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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列加點(diǎn)字詞注音正確的一項(xiàng)是(
)A.晌午(sh?ng)
污穢(huì)
門框(kuāng)
鮮為人知(xiǎn)B.嗚咽(yè)
粗拙(zhuō)
拖拽(zhuài)
屏息凝神(píng)C.哺育(bǔ)
蜷起(juǎn)
門檻(k?n)
憂心忡忡(chōng)D.肚臍(qí)
孱頭(càn)
妥帖(tiē)
鍥而不舍(qiè)
2、下列詞語字形全部正確的一項(xiàng)是(
)A.憂心仲仲
心有靈犀
煩燥
修茸B.據(jù)理臆斷
微不足道
謙遜
幽篁C.至死不懈
勵(lì)盡心血
淳樸
喧器D.浩浩蕩蕩
馬革裹尸
商酌
閑遐
3、下列加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.杜甫的一生正如大唐由盛而衰的命運(yùn)般崎嶇多舛,但他憂國憂民、悲天憫人的情懷令后世敬重,被尊為“詩圣”。B.古鎮(zhèn)上這棵黃桷樹,樹身粗大,樹根盤虬臥龍般延伸開去;樹葉很密,枝條寬廣如撐起的一把大傘。C.6月19日,神舟十四號(hào)飛行乘組在軌駐留滿兩周。他們調(diào)試好了通信鏈路后,地面終于收到終端的信號(hào),航天員們?nèi)缧肚рx重負(fù)。D.小唐和同學(xué)約好今天晚上一起去參加合唱排練。八點(diǎn)鐘小唐不期而至,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn)。
4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(
)A.電磁輻射對(duì)人體是否有害,取決于它們的功率很高。(將“很高”改為“高低”)B.未來,人們利用LIFI或許能夠?qū)崿F(xiàn)只要有燈光的地方就可以上網(wǎng),甚至能看高清視頻。(在句末加“的夢想”)C.沙塵含有豐富的營養(yǎng)物,一些海域淤泥中的營養(yǎng)物約40%左右是由沙塵暴帶入的,促進(jìn)該海域生物的繁茂。(將“繁茂”改為“繁殖”)D.化石能源日益緊缺,污染日益嚴(yán)重,新能源的利用和開發(fā)成為時(shí)代的迫切要求。(將“利用”和“開發(fā)”對(duì)調(diào))
5、下列句子的說法,有誤的一項(xiàng)是(
)A.“雨后的操場成了一片汪洋大海”,此句沒有使用修辭,卻生動(dòng)形象地寫出雨勢之急、雨量之大。B.“我們是一群有志的中國少年”,此句中的“是”是判斷動(dòng)詞。C.“學(xué)習(xí)的過程本應(yīng)是自主、愉悅地獲取知識(shí)的過程,因此我們不必要有思想包袱”,句中的“包袱”可以理解為“某種負(fù)擔(dān)”。D.詞語的構(gòu)成是有趣且耐人尋味的,比如“姹紫嫣紅”是屬同義詞連用,而“陰晴圓缺”則是由兩組反義詞構(gòu)成。
6、將下列句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是(
)
①遠(yuǎn)眺所及,多參天桂樹。
②清風(fēng)徐來,喚桂樹新花萬千。
③風(fēng)拂樹冠,摘桂花無數(shù)憩綠野,鋪一地金黃,惹綠草萌生春心。
④友人告知,此為四季桂。
⑤金桂燦爛溢香,銀桂晶瑩剔透,散一季花香滿鴻思。
⑥眼前,林木芊綿蔥綠,樹冠如蓋。A.①⑥③④⑤②B.②①⑥③④⑤C.⑥②①③④⑤D.⑥①②⑤④③
