過(guò)故人莊課件

過(guò)故人莊唐·孟浩然10(P5-1)關(guān)于孟浩然孟浩然(689～740)唐代詩(shī)人，唐襄州襄陽(yáng)(今湖北襄陽(yáng))人，世稱孟襄陽(yáng)。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。四十歲時(shí)，游長(zhǎng)安，應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩(shī)，名動(dòng)公卿，一座傾服，為之?dāng)R筆。詩(shī)歌以田園山水為主要題材，與王維齊名，人稱“王孟”。

作者簡(jiǎn)介部分10(P5-2)詩(shī)歌朗誦10(P5-3)雞黍shǔ

邀yaō我郭guō外斜xiá

開軒xuān

場(chǎng)圃pǔ

重chóng陽(yáng)

糾正字音10(P5-4)再次朗讀，注意字音10(P5-5)關(guān)于“起承轉(zhuǎn)合”

“起”，即起句。引出所敘、所描之事、物，為后邊的抒情或議論作準(zhǔn)備?；蜷_門見(jiàn)山、單刀直入、或開啟思考、引人注目，作用是點(diǎn)名主旨，統(tǒng)領(lǐng)全文，奠定基調(diào)，提供背景等等?！俺小?，就是結(jié)構(gòu)上承上啟下，與上下句的思路保持緊密的連貫,傳遞縫合;為下文鋪墊蓄勢(shì)，提供依托。

“轉(zhuǎn)”，表明詩(shī)意的轉(zhuǎn)折變換，往往體現(xiàn)為由物及人、由景及情、由事及理的思路上的轉(zhuǎn)換。

“合”，是前三句詩(shī)意的最后合成，合句一出，中心就明了，它是詩(shī)人思想感情抒發(fā)的凝結(jié)點(diǎn)，常常有點(diǎn)明題旨，收束全詩(shī)的作用。10(P3-1)關(guān)于“起承轉(zhuǎn)合”舉例分析李白《靜夜思》

床前明月光，起：開門見(jiàn)山，提出所寫之物

疑是地上霜；承：承上啟下，由上延伸，為下文做鋪墊造勢(shì)

舉頭望明月，轉(zhuǎn)：詩(shī)意變換，由景物轉(zhuǎn)向人事，思路轉(zhuǎn)變

低頭思故鄉(xiāng)。合：結(jié)尾收筆，點(diǎn)名題意，露出情感！10(P3-2)劉禹錫-酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

關(guān)于“起承轉(zhuǎn)合”舉例分析起-首聯(lián)：開門見(jiàn)山，直接從自己的被貶寫起；承-頷聯(lián)：承接上兩句，通過(guò)典故來(lái)說(shuō)明被貶時(shí)間之長(zhǎng)。轉(zhuǎn)-頸聯(lián)：轉(zhuǎn)出新的意思，認(rèn)為個(gè)人的遭遇不應(yīng)計(jì)較，要看到事物是向前發(fā)展的，表現(xiàn)了胸襟的闊大，合-尾聯(lián)：點(diǎn)明酬答的題意，表達(dá)詩(shī)人重新投入生活的樂(lè)觀意愿及堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。10(P3-3)關(guān)于詩(shī)歌賞析（1）讀了此詩(shī)，你知道它講述了一件什么事？

（2）你從哪里知道的？（用原文回答）答：作者接受一位老朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到鄉(xiāng)村做客的事。

答：首聯(lián)：故人具雞黍，邀我至田家

15(P5-1)一、故人具雞黍，邀我至田家。這是首聯(lián)，叫“起”。這兩句交代此行的緣起，開門見(jiàn)山，表明所寫之事。故人：老朋友，舊相識(shí)。具：置辦，準(zhǔn)備。雞黍：肉雞及黍米，代指田家的家常菜。1、故人邀請(qǐng)我，僅用“雞黍”。禮節(jié)是否注重？客人一請(qǐng)就到，說(shuō)明什么？2、朋友邀請(qǐng)，有吃有喝，還是田園好風(fēng)光，此時(shí)作者心情如何？主人待客僅用“雞黍”，客人一請(qǐng)就到，這說(shuō)明了主賓之間感情融洽