嶺南版六年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

嶺南版六年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)目的和任務(wù).學(xué)習(xí)美術(shù)形態(tài)的分類及藝術(shù)特征，更好地認(rèn)識美術(shù)作品的多樣性，豐富性和生動性。美術(shù)與生活，美術(shù)與人文的課程取向，向?qū)W生展示了實(shí)用美術(shù)中設(shè)計(jì)領(lǐng)域的廣闊天地，涉及郵票、賀卡、龍的造型、禮物盒、藝術(shù)收藏等方面的課程以學(xué)習(xí)中國畫為主,讓學(xué)生學(xué)習(xí)畫家如何運(yùn)用中國畫的寫意技法來表現(xiàn)大自然和生活，了解中國傳統(tǒng)繪畫的獨(dú)特藝術(shù)魅力。通過學(xué)習(xí)電腦操作系統(tǒng)Windows中自帶的繪圖軟件,使學(xué)生懂得其中的繪圖工具的基本使用方法，能運(yùn)用對圖形處理的各種編輯技巧，并能創(chuàng)作有一定水平的電腦美術(shù)作品。美術(shù)與傳統(tǒng)文化緊密聯(lián)系的課程取向，有著深厚的文化積淀和豐富的實(shí)用美術(shù)知識。本冊教材教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)：1.理解與體驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與形式；平面的、立體的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、裝飾的、實(shí)用的、高雅的、通俗的。2.學(xué)習(xí)中國畫的寫意技法，初步認(rèn)知和體驗(yàn)中國畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)技法。3.Window中繪圖軟件的正確使用，對各種繪畫工具以及對圖形的編輯技巧初步掌握，并能創(chuàng)作出自己的作品。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“工具箱”中繪畫工具的操作。4.欣賞學(xué)習(xí)民族民間美術(shù)，探究有關(guān)造型、色彩、審美、制作工藝等方面的知識,培養(yǎng)熱愛和繼承民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的情感。教學(xué)難點(diǎn)：1.了解中國龍的形態(tài)多變，激發(fā)想象創(chuàng)作思維，龍的造型創(chuàng)意的新穎性。2.學(xué)會寫意畫用筆，用墨的表現(xiàn)技法，如何培養(yǎng)學(xué)生掌握中國畫的筆墨技法，以及筆墨情趣在中國畫中的體現(xiàn)。3.電腦繪畫作品的構(gòu)思、創(chuàng)意，電腦繪畫作品內(nèi)容與表現(xiàn)形式的完美結(jié)合色彩搭配的合理與美觀性，表現(xiàn)出較高的色彩知識水平。各單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn).單元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)第一單元欣賞評述和造型表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)內(nèi)容寬廣,時空跨度很大。學(xué)習(xí)美術(shù)的類別,進(jìn)行作品的欣賞與點(diǎn)評進(jìn)行古今美術(shù)作品欣賞第二單元結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和人們的文化生活，引導(dǎo)學(xué)生理解與親自體驗(yàn)設(shè)計(jì)藝術(shù)的內(nèi)容和形式。理解與體驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與形式面的、立體的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、裝飾的、實(shí)用的、高雅的、通俗的。培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)作意念，加強(qiáng)應(yīng)用工具與材料等操作能力。第三單元感受中國畫藝術(shù)筆法豐富、墨趣橫生的獨(dú)特魅力,學(xué)習(xí)畫家如何運(yùn)用中國畫的寫意技法來表現(xiàn)大自然和生活,鼓勵學(xué)生大膽臨摹創(chuàng)作。學(xué)習(xí)中國畫的寫意技法,初步認(rèn)知和體驗(yàn)中國畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)技法。了解中國花鳥畫的筆墨技法,并且怎樣通過寫意花卉作為抒發(fā)和表達(dá)人的意念.如何培養(yǎng)學(xué)生掌握中國畫的筆弟技法,以及筆墨情趣在中國畫中的體現(xiàn)。第四單元“美術(shù)與科技”“美術(shù)與生活情趣”的課程取向,電腦本身就是現(xiàn)代社會的科技產(chǎn)物,而電腦美術(shù)作品題材來源于社會生活,生活氣息濃郁,情感色彩強(qiáng)烈。Windown中繪圖軟件的正確使用,對各種繪畫工具以及對圖形的編輯技巧初步掌握,并能創(chuàng)作出自己的作品。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“工具箱”中繪畫工具的操作。電腦繪畫作品的構(gòu)思、創(chuàng)意;電腦繪畫作品內(nèi)容與表現(xiàn)形式的完美結(jié)合;色彩搭配的合理與美觀性,表現(xiàn)出較高的色彩知識水平第五單元了解美術(shù)學(xué)科與音樂,戲曲等學(xué)科的聯(lián)系,學(xué)會民族文化為中心,探究民族服飾,民族樂器,皮影戲和戲曲人物的相關(guān)造型,色彩,審美,制作工藝等方面的知識,增強(qiáng)綜合解決問題的能力。