在學(xué)校德育工作會(huì)上的講話

--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------在學(xué)校德育工作會(huì)上的講話同志們：長(zhǎng)期以來(lái)，廣大的學(xué)校、教師迫切的希望和要求召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，在在座的共同努力下，今天終于召開(kāi)了。首先，我對(duì)會(huì)議的召開(kāi)表示熱烈的祝賀，對(duì)你們并通過(guò)你們，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)從事學(xué)校德育工作的廣大教育工作者表示感謝，大家辛苦了！衷心地謝謝大家！在此，對(duì)學(xué)校德育工作我想談 幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、目前我縣學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀（一）重視德育工作，德育工作職責(zé)明確。長(zhǎng)期以來(lái)，縣委、政府加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，教育局適時(shí)調(diào)整充實(shí)縣德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)題研究德育工作，教育管理體制改革時(shí)成立了學(xué)校德育處，各學(xué)校制定了一些相應(yīng)的德育工作制度。全縣學(xué)校德育工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)落實(shí)，職責(zé)明確，措施具體，使德育工作有人管，有人抓，有章循。（二）重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校組建了以德育處專(zhuān)職政工干部為骨干，以班主任、政治（思品）課教師、團(tuán)隊(duì)干部為主力,全體教職工密切協(xié)作，校內(nèi)外結(jié)合、專(zhuān)兼職結(jié)合的德育工作隊(duì)伍。（三）豐富德育載體，多渠道多形式開(kāi)展德育工作。一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好《云南省中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)；二1/12是堅(jiān)持課堂教學(xué)的主渠道作用， 把德育滲透于各科教學(xué)之中； 三是以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修改） 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修改）》重點(diǎn)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；四是堅(jiān)持正面教育為主，以創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明宿舍、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班（團(tuán)）干部等為載體，充分發(fā)揮榜樣示范作用，五是積極開(kāi)展各種豐富多彩的主題德育活動(dòng)結(jié)合 《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，全縣小學(xué)開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格小公民”演講征文活動(dòng)， 倡導(dǎo)爭(zhēng)做“小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小伙伴、小主人”等德育實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展了多種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng)， 提高青少年思想道德水準(zhǔn)，積極開(kāi)展“誠(chéng)信雙柏，從我做起”征文及實(shí)踐活動(dòng)，努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”校園氛圍；為培育弘揚(yáng)民族精神，積極開(kāi)展延安精神宣講活動(dòng)；為宣傳黨的十六大精神，全縣各中學(xué)以“繪制宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”為主題，開(kāi)展了“彝州少年，話小康”演講征文競(jìng)賽活動(dòng)。城區(qū)中小學(xué)舉辦了中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。同時(shí)，各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，注重課內(nèi)課外、校內(nèi)校外結(jié)合，充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)機(jī)，組織了多種形式的德育活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，先進(jìn)禁毒、防艾、防邪、拒黃、環(huán)保等教育；五是以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)深入開(kāi)展“三全”“三愛(ài)”“三讓”教育活動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，我縣的學(xué)校德育工作，各學(xué)校結(jié)合各自的實(shí)際，都不同程度的做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，傳統(tǒng)的學(xué)校德育工作思維模式和工作方法已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)新形勢(shì)的要求。在具體工作中存在著許多需要切實(shí)加于解決的突--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------出問(wèn)題，目前，我們的學(xué)校德育工作還存在以下問(wèn)題：一是“德育首位”沒(méi)有得到真正落實(shí)。德育工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象不同程度的存在，“核心”與“中心”的關(guān)系處理得不好。二是師德師風(fēng)建設(shè)存在差距。部分教師“德高為師、身正為范”的表率作用發(fā)揮得不好，教師在德育中的榜樣示范作用沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)，甚至少數(shù)教師的不良言行起到了負(fù)面作用。三是關(guān)愛(ài)學(xué)生方面做得不夠。以學(xué)生為本，關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，與學(xué)生做朋友，在人各上平等相處；把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)等。