二、古詩文默寫
7、根據(jù)下文語境,填寫相應(yīng)的詩詞名句。
詩歌中有“?!钡男蹓??!队^滄?!分小?1)_________,若出其中”,展現(xiàn)了大海吞吐日月、包羅星漢的雄偉氣勢;《次北固山下》中“(2)_________,江春入舊年”,描寫了殘夜將盡,旭日從海中孕有而出的壯麗場景。
詩歌中有“風(fēng)”的蕭瑟?!朵P(guān)》中“終古高云簇此城,(3)_________”西風(fēng)獵獵,展現(xiàn)了一個(gè)空曠遼遠(yuǎn)的境界;《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家,(4)_________”通過兩種截然不同畫面的對(duì)比,抒發(fā)了游子憂郁悲愴的思鄉(xiāng)之情。
詩歌中有“雨”的凄苦。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中的“(5)_________,(6)_________”把現(xiàn)實(shí)和夢境結(jié)合起來,表現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的愛國熱忱;李商隱《夜雨寄北》中的“(7)_________,(8)_________”虛實(shí)相生,把眼前的凄苦兌換成未來團(tuán)聚的歡樂。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面的文言文,完成問題。【甲】生蘿卜切絲作小菜,伴以醋及他物,用之下粥最宜。但恨其食后打噯,噯必穢氣。予嘗受此厄于人,知人之厭我,亦若是也,故亦欲絕而弗食。然見此物大異蔥蒜,生則臭,熟則不臭,是與初見似小人,而卒為君子者等也。雖有微過,亦當(dāng)恕之,仍食勿禁。(選自李漁《閑情偶寄》)【乙】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a《陋室銘》)
(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
①予嘗受此厄于人_______
②是與初見似小人_______
③談笑有鴻儒_______
④無案牘之勞形_______
(2)用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。
故亦欲絕而弗食
(3)翻譯下列句子。
①雖有微過,亦當(dāng)恕之,仍食勿禁。
②苔痕上階綠,草色入簾青。
(4)【甲】【乙】兩文中的畫線句使用了相同寫作手法,請(qǐng)從對(duì)比、類比、比喻中選出正確的一種,并結(jié)合【甲】【乙】兩文相關(guān)內(nèi)容闡釋其表達(dá)效果。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀文章,完成下面小題。懺悔的水冬瓜梨羅大佺①父親打來電話,說村里的拐叔死了,要我回去參加他的葬禮。我二話沒說,請(qǐng)了假,急匆匆從千里之外往回趕。②拐叔是村里的老光棍,個(gè)子不高,瘸著一條腿。小時(shí)候,拐叔對(duì)我們很好。③想起拐叔,自然就想起了他家那棵水冬瓜梨樹。④那是一個(gè)貧窮的年代,農(nóng)村人連飯都吃不飽。你說現(xiàn)在看到拐叔家的梨子熟了,我們這群天不怕地不怕的小孩子,能不動(dòng)心嗎?⑤我脫下膠鞋,往手心里吐了些唾沫星子,“嗖嗖”爬上梨樹,摘下一顆梨子,咬了一口,甜透心靈?!