欣賞學(xué)習(xí)民族民間美術(shù),探究有關(guān)造型、色彩、審美、制作工藝等方面的知識,培養(yǎng)熱愛和繼承民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的情感。真實(shí),生動地表現(xiàn)某民族服飾的藝術(shù)特點(diǎn)。手工制作中,選材的巧妙,制作的精美。四、教材淺析能關(guān)心鄉(xiāng)土美術(shù)文化，感受鄉(xiāng)土人情，對民族藝術(shù)與探索世界多元化文化和幻創(chuàng)作產(chǎn)生興趣。能借助藝術(shù)媒體大膽地學(xué)習(xí)、表現(xiàn)與發(fā)展個人才藝,有熱愛家園和表現(xiàn)科學(xué)家生活的精神。設(shè)計(jì)和應(yīng)用:運(yùn)用對比與和諧、節(jié)奏與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解些簡易的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的壞境。欣賞和評述:應(yīng)逐步要求他們對美術(shù)作品進(jìn)行簡單的形式分析，不能僅僅停留在對形于色的感受上，還要擴(kuò)大到對質(zhì)感的認(rèn)識上.在充分感受的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生逐步認(rèn)識到質(zhì)感在美術(shù)作品中所具有的獨(dú)特審美和表現(xiàn)效果。除此之外還應(yīng)該了解國畫、油畫、建筑、民間美術(shù)、電腦美術(shù)等。并能把它們正確地運(yùn)用到對美作品的分析和討論中。像“構(gòu)圖”、“色彩的冷暖”、“形象”等名詞。從而體現(xiàn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。綜合和探索:對于他們的活動方式同樣是造型游戲、但學(xué)習(xí)活動要求結(jié)合語文、音樂、等課程內(nèi)容，并提出發(fā)表自己創(chuàng)作意圖的目標(biāo)。五、教學(xué)中要注意的一些問題.1、課前引導(dǎo)學(xué)生査看相關(guān)環(huán)保美術(shù),科技的雜志,網(wǎng)站,豐富學(xué)生的綜合知識。2、為學(xué)生提供不同形式的作品實(shí)物,圖片資料進(jìn)行欣賞觀摩,提供不同材料讓學(xué)生進(jìn)行對比和感受,如形狀,顏色,質(zhì)感。3、關(guān)注學(xué)生的不同層次需要,關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注課程實(shí)施的動態(tài)性和延展性。六、教學(xué)中德育思想的滲透方法. 1、通過游戲體驗(yàn),示范演示,合作探究,獨(dú)立創(chuàng)作等活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品,最后展示評價開拓思維,共享資源,體驗(yàn)成功的快樂。2、讓學(xué)生不但養(yǎng)成環(huán)保意識,練就變廢為寶的能力,培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造能力,體現(xiàn)了“美術(shù)、人文、科技”融為一體的現(xiàn)代美術(shù)創(chuàng)新教育精神。3、教學(xué)中滲透民間與藝術(shù)的相關(guān)知識,如年畫表達(dá)對美好生活的祈禱等,培養(yǎng)學(xué)生的思鄉(xiāng)之情和提高文化素養(yǎng)。4、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注石獅文化的內(nèi)核,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在大門兩側(cè)擺放石獅是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,它有驅(qū)邪守衛(wèi)的意義,通過學(xué)習(xí)各地哥代不同造型的石獅,了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。5、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分認(rèn)識到傳統(tǒng)文化與民間美術(shù)的關(guān)系,以及藝術(shù)與生活的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的眼光來觀察生活,用美術(shù)的元素來表現(xiàn)生活,提高動手實(shí)踐能力和審美情趣。七、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)手段.1、豐富多樣,靈活有趣。2、要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使他們生動活波地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行創(chuàng)作和發(fā)展個性。3、教師加強(qiáng)示范,充分利用課件和多媒體教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。八、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具1、毛筆,墨水,。2、多媒體互動課件3、優(yōu)秀示范畫、及搜集與課件有關(guān)的圖片九、教學(xué)進(jìn)度安排表（安排到周）教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容起止頁面課時備注第1周1.源遠(yuǎn)流長的古代美術(shù)1-71第2周2.日新月異的現(xiàn)代美術(shù)8-101第3周3.生肖郵票12-131第4周4.精美的賀卡14-151第5周5.創(chuàng)意中國龍16-171第6周6.富有情趣的小禮盒18-191第7周7.藝術(shù)小收藏20-211第8周8.寫意蔬果22-241第9周9.寫意花卉25-271第10周期中復(fù)習(xí)考試第11周10.寫意動物（一）28-291第12周11.寫意動物（二）30-311第1