在具體工作中，在持之以恒上做得還不夠。四是學(xué)校德育工作針對(duì)性不夠強(qiáng)。在制定德育工作計(jì)劃和措施時(shí)不遵循教育規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，不分高低年級(jí)、不分學(xué)生的個(gè)體差異，內(nèi)容和目標(biāo)一味求大求全，不講層次，抓大放小，脫離學(xué)生實(shí)際。五是德育工作還缺乏實(shí)效性。在實(shí)施德育過(guò)程中重“教”不重“育”，重理論輕實(shí)踐，知行脫節(jié)，枯燥說(shuō)教，方法單一，德育效果不夠理想。六是德育合力不強(qiáng)。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)統(tǒng)一和協(xié)調(diào)不夠，相互配合不緊密，難于形成德育工作合力。特別是家庭教育工作滯后，家長(zhǎng)學(xué)校沒(méi)有真正發(fā)揮應(yīng)有的作用，有關(guān)組織和學(xué)校沒(méi)有承擔(dān)起培訓(xùn)家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力的責(zé)任，大多數(shù)家長(zhǎng)普遍缺乏科學(xué)的家教知識(shí)。3/12七是學(xué)校德育工作的責(zé)任沒(méi)有得到全面落實(shí)。學(xué)校內(nèi)部的德育力量沒(méi)有得到有效整合、全面輻射，沒(méi)有把德育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。人人育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人的局面沒(méi)有完全形成。八是重制度，輕落實(shí)。有的學(xué)校雖制定有好的德育工作制度和措施，但卻忽視過(guò)程的監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià)，制度成了擺設(shè)，流于形式，沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。九是經(jīng)費(fèi)投入不足。德育經(jīng)費(fèi)的投入沒(méi)有體現(xiàn)“首位”地位， “德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基礎(chǔ)建設(shè)有待加強(qiáng)；開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。二、務(wù)必高度重視學(xué)校德育工作中小學(xué)德育是黨的教育事業(yè)的重要組成部份，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會(huì)主義學(xué)校的德育，對(duì)于保證人才的培養(yǎng)方向，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作，關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系著黨和國(guó)家前途和命運(yùn)。中小學(xué)德育工作者，肩負(fù)著光榮而又神圣的使命，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，在繼承和發(fā)揚(yáng)德育優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新情況，賦予德育具有時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容、新方法。從基礎(chǔ)教育實(shí)際出發(fā)，從中小學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，分層次地確定德育工作目標(biāo)和--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------內(nèi)容，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行基本思想政治觀點(diǎn)、基本道德、基礎(chǔ)文明行為教育、良好個(gè)性心理品質(zhì)和品德能力的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)德育方法，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的獻(xiàn)身有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。做什么工作，都有必須明確目標(biāo)和任務(wù)，即工作的主旋律。中小學(xué)德育工作的目標(biāo)和任務(wù)，在克服了“大而空”的問(wèn)題后，重心下移，更加貼近生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，更加符合時(shí)代要求。當(dāng)前，中小學(xué)的德育主要任務(wù)是教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”， 工作的主旋律應(yīng)該是：以基本道德規(guī)范和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)， 結(jié)合學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的生活常識(shí)、社會(huì)常識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、紀(jì)律、法制、心理健康等教育，從小學(xué)到初中、高中，循序漸進(jìn)地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，辯證唯物主義、歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。三、進(jìn)一步加強(qiáng)我縣學(xué)校德育工作的意見(jiàn)針對(duì)學(xué)校德育工作中存在的上述問(wèn)題，為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，做到：學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。各學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，沖破傳統(tǒng)思維方式的束縛，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷實(shí)踐，改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作5/12的針對(duì)性和實(shí)效性。下步如何進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)德育工作的整體水平，教育局將作具體的安排布署，我這里從大的原則上講幾點(diǎn)意見(jiàn)：（一）中小學(xué)德育德育工作必須把教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人作為重點(diǎn)任務(wù)。學(xué)會(huì)做什么人？