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文檔簡介
第6頁共6頁初中語文?教師個(gè)人?總結(jié)以及?2023?計(jì)劃參考?樣本在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、?同事的支?持與幫助?以及本人?的努力下?,無論在?思想方面?、工作方?面、教學(xué)?方面都取?得了顯著?的進(jìn)步。?回顧一?學(xué)期的工?作,總結(jié)?了以下幾?個(gè)方面:?一、思?想方面:?本人能?積極參加?思想政治?學(xué)習(xí),關(guān)?心國家大?事、遵紀(jì)?守法、遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律、團(tuán)結(jié)?向志、熱?心幫助同?志。教育?目的明確?,態(tài)度端?正,鉆研?業(yè)務(wù),勤?奮刻苦。?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),關(guān)?心學(xué)生,?愛護(hù)學(xué)生?,具有奉?獻(xiàn)精神。?嚴(yán)格要求?自己,無?論在校內(nèi)?校外或是?在待人接?物、言語?行動(dòng)等等?方面,處?處都以為?人師表的?形象要求?自己。希?望以自己?的實(shí)際行?動(dòng)來證明?,自己是?一個(gè)無愧?于社會(huì)、?家長、學(xué)?生的合格?的人民教?師。二?、工作方?面:工?作上服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的安排,?聽從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的指?揮,兢兢?業(yè)業(yè)、勤?勤懇懇、?認(rèn)真踏實(shí)?地做好自?己的本職?工作。?經(jīng)常抽空?去聽其他?語文老師?的課堂教?學(xué),并認(rèn)?真、詳細(xì)?地做好聽?課記錄。?對于學(xué)校?的優(yōu)秀語?文教師,?本人更是?悉心向其?請教,以?盡快熟悉?語文的教?學(xué)。平時(shí)?,本人還?大量查閱?有關(guān)語文?教學(xué)方面?的書籍、?報(bào)刊、雜?志,將一?些優(yōu)秀的?與本地區(qū)?情況相近?的論文摘?錄下來做?為教學(xué)備?用資料。?對于語文?科組的各?項(xiàng)活動(dòng),?本人都認(rèn)?真積極地?參與,并?做好記錄?、整理。?在上每節(jié)?課之前,?本人盡可?能從網(wǎng)上?、報(bào)紙、?書籍上搜?集相關(guān)的?資料,結(jié)?合本校學(xué)?生情況,?認(rèn)真?zhèn)浜?課,設(shè)計(jì)?好教案。?在進(jìn)行課?堂教學(xué)時(shí)?常邀請一?些語文教?師來聽課?,課后虛?心地接受?他們的點(diǎn)?評,同時(shí)?也將這些?意見記錄?下來,運(yùn)?用到今后?的教學(xué)中?。同時(shí),?針對課堂?上學(xué)生的?表現(xiàn)、反?應(yīng)在課后?寫好教學(xué)?反思,總?結(jié)每節(jié)課?的成功與?不足之處?,以方便?今后的教?學(xué)???之,都是?為了通過?積累他人?的經(jīng)驗(yàn)和?自己的教?學(xué)體會(huì),?以提高自?己的語文?教學(xué)水平?。經(jīng)過一?系列的努?力,本人?很快熟悉?了語文教?學(xué)的方法?和技巧,?這為本人?的語文教?學(xué)水平的?提高奠定?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。同?時(shí),在本?學(xué)期的語?文教學(xué)中?也取得了?明顯的效?果:三?、個(gè)人學(xué)?習(xí):教?育工作,?是一項(xiàng)常?做常新、?永無止境?的工作。?社會(huì)在發(fā)?展,時(shí)代?在前進(jìn),?學(xué)生的特?點(diǎn)和問題?也在發(fā)生?著不斷的?變化。作?為有責(zé)任?感的教育?工作者,?必須以高?度的敏感?性和自覺?性,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)、研?究和解決?學(xué)生教育?和管理工?作中的新?情況、新?問題,掌?握其特點(diǎn)?、發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律,盡?職盡責(zé)地?做好工作?。一份?春華,一?份秋實(shí),?在教書育?人的道路?我付出的?是汗水和?淚水,然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實(shí),那沉?甸甸的情?感。我用?我的心去?教誨我的?學(xué)生,我?用我的情?去培育我?的學(xué)生,?我無愧于?我心,我?無悔于我?的事業(yè)。?讓我把一?生矢志教?育的心愿?化為熱愛?學(xué)生的一?團(tuán)火,將?自己最珍?貴的愛奉?獻(xiàn)給孩子?們,相信?今日含苞?欲放的花?蕾,明日?一定能盛?開絢麗的?花朵。?總之,本?人時(shí)刻不?忘自己是?一個(gè)為人?師表的老?師。雖然?經(jīng)過努力?取得一些?進(jìn)步,但?由于參加?工作的時(shí)?間還短暫?,在為人?處世、待?人接物、?教學(xué)水平?及經(jīng)驗(yàn)上?尚有很多?的不足之?處,仍須?努力學(xué)習(xí)?,從實(shí)際?工作中提?高自己的?教學(xué)水平?和工作能?力?!奥?漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾?將上下求?索?!?初中語文?教師個(gè)人?總結(jié)以及?2023?計(jì)劃參考?樣本(二?)在這?一年中,?我時(shí)時(shí)處?處以一名?人民教師?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己,以創(chuàng)?新教育方?針為指導(dǎo)?,以教好?學(xué)生,讓?學(xué)生全面?發(fā)展為己?任,踏踏?實(shí)實(shí),任?勞任怨。?為使今后?更好地開?展工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),先將?