2023年欣賞的作文400字集錦五篇

2023年欣賞的作文400字集錦五篇觀賞的作文400字篇1

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩跳太陽(yáng)，一會(huì)兒又玩跳繩……

“喂，快到這里來(lái)啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái)，我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類(lèi)似小陽(yáng)臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色調(diào)明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便立刻爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我漸漸地下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。

我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)當(dāng)向種花的鄔公公致歉，做個(gè)誠(chéng)懇的好孩子?？僧?dāng)時(shí)我太驚慌，又缺乏承認(rèn)的志氣，只好盡快把這事給忘掉。

我們下樓又玩了一會(huì)兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛速地過(guò)去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的'花，但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問(wèn)伙伴：“你們知道誰(shuí)壓斷了花?”伙伴們不謀而合地指了我。

接著，他的家人又說(shuō)了一番話：“徐，這花就是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來(lái)的，來(lái)美化環(huán)境的，你這也白白奢侈了我們幾個(gè)月的心血呀!”

我呆呆地站著，心里又就是后悔，又就是慚愧，覺(jué)得自己做錯(cuò)了，以后改正過(guò)來(lái)，做個(gè)好孩子。

觀賞的作文400字篇2

人間萬(wàn)物都有它的漂亮之處，我們不但要去發(fā)覺(jué)它，我們更應(yīng)當(dāng)去觀賞這漂亮的大自然?！}記

它是那么雄偉而高聳，有多少人想到那峰巔欣賞那漂亮的風(fēng)光?。〉氲竭_(dá)那峰巔，必需得通過(guò)高山的考驗(yàn)，它是一名精神的考驗(yàn)師，它身上隱藏著各國(guó)的沙石，它是那樣的陡峭?？部?，它只讓不怕艱辛，有堅(jiān)韌毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們恒久看不到山頂?shù)钠溜L(fēng)景。

森林

它，無(wú)窮無(wú)盡，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù)；四季常青的松樹(shù)；茂密的桃花心木；還有一片白樺林……它像一位慈祥的母親將它們都緊緊抱在懷里。

海洋

它隱藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣闊，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長(zhǎng)，于是讓它們自己獨(dú)自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類(lèi)共享。

小草

它是那么的'柔嫩，但它很剛毅。正如；白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生氣勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊，但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑，他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。

……

還有許多東西須要我們?nèi)ビ^賞呢！倘如有時(shí)間，我還會(huì)與大家共同觀賞這出神入化的大自然的！

觀賞的作文400字篇3

從前有一條小河，小河里的水澄澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里逍遙自在地游來(lái)游去，過(guò)著天堂般歡樂(lè)的生活。

不知從什么時(shí)候起，人們不再愛(ài)惜小河了。每天都把垃圾順手扔進(jìn)河里，水面和水底到處都是垃圾，啤酒瓶、包裝袋、水果皮、破鞋子……等等，隨處可見(jiàn)。

一天，金魚(yú)叔叔正在外面漫步。突然“半路殺出個(gè)程咬金”——一個(gè)啤酒瓶從天而降，正好砸在了金魚(yú)叔叔的眼睛上。金魚(yú)叔叔的`眼睛立即鼓了起來(lái)，就像一對(duì)大燈泡。金魚(yú)叔叔生氣地到“小河居民委員會(huì)”去告狀。委員會(huì)主席帶魚(yú)奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)：“咱們斗不過(guò)人類(lèi)，只能防衛(wèi)了。”其次天，帶魚(yú)奶奶給大家每人發(fā)了一把傘和一個(gè)口罩，說(shuō)：“現(xiàn)在,人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)太差了,我們四周的生活環(huán)境已遭到了嚴(yán)峻的破壞,我們戴口罩為的是不讓污水危害我們的生命，撐傘為的是不讓人類(lèi)損害我們。大家肯定要好好愛(ài)護(hù)自己！”

從今以后，無(wú)論什么樣的魚(yú)兒出門(mén)都戴著口罩，撐著雨傘。這景象的確是魚(yú)兒們的悲傷，莫非不是人類(lèi)的悲傷嗎？

觀賞的作文400字篇4

教過(guò)我的老師有很不少，但最讓我觀賞的，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師。

貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正，留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭，看起來(lái)很精神。不大的.眼睛戴著眼鏡。透過(guò)眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神，總感覺(jué)有一道精芒閃過(guò)，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。

上課了，每當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到馬老師悠然的腳步聲，原本喧嘩的教室就會(huì)立刻寧?kù)o下來(lái)。緣由就因?yàn)樗氖谡n方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他。

馬老師走到講臺(tái)，從來(lái)沒(méi)有叫我們“起立！”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說(shuō)回答問(wèn)題不用舉手，太老土了，干脆站起來(lái)就好，看誰(shuí)快就誰(shuí)答。這樣一來(lái)，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，特別活躍。這讓我們同學(xué)特別喜愛(ài)他。

而且老師提的問(wèn)題都很刁鉆，牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問(wèn)題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書(shū)籍，如《明朝那些事》等等。

記得一次歷社課，講著講，著馬老師冒出一個(gè)問(wèn)題：“其次次歐洲宗教改革叫什么？”同學(xué)們愣住，但有一個(gè)同學(xué)干脆站起來(lái)說(shuō)：“啟蒙運(yùn)動(dòng)！”“正確！”有的同學(xué)很懊喪，因?yàn)閾尨鹇耍械挠X(jué)得自己欠缺這方面的學(xué)問(wèn)，也很不自由這就讓我們上課的留意力都很集中，生怕一分神就比別人慢了半拍。

學(xué)生喜愛(ài)上馬老師的課，這就是老師的最大勝利！

馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：假如學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師，甚至整個(gè)中國(guó)，那肯定是教化事業(yè)的絢爛！

觀賞的作文400字篇5

每到冬季總是忍不住想要寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的景致，可是，卻總是提筆犯難，怕把這新穎的景致給丑化了，倒違了初衷。

在東北的邊陲有著一個(gè)像童話世界里才能看到的世界，那就是我的家鄉(xiāng)通化，它的美來(lái)源于自然，不加雕刻與修飾。

山，凹凸不平，錯(cuò)落有序，像畫(huà)家細(xì)心繪制的作品，四面環(huán)山，像世外桃源又像群山環(huán)繞的明珠。真山、真水、純真的通化人，可能是靠山近水的緣由通化人性情豪爽、靈感肆意、真正的`地美人才智。山中存百寶是哺育世代通化人的聚寶盆和搖錢(qián)樹(shù)。

加之現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，通化在全國(guó)更有了一席之地，醫(yī)藥、鋼鐵、煤炭，特殊一提的是通化的葡萄酒享譽(yù)海內(nèi)外。人參更是婦孺皆知。通化太多的第一作為通化人即傲慢又驕傲。

除此，我還是喜愛(ài)我家鄉(xiāng)的自然景色，就拿四季來(lái)講就像特性極強(qiáng)棱角分明的人一樣，清楚可變。尤其是冬景一場(chǎng)大雪下來(lái)，天地成一色雪的山、雪的地、雪的房子、滿世界的雪。遠(yuǎn)處的山近處的景猶如置身于童話的世界，假如你不去街上你不會(huì)信任你生活在這個(gè)時(shí)代。

會(huì)幻覺(jué)在你夢(mèng)中的王國(guó)，做很多的雪娃娃你做國(guó)王。