學(xué)會(huì)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。中小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，是學(xué)生道德、行為、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，中小學(xué)德育要緊緊圍繞學(xué)做人，做基礎(chǔ)這個(gè)重點(diǎn)任務(wù)，抓好學(xué)生基本道德規(guī)范和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要繼續(xù)克服不切實(shí)際的大而空的教育內(nèi)容和形式主義的教育方法，使其中小學(xué)德育工作更貼近學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際和需要，并扎扎實(shí)實(shí)地取得效果。（二）中小學(xué)德育必須重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。把道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)知和行的統(tǒng)一，是中小學(xué)德育所要達(dá)到的最高境界。道德認(rèn)知教育固然重要，道德實(shí)踐環(huán)節(jié)更為關(guān)鍵?，F(xiàn)在普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是學(xué)生的知與行不統(tǒng)一，學(xué)生認(rèn)知的道德規(guī)范不能變?yōu)樽杂X(jué)的行為習(xí)慣。學(xué)校要通過(guò)組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行考評(píng)等，加強(qiáng)道德實(shí)踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生的知行統(tǒng)一。（三）中小學(xué)德育必須實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)。我縣是一個(gè)集民族、山區(qū)、為一體的貧困縣，農(nóng)村、山區(qū)、民族學(xué)校的情況千差萬(wàn)別，學(xué)校情況的多樣性、不平衡性和特殊性，決定了在工作要求上不能一刀切，必須實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)，要幫助不同類(lèi)型的學(xué)?？偨Y(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn)， 樹(shù)立不同類(lèi)型的先進(jìn)典型，帶動(dòng)同類(lèi)學(xué)校的工作向前發(fā)展。 不同類(lèi)型學(xué)校之間也要互相學(xué)習(xí)交流，共同發(fā)展。（四）中小學(xué)德育必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。 創(chuàng)新是中小學(xué)德育向前發(fā)展的--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------動(dòng)力，是時(shí)代的要求。中小學(xué)德育無(wú)論是內(nèi)容、方法、手段都需要不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新，不能一成不變，停留在一個(gè)水平上。中小學(xué)德育在內(nèi)容上融入時(shí)代精神，方法上要有時(shí)代特征，手段上要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。做中小學(xué)德育工作要有創(chuàng)新意識(shí)和措施，不能滿足于已取得的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。要注重調(diào)研，特別是對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查研究。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，拿出解決問(wèn)題的新思路、新辦法，這就是創(chuàng)新。有了這樣的創(chuàng)新，中小學(xué)德育工作才會(huì)不斷地向前發(fā)展。（五）中小學(xué)德育必須倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。德育工作本身就是塑造人的靈魂的工作，需要有高尚的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在德育工作的環(huán)境、條件還不是很好的情況下更是如此。我們要教育和培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，健全的人格和良好行為習(xí)慣，德育工作者的示范帶頭、言傳身教、人格力量和奉獻(xiàn)精神是德育工作能否取得實(shí)效的關(guān)鍵因素。因此，必須在德育工作者中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，希望我們每一個(gè)的工作者都能從自我做起，在學(xué)生中樹(shù)立良好形象，以自己的行為影響帶動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（六）縣教育局要對(duì)全縣的學(xué)校德育工作先進(jìn)統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)。一是加大對(duì)學(xué)校德育工作的檢查、督察力度，局領(lǐng)導(dǎo)和黨委委員要特別關(guān)注學(xué)校德育工作，要經(jīng)常深入學(xué)校，督促、指導(dǎo)學(xué)校抓好德育工作，要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型、總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校德育工作的良性發(fā)展，同時(shí)，也要對(duì)學(xué)校德育工作軟、散、懶7/12的學(xué)校和反面典型先進(jìn)通報(bào)、批評(píng)。二是從今年起要每年定期（每年___月）召開(kāi)德育工作會(huì)，總結(jié)、交流全縣學(xué)校德育工作開(kāi)展情況，表彰獎(jiǎng)勵(lì)德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人。三是要加強(qiáng)對(duì)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)工作，培訓(xùn)提高要堅(jiān)持“送出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。同志們，教育的改革與發(fā)展，對(duì)中小學(xué)德育工作提出了新的更高的要求不，中小學(xué)德育工作本身，也需要在不斷的改革和創(chuàng)新中發(fā)展。