敖o我一個(gè)”,方娃叫了起來,“我要一個(gè)”,老四也叫了起來,我就分別摘下一個(gè),扔了下去。聽到小伙伴的嚷鬧聲,我摘下一個(gè)個(gè)梨子,扔到他們的面前,那模樣神氣極了,仿佛電影里開倉放糧的英雄好漢,忘了自己也是一個(gè)“賊”,并不是水冬瓜梨樹的主人。后來我干脆雙手抱著梨樹,使勁搖了起來,水冬瓜梨簌簌地掉下來,滿地都是。我正得意間,忽聽方娃“哇”的一聲大哭起來,原來他只顧埋頭撿梨子,被掉下的一個(gè)梨子正好砸到頭上。⑥“你們這群小毛賊,簡直太不像話了,大白天的敢來偷梨!”一個(gè)炸雷似的聲音忽然在身后響起,原來拐叔不知什么時(shí)候來到了我們身后,舉起手里的木棍劈頭蓋臉地打來。⑦一見拐叔來了,大家“哄”的一聲四下逃去。拐叔瘸著一條腿剛要去追,忽然想到了樹上還有人,于是轉(zhuǎn)過身子。我嚇得一只衣角還掛在樹枝上,就趕緊抱著梨樹往下滑,腳還沒落地,衣服被刷開了一條大口子。⑧不就摘你幾個(gè)梨子,犯得著這么兇嗎?也許是衣服被剮爛了正沒地方出氣,也許是害怕拐叔的木棍打痛屁股,也許是想起父母也曾經(jīng)給他送過好吃的東西,當(dāng)拐叔舉起木棍向我打來的時(shí)候,一把抓住他的木棍,使勁一拖,拐叔跌倒在地。當(dāng)我正想給他幾拳頭時(shí),拐叔小孩似的大哭起來:“你們吃都不說,為啥搖得滿地都是嘛?”我一愣,趕緊一溜煙跑了。⑨我知道我的禍闖大了,那天不敢回家。晚上父母提著馬燈在一個(gè)山洞里找到我,把我領(lǐng)了回去。母親用熱水給我洗臉,燙腳,父親要我以后出去玩注意點(diǎn),別把衣服撕爛了,那是要花錢買的。躺在床上,我忽然想:父母為啥不責(zé)備我偷梨、打拐叔的事呢?⑩第二年梨子熟了的時(shí)候,拐叔背著一背篼水冬瓜梨來到我們這些有小孩的家里,這倒讓我們有些不好意思起來,從此沒再去偷過他家梨子了。后來上中學(xué),讀大學(xué),參加工作,結(jié)婚生子,一晃離開家鄉(xiāng)二十多年。?回到家鄉(xiāng)的時(shí)候拐叔還沒下葬,村里的人都來幫忙料理后事,父親是支客師,正指揮村里人做這做那。?拐叔活了八十多歲,無兒無女,父親要我披麻戴孝地去為他端靈當(dāng)孝子,我不知父親何意,但想起拐叔小時(shí)候?qū)ξ覀兊暮茫庀聛怼?下葬回來,父親把我叫到堂屋,拿出一袋水冬瓜梨,說是拐叔臨走前囑咐留給我的。我以為拐叔還記著我們?nèi)ネ邓依孀拥氖虑?,臉一下紅了起來。不料父親問我,你知道拐叔的腿是怎樣瘸的嗎?父親說那是小時(shí)候你母親背著你去割草,把你放在樹林里玩耍,你溜到崖邊,不小心掉下去,被半崖上幾棵小樹掛住,拐叔正在旁邊犁地,聽到你母親的呼救聲,沖過去趴在崖上救起了你,卻不小心蹬翻一塊石頭摔下崖去,摔瘸了的。也因?yàn)檫@條腿,拐叔后來連媳婦也說不上,打了一輩子光棍。?“原來是這樣,那您為啥不早點(diǎn)告訴我呢?”我的心一下沉重起來。?“你拐叔不讓說呀。”父親嘆了一口氣說,拐叔說他救人是自愿的,娃娃這么小,不能讓他以后背負(fù)著情感的債務(wù)去生活。后來見拐叔孤身一人,我想讓你做他的干兒子為他養(yǎng)老送終,可拐叔堅(jiān)決不同意?!澳愎帐迨莻€(gè)好人呀,你小時(shí)候偷梨、打人的事他也是前幾年才告訴我的?!备赣H話未說完,撩起衣角拭了拭眼淚。?臨離開家鄉(xiāng)時(shí),我來到拐叔墳前,擺上供品,點(diǎn)燃香燭,虔誠地給他叩了幾個(gè)響頭。供品就是那青中透黃的水冬瓜梨。6.選文以“懺悔的水冬瓜梨”為題有哪些作用?
7.選文寫了哪些與“水冬瓜梨”相關(guān)的事?請(qǐng)用簡潔的語言概括。
8.選文?段在文中有什么作用?