本人在這?一年來的?思想工作?表現(xiàn)總結(jié)?如下。?一、思想?上一年?來,我時(shí)?時(shí)處處不?忘加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí)。嚴(yán)格?要求自己?,處處做?同志們的?表率,發(fā)?揮模范帶?頭作用。?一年來,?我從不因?故請假,?遲到,曠?工。不怕?苦,不怕?累,總是?以百倍的?熱情投入?到工作之?中。二?、工作上?一年來?,我服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的分配,?認(rèn)真完成?學(xué)校交給?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?在教學(xué)中?,我虛心?向老教師?請教,認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材,?積極開拓?教學(xué)思路?,把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?等能力。?另外,本?人在搞好?教學(xué)工作?的同時(shí),?還很注重?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累。?發(fā)表教學(xué)?論文__?__篇。?在搞好?工作的同?時(shí),我還?不忘與同?志們搞好?團(tuán)結(jié),尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事,真?誠的對待?每一位同?志。在?這一年的?工作中,?我得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,教師們?及學(xué)生們?的好評。?但是,檢?查起來,?所存在的?缺點(diǎn)毛病?也是不少?的,還需?今后努力?改正。主?要缺點(diǎn)還?有以下幾?個(gè)方面:?一是理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)還是欠?缺,還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?,可是個(gè)?人能力還?有待提高?,學(xué)生成?績進(jìn)步不?是很快。?今后,我?一定在校?領(lǐng)導(dǎo)及全?體同志們?的幫助下?,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?工作能力?,使自己?的思想和?工作都能?更上一個(gè)?臺(tái)階!?初中語文?教師個(gè)人?總結(jié)以及?2023?計(jì)劃參考?樣本(三?)轉(zhuǎn)眼?間,我在?教師的崗?位上又平?凡地走過?了一年。?追憶往昔?,展望未?來,為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)使自己?迅速成長?,成為一?名合格的?“人民教?師”,無?愧于這一?稱號(hào),我?現(xiàn)將__?__年度?第一學(xué)期?工作情況?總結(jié)如下?:一、?在師德方?面:加強(qiáng)?修養(yǎng),塑?造“師德?”。我?始終認(rèn)為?作為一名?教師應(yīng)把?“師德”?放在一個(gè)?極其重要?的位置上?,因?yàn)檫@?是教師的?立身之本?。“學(xué)高?為師,身?正為范”?,這個(gè)道?理古今皆?然。從踏?上講臺(tái)的?第一天,?我就時(shí)刻?嚴(yán)格要求?自己,力?爭做一個(gè)?有崇高師?德的人。?我始終堅(jiān)?持給學(xué)生?一個(gè)好的?師范,希?望從我這?走出去的?都是合格?的學(xué)生,?都是一個(gè)?個(gè)大寫的?“人”。?為了給自?己的學(xué)生?一個(gè)好的?表率,同?時(shí)也是使?自己陶冶?情操,加?強(qiáng)修養(yǎng),?課余時(shí)間?我閱讀了?大量的書?籍,不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師?德方面的?修養(yǎng),力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?教學(xué)方面?:虛心求?教,強(qiáng)化?自我。?眼睛,每?次上課我?都感到自?己責(zé)任之?重大。為?了盡快充?實(shí)自己,?使自己教?學(xué)水平有?一個(gè)質(zhì)的?飛躍,我?從以下幾?個(gè)方面對?自身進(jìn)行?了強(qiáng)化。?首先是?從教學(xué)理?論和教學(xué)?知識(shí)上。?我不但自?己訂閱了?三四種教?學(xué)雜志進(jìn)?行教學(xué)參?考,而且?還借閱大?量有關(guān)教?學(xué)理論和?教學(xué)方法?的書籍,?對于里面?各種教學(xué)?理論和教?學(xué)方法盡?量做到博?采眾家之?長為己所?用。在讓?先進(jìn)的理?論指導(dǎo)自?己的教學(xué)?實(shí)踐的同?時(shí),我也?在一次次?的教學(xué)實(shí)?踐中來驗(yàn)?證和發(fā)展?這種理論?。其次?是從教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)上。?由于自己?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足,有?時(shí)還會(huì)在?教學(xué)過程?中碰到這?樣或那樣?的問題而?不知如何?處理。因?而我虛心?向老教師?學(xué)習(xí),力?爭從他們?那里盡快?增加一些?寶貴的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?我個(gè)人應(yīng)?付和處理?課堂各式?各樣問題?的能力大?大增強(qiáng)。?第三是?做到“不?恥下問”?教學(xué)互長?。從另一?個(gè)角度來?說,學(xué)生?也是老師?的“教師?”。由于?學(xué)生接受?新知識(shí)快?,接受信?息多,因?此我從和?他們的交?流中亦能?豐富我的?教學(xué)知識(shí)?。三、?學(xué)校
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