部編版一年級(jí)語文上冊(cè)-【《j q x》說課稿】

《jqx》說課稿一、說教材《jqx》是部編版小學(xué)語文上冊(cè)拼音教學(xué)第6課的內(nèi)容。1.教材簡(jiǎn)析本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是三個(gè)聲母jqx，每個(gè)聲母配有一副圖畫。第一副圖畫是小雞捉蝴蝶圖，雞的音發(fā)的短又輕是j的音，小雞和蝴蝶的動(dòng)作提示j的形。第二副圖畫是七只氣球的圖片，“七”“氣”提示q的音，左邊那只單獨(dú)的氣球提示q的形。第三副圖是西瓜切開圖，“西”提示x的音，西瓜上的刀印提示x的形。第二部分是拼音練習(xí)包括jqx與i的拼讀。第三部分是jqx的書寫格式和筆順。第四部分是讀詞認(rèn)字，配有圖畫，圖上畫的人們活動(dòng)的情景。第五部分是一首兒歌，配有圖畫。2.教學(xué)目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫（2）學(xué)會(huì)三個(gè)聲母與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀。3.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)與ü相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。二、說教法和學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，語文素養(yǎng)以及合作探究精神，創(chuàng)新精神，新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，同時(shí)也為體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中知識(shí)與能力、情感與態(tài)度，過程與方法三個(gè)維度的統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，構(gòu)建開放而有活力的語文課堂。教學(xué)時(shí)我采取引導(dǎo)法，利用情景圖引導(dǎo)學(xué)生自己讀音，自己認(rèn)形，最后結(jié)合實(shí)際進(jìn)行拓展延伸，從而體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)語文課的開放性和語文課與社會(huì)、與人生相結(jié)合的特點(diǎn)。三、說教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.師：小朋友們，我們今天繼續(xù)去拼音王國(guó)旅行，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)。（出示課件拼音王國(guó)）提問學(xué)生學(xué)過哪幾個(gè)聲母和哪幾個(gè)韻母（指名讀，齊讀）（二）學(xué)習(xí)聲母jqx師：拼音王國(guó)到了，瞧，迎接我們的是誰啊？出示jqx學(xué)習(xí)聲母j1.學(xué)習(xí)j的音ɑ.出示圖片，問：圖上畫著什么，你能根據(jù)圖畫上的內(nèi)容試著讀讀這個(gè)拼音寶寶嗎？b.j的讀音和積木的積字相似，只要讀的輕一點(diǎn)短一點(diǎn)c.教師泛讀、生跟讀，及時(shí)糾正錯(cuò)誤發(fā)音2.學(xué)習(xí)j的形ɑ.觀察圖，看看j像什么？你有什么好辦法來記住j的形狀b、引導(dǎo)學(xué)生遍不同的順口溜或小兒歌，發(fā)散學(xué)生思維3.指導(dǎo)書寫字母ɑ.看看課本上的拼音格，j住在哪幾格b.師范寫，學(xué)生書空c.生在書本上仿寫學(xué)習(xí)聲母q1.讀音ɑ.出示氣筒打氣圖，引導(dǎo)學(xué)生說出圖上畫著氣筒，引出q的發(fā)音，“七”字讀的短一點(diǎn)輕一點(diǎn)就是q的發(fā)音b.生自由讀，指名讀，齊讀（教室相機(jī)糾正發(fā)音）2.記形ɑ.編順口溜記憶b.出示bpdq比較四個(gè)拼音寶寶有什么相同之處和不同之處利用手勢(shì)來幫助記憶（左手b，右手d，b字倒寫變成p，d字倒寫變成q）3.指導(dǎo)書寫字母qɑ.說說它在四線格中的位置。注意筆順，先寫腦袋再寫豎b、教師范寫，學(xué)生書空。學(xué)習(xí)聲母x1.讀音ɑ.師：有個(gè)拼音寶寶特別調(diào)皮，躲進(jìn)一幅圖畫中去了，你能把它找出來嗎？出示雙劍交叉圖b.生獨(dú)立學(xué)習(xí)x，根據(jù)西瓜的西字讀準(zhǔn)音c.再根據(jù)圖畫來記憶它的形，并創(chuàng)編兒歌2.指導(dǎo)書寫ɑ.指導(dǎo)新筆畫“\”“∕”b.強(qiáng)調(diào)筆順，先寫右斜，再寫左斜c.師范寫，生書空練習(xí)四、教學(xué)聲母與i的拼音1.師：小朋友交了三個(gè)新朋友，我們有個(gè)拼音寶寶也想跟它們交朋友呢，來看看是誰啊，出示：j—i→jiq—i→qix—i→xi2.學(xué)生自由拼讀，指名讀，齊讀。3.帶調(diào)讀，男女生賽讀。五、教學(xué)聲