(fèi)的盲印性。2、從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動因。大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí)，在群體消費(fèi)行為中往往會滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣，相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。（二）高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會接觸，當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí)，因此，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?？墒聦?shí)是，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。（三）社會上的不良風(fēng)氣是大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成的影響因素1、社會上非主流的享樂主義消費(fèi)觀，是造成大學(xué)生消費(fèi)觀念偏頗的主要因素之一。這些年，我國一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長，人民生活水平也不斷的提高。大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段，互相攀比的消費(fèi)心理較為普遍，直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀。2、近年來消費(fèi)主義的價(jià)值觀在我們的社會中逐漸上升，當(dāng)然也對在校的大學(xué)生產(chǎn)生了影響。按照這種價(jià)值觀，一個(gè)人是不是值得尊重，是不是有品位，主要取決于他的消費(fèi)水平。在我國，應(yīng)該說是先富起來的那部分人首先接受了這種價(jià)值觀，然后又逐漸輻射、傳染到其他社會階層，最后演變?yōu)橐环N國民的集體無意識。講的非常詳細(xì)也非常具體。我總結(jié)了下，主要有3個(gè)方面的原因，一是消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理，其次就是高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)，最后就是社會上的不良風(fēng)氣也影響了大學(xué)生消費(fèi)觀念的扭曲。那你覺得如何去引導(dǎo)大學(xué)生樹立一個(gè)正確的消費(fèi)觀？要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下四個(gè)方面著手：（一）加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。在思想理論教學(xué)中，我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。今后我們應(yīng)當(dāng)重視對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。（二）教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識。引導(dǎo)他們在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘光榮傳統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃安排，是個(gè)人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家情相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個(gè)角度看，需要鼓勵(lì)人們積極、合理消費(fèi)。（三）培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。所謂財(cái)商，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容，在思想政治課和德育課的教學(xué)活動中設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。（四）大學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。非常感謝你配合我們的訪談，我根據(jù)你的訪談內(nèi)容將如何樹立正確的大學(xué)生消費(fèi)觀的一些因素列出來，主要有：經(jīng)濟(jì)實(shí)力