我們要以對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和不倦的創(chuàng)新精神，積極探索科學(xué)的、切合雙柏實(shí)際的、富有成效的中小學(xué)德育工作路子和方法，使我縣的中小學(xué)德育工作不斷邁上新的臺(tái)階，為雙柏教育的改革和發(fā)展，為培養(yǎng)新一代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！我的講話完了，謝謝大家。礦山副工程師先進(jìn)事跡材料中國(guó)集團(tuán)公司冶金礦山管理局礦山村鐵礦副總工程師、生產(chǎn)技術(shù)科科長(zhǎng)同志，扎根礦山30多年，他從一名普通工人成長(zhǎng)為鐵礦副總工程師，始終立足本職崗位，恪守“老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)干事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)”的誓言，把自己人生最美好的青春年華全部獻(xiàn)給了礦山事業(yè)。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------他負(fù)責(zé)全礦安全生產(chǎn)工作，只要有違章違規(guī)行為，他都敢說(shuō)敢管，從不留情面。值班檢查時(shí)隨身攜帶照相機(jī)，對(duì)違章違規(guī)行為進(jìn)行拍照，利用公開(kāi)欄進(jìn)行曝光，用事實(shí)教育職工，起到了較好的教育效果。他每次查出問(wèn)題后，總是當(dāng)場(chǎng)下達(dá)整改指令，明確責(zé)任，規(guī)定整改限期，對(duì)執(zhí)行不力的單位和個(gè)人，堅(jiān)決給予批評(píng)和經(jīng)濟(jì)處罰，增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)，使全礦隱患整改率達(dá) 96.1%。他完善了《礦山安全操作規(guī)程匯編》、《7031廠安全事故救援預(yù)案》等多項(xiàng)安全制度，親自編寫(xiě)教案授課，堅(jiān)持對(duì)新上崗職工、轉(zhuǎn)崗職工和特殊崗位職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，先后舉辦安全知識(shí)講座 4期，受教育職工達(dá)170人次。特別是經(jīng)他建議和復(fù)核的 7031廠廠房整改工程，不僅有效提高了 7031廠廠房的安全技術(shù)等級(jí)，該廠還被國(guó)防科工委評(píng)為一級(jí)安全單位， 實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)目標(biāo)。影響礦山村鐵礦經(jīng)濟(jì)效益的重點(diǎn)是收礦工作，為規(guī)范程序加強(qiáng)監(jiān)督，他組織制定了《收礦精細(xì)化管理辦法》，成立了收礦工作組、定價(jià)工作組、監(jiān)督工作組，規(guī)范了收礦程序，提高了收礦的透明度。面對(duì)資源緊缺、設(shè)備陳舊、資金緊張等實(shí)際困難，他積極參與技術(shù)革新改造工作，切實(shí)減少管理漏洞，不斷提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量。他先后提出合理化建議12條，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)效210多萬(wàn)元，其中他提出并實(shí)施的《加強(qiáng)選礦流程管理，提高回收率和產(chǎn)品質(zhì)量》的建議，將鐵精礦品位由計(jì)劃的66%提升到66.36%，實(shí)現(xiàn)增效29萬(wàn)余元。為做好節(jié)能減排，他緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，組織實(shí)施了尾礦庫(kù)回水工程技術(shù)改造，每天回水9/12400噸，廢水重復(fù)利用率達(dá) 30%以上，年可為礦增加效益 10多萬(wàn)元。兩年多來(lái)，在他的主持下，礦山實(shí)施技術(shù)革新改造14項(xiàng)，創(chuàng)效100多萬(wàn)元。他敢于同各種損害企業(yè)利益的行為作斗爭(zhēng)， 一心維護(hù)企業(yè)和職工的利益，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員光明磊落、盡職盡責(zé)的浩然正氣。一次，他發(fā)現(xiàn)有一小礦主偷偷往礦石里摻巖石， 他當(dāng)即要求停止收礦。礦點(diǎn)老板得知消息后，又是遞煙又是許愿，還請(qǐng)人在一旁打圓場(chǎng)，可他堅(jiān)持不收。礦點(diǎn)老板見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的， 派了幾個(gè)民工在他身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，威脅他。他臨危不懼，硬是堅(jiān)持讓礦點(diǎn)老板把礦石拉了回去。去年以來(lái)，他先后5次拒絕收購(gòu)不合格礦石，為礦減少經(jīng)濟(jì)損失9萬(wàn)余元。底，同志被查出患有結(jié)腸癌。得知他的病情后，礦領(lǐng)導(dǎo)和親屬都勸說(shuō)他盡快到大醫(yī)院治療，但在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到困難、 歲末年初工作任務(wù)緊的情況下，他將就醫(yī)時(shí)間一推再推，每天只是吃點(diǎn)藥維持，忍著病痛堅(jiān)持上班，拖著虛弱的身體奔波在生產(chǎn)一線， 甚至連元旦和春節(jié)期間都沒(méi)休過(guò)一天！一次，在維修運(yùn)礦公路中，他發(fā)現(xiàn)鏟車(chē)推過(guò)后仍坑洼不平，便找來(lái)鐵锨從路邊鏟土平整。由于身體虛弱，一不留神，腿發(fā)軟就坐在了地上，身旁的人都嚇壞了，扶起來(lái)勸他休息，可他不一會(huì)兒又干了起來(lái)?！爸灰坏瓜?，就要堅(jiān)持工作”。面對(duì)人生的挫折和考驗(yàn)，他以一名共產(chǎn)黨員的頑強(qiáng)意志和驚人的毅力向生命極限挑戰(zhàn)。 幾年來(lái)，他把為基層解決實(shí)際困難、為生產(chǎn)鋪平道路視為自己的第一責(zé)任， 無(wú)論白天--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------黑夜，無(wú)論刮風(fēng)下雨，哪里有問(wèn)題、哪里有困難，他都要趕到哪里。領(lǐng)導(dǎo)多次和他談話要他注意休息，他總是說(shuō)：“一心想著工作，少考慮個(gè)人雜事，就是最有效的治療方法”。多年來(lái)，他奮力拼搏、忘我工作，為礦山做出了突出的貢獻(xiàn)?！B續(xù)四年被礦山局評(píng)為“十大標(biāo)兵”；—，連續(xù)5年被局黨委評(píng)為“十佳黨員”；榮獲中國(guó)集團(tuán)公司“勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“邯鄲市勞動(dòng)模范”；—，連續(xù)3年被邯鄲市國(guó)資委黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；，被評(píng)為“中國(guó)集團(tuán)公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。至今，他依然拖著羸弱