9.選文中有兩處伏筆暗示“我”和拐叔有著某種特殊的關(guān)系,請(qǐng)概括出一處,并分析這樣安排有什么好處。
10、閱讀下文,完成下面小題柳先生的正骨膏文/劉玲海①邾鎮(zhèn)東大街新開張的藥鋪叫漢春堂,坐堂的先生姓柳,人稱柳先生,從東北躲戰(zhàn)亂來到邾鎮(zhèn)。柳先生擅長骨科,跌打損傷脫臼骨折手到病除。據(jù)說,他熬制的外敷膏藥——正骨膏更是神奇,無論多嚴(yán)重的骨折,經(jīng)柳先生手法復(fù)位后,貼上正骨膏再用竹片固定,少則十日多則一月,斷骨愈好如初。②日本人攻打祁鎮(zhèn)的那天,一顆炮彈落在顏老爺?shù)募依?。他養(yǎng)在蓮花缸里的那株花樹,如小臂粗的樹干被炸斷,僅連接著一部分樹皮。那株樹是兒子帶回來的,兒子的喜好,老爺視為珍寶。兒子和他的部隊(duì)在臺(tái)兒莊與日本人決戰(zhàn)時(shí),壯烈殉國。老人把兒子的一捧骨灰埋在樹根下,更是視樹為生命。他失魂落魄地在院子的殘?jiān)珨啾陂g轉(zhuǎn)圈,不知如何是好。許久,他一下子想起柳先生,也是心急亂求醫(yī),柳先生成了他救命的稻草。③柳先生來到花樹前,小心地扶起來,把斷茬對(duì)齊捏實(shí)貼上正骨膏,周匝固定木棍。十日后,樹葉重新泛綠;一月后,樹干斷處長好了。邾鎮(zhèn)淪陷后,病人擠滿了柳先生的藥鋪,斷胳膊斷腿的病人很多。這天,柳先生在藥鋪里配藥,突然,漢春堂的大門咣當(dāng)一聲開了。一群日本兵涌進(jìn)來,后邊還抬著一個(gè)嗷嗷亂叫的軍官。④翻譯官提著手槍走近柳先生,說:“聽說你醫(yī)術(shù)高明,請(qǐng)你為少佐先生治傷,傷愈后重賞?!雹萘壬徽缓缶彶缴锨?,看看擔(dān)架上那張被疼痛扭曲的臉,認(rèn)識(shí)。都鎮(zhèn)淪陷后,這個(gè)日本人牽著一條兇犬,在大街上咬死咬傷的人不計(jì)其數(shù)。⑥柳先生指點(diǎn)把病人放到診床上,然后雙手在斷腿上拿捏,病人忽然疼得又叫起來,日本兵嘩嘩地拉槍栓,黑洞洞的槍口一齊對(duì)著柳先生。柳先生好像沒看見,繼續(xù)接骨?!昂昧耍羧者^來換膏藥?!绷壬f著直起身去洗手,不再說話。翻譯官放下大把銀元,日本兵抬著少佐走了。隔日,翻譯官抬著那個(gè)日本少佐來換膏藥,又放下大把銀元。⑦這些日子,柳先生藥鋪里來治病的人越來越少,以致門可羅雀。⑧半月后,日本少佐是拄著拐杖來的,兩個(gè)日本兵扶著,見了柳先生露出一臉笑,不住地說:“你的,良民大大的!”柳先生也笑,只是不多說話。日本少佐換完藥走了,當(dāng)然還留下許多銀元。⑨柳先生聽到大門口嘩啦一聲響,出門看,是顏老爺把他的蓮花缸摔碎在柳先生的門口,還把蓮花缸里的花樹當(dāng)腰折斷,丟在地上憤憤而去。街上好多圍觀的人,恨恨地吐下唾沫,轉(zhuǎn)身散去。⑩柳先生一臉淡然。?一個(gè)月后,是日本少佐自己走著來的,翻譯官跟在后面抱著一壇酒。柳先生和日本少佐已成了熟人,最后一次換完藥后開始喝酒。一壇酒喝光還沒盡興,柳先生提議翻譯官再去拿一壇酒來。翻譯官抱著酒壇子回來時(shí),日本少佐躺在地上已經(jīng)死了,面目猙獰,胸口插著一把刀,刀柄深
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