六年級下冊美術(shù)教學設計-第3課 能干的腳丨蘇少版_第1頁
六年級下冊美術(shù)教學設計-第3課 能干的腳丨蘇少版_第2頁
六年級下冊美術(shù)教學設計-第3課 能干的腳丨蘇少版_第3頁
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文檔簡介

六年級下冊美術(shù)教學設計-第3課能干的腳丨蘇少版一、教學目標讓學生了解蘇少版的藝術(shù)風格,掌握描繪立體的方法。讓學生進一步了解人物畫,掌握人物頭部、軀干、四肢的比例關系。提高學生對顏色的感性認知能力。增強學生表現(xiàn)能力。二、教學內(nèi)容了解蘇少版。介紹蘇少版的藝術(shù)風格,帶領學生觀察和欣賞蘇少版的代表作品。理解畫面構(gòu)圖。通過畫面,讓學生了解向上、向下、向左、向右的畫面構(gòu)圖方法及構(gòu)圖要領。繪制主體圖形。讓學生繪制和修正人物頭部、軀干、四肢的比例關系。引導學生使用蘇少版的風格繪制人物、背景和細節(jié)。著色。讓學生掌握顏色的搭配方法和技巧,進行灰度、面部著色、背景色彩處理等操作。創(chuàng)作繪畫作品。讓學生運用所學技巧和方法進行創(chuàng)意設計,自由發(fā)揮。三、教學過程1.介紹蘇少版讓學生觀察蘇少版的代表作品,介紹他的藝術(shù)風格,并與其他藝術(shù)家進行對比,讓學生更好地了解蘇少版的藝術(shù)特點和價值。2.理解畫面構(gòu)圖舉例講解向上、向下、向左、向右的畫面構(gòu)圖方法,并分析其構(gòu)圖要領,讓學生掌握繪圖的步驟和規(guī)律。3.繪制主體圖形讓學生根據(jù)老師的示范,在紙上繪制人物頭部、軀干、四肢的比例關系,并逐步修正,同時引導學生使用蘇少版的風格繪制人物、背景和細節(jié)。4.著色讓學生掌握顏色的搭配方法和技巧,進行灰度、面部著色、背景色彩處理等操作,讓學生在著色過程中更好地理解色彩的運用和表現(xiàn)手法。5.創(chuàng)作繪畫作品讓學生運用所學技巧和方法進行創(chuàng)意設計,并進行自主創(chuàng)作和演練,自由發(fā)揮并互相交流。四、教學重點及難點教學重點讓學生了解蘇少版的藝術(shù)風格,掌握描繪立體的方法。讓學生進一步了解人物畫,掌握人物頭部、軀干、四肢的比例關系。提高學生對顏色的感性認知能力。增強學生表現(xiàn)能力。教學難點如何讓學生從蘇少版的作品中找到和學生自己的創(chuàng)意點,并體現(xiàn)在創(chuàng)作中。如何引導學生掌握顏色搭配,增強對色彩的表現(xiàn)和感性認識。五、教學評價方式老師評分,對學生的繪畫作品進行綜合評價,包括構(gòu)圖、人物比例、細節(jié)表現(xiàn)、色彩搭配等方面。學生互評,學生之間進行互相點評和交流,提高學生的自評和互評能力。六、教學前準備PPT演示。蘇少版的畫集。顏料、畫板、畫筆、橡皮等繪畫工具。七、總結(jié)通過蘇少版的作品,學生可以掌握立體描繪方法,進一步加深對人體結(jié)構(gòu)和比

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