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第9頁共9頁2023?教師期末?工作總結(jié)?范文本?年度,本?人在上學(xué)?年擔(dān)任初?一(5)?、(6)?兩個(gè)班的?語文教學(xué)?工作,初?一(5)?班班主任?工作,初?一語文備?課組長。?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的英明?指導(dǎo)和語?文組同仁?的幫助下?,圓滿完?成本學(xué)年?的工作任?務(wù)。為使?下一年的?工作更加?富有成效?,特將本?年度工作?總結(jié)如下?:一、?政治思想?方面二?、業(yè)務(wù)能?力方面?教學(xué)工作?:一年?來,在堅(jiān)?持抓好新?課程理念?學(xué)習(xí)和應(yīng)?用的同時(shí)?,我積極?探索教育?教學(xué)規(guī)律?,充分運(yùn)?用學(xué)?,F(xiàn)?有的教育?教學(xué)資源?,大膽改?革課堂教?學(xué),加大?新型教學(xué)?方法使用?力度,取?得了明顯?效果,具?體表現(xiàn)在?:(一?)發(fā)揮教?師為主導(dǎo)?的作用?1、備課?深入細(xì)致?。平時(shí)認(rèn)?真研究教?材,多方?參閱各種?資料,力?求深入理?解教材,?準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn)。?在制定教?學(xué)目的時(shí)?,非常注?意學(xué)生的?實(shí)際情況?。教案編?寫認(rèn)真,?并不斷歸?納總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2、注?重課堂教?學(xué)效果。?針對(duì)中年?級(jí)學(xué)生特?點(diǎn),以愉?快式,教?學(xué)為主,?不搞滿堂?灌,堅(jiān)持?學(xué)生為主?體,教師?為主導(dǎo)、?教學(xué)為主?線,注重?講練結(jié)合?。在教學(xué)?中注意抓?住重點(diǎn),?突破難點(diǎn)?。3、?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng),不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn),提高?自己的教?學(xué)水平。?經(jīng)常向經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師請(qǐng)教?并經(jīng)常在?一起討論?教學(xué)問題?。聽公開?課多次,?使我明確?了今后講?課的方向?和以后語?文課該怎?么教和怎?么講。?4、在作?業(yè)批改上?,認(rèn)真及?時(shí),力求?做到全批?全改,重?在訂正,?及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,?以便在輔?導(dǎo)中做到?有的放矢?。(二?)調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極?性班主?任工作:?作為班?主任,我?深深懂得?教師的一?言一行都?影響著學(xué)?生,對(duì)學(xué)?生起著言?傳身教的?作用。所?以在工作?中我一直?遵循“嚴(yán)?要求,高?標(biāo)準(zhǔn)”的?指導(dǎo)方針?。1、?思想教育?常抓不懈?:利用班?會(huì),晨會(huì)?進(jìn)行思想?品德教育?,衛(wèi)生、?紀(jì)律、安?全等經(jīng)常?講,著重?培養(yǎng)學(xué)生?良好的道?德品質(zhì)、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、勞動(dòng)習(xí)?慣和文明?行為習(xí)慣?等。2?、發(fā)揮“?小干部”?的大作用?:大膽放?手使用班?干部,通?過制定班?級(jí)管理制?度,對(duì)學(xué)?生各方面?做出了嚴(yán)?格要求,?班內(nèi)形成?了團(tuán)結(jié)向?上的優(yōu)良?班風(fēng)。?4、關(guān)心?學(xué)生身體?健康,注?意保護(hù)視?力,指導(dǎo)?開展豐富?多彩的班?級(jí)活動(dòng),?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)活?動(dòng),搞好?班級(jí)的經(jīng)?常性管理?工作,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練?,培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)?慣。5?、經(jīng)常與?家長保持?聯(lián)系,互?通情況,?取得家長?的支持和?配合,指?導(dǎo)家長正?確教育子?女等。?通過以上?工作,本?班學(xué)生紀(jì)?律、學(xué)習(xí)?、生活習(xí)?慣、日常?行為規(guī)范?等都有了?較大轉(zhuǎn)變?,為今后?的教育教?學(xué)工作打?好了基礎(chǔ)?。備課?組方面:?按照學(xué)?校規(guī)定的?備課制度?,按時(shí)完?成本學(xué)年?組長備課?活動(dòng)任務(wù)?,利用備?課組備課?機(jī)會(huì),經(jīng)?常和老師?們研究、?探討教學(xué)?方法,虛?心向大家?學(xué)習(xí),取?長補(bǔ)短。?自覺參加?集體備課?、教學(xué)案?編寫、出?單元考查?題等教研?活動(dòng),積?極探索教?學(xué)案應(yīng)該?體現(xiàn)問題?情境的創(chuàng)?設(shè)和師生?自立學(xué)習(xí)?、合作研?究活動(dòng)的?設(shè)計(jì)等問?題。三?、出勤方?面在這?一年的工?作中,我?能出滿勤?、干滿點(diǎn)?,早出晚?歸,以校?為家,平?均每天在?校時(shí)間_?___個(gè)?小時(shí)。能?積極參加?學(xué)校的各?種活動(dòng),?圓滿完成?學(xué)校布置?的各項(xiàng)任?務(wù)。四?、取得成?績方面?1、__?__年_?___月?被評(píng)為校?級(jí)優(yōu)秀教?師。2?、___?_年__?__月獲?省級(jí)優(yōu)秀?教學(xué)成果?二等獎(jiǎng)。?3、_?___年?____?月獲省級(jí)?優(yōu)秀輔導(dǎo)?教師二等?獎(jiǎng)。五?、履行職?責(zé)方面?一年來,?我認(rèn)真完?成學(xué)校交?給我的各?項(xiàng)任務(wù),?認(rèn)真履行?自己的職?責(zé)。圓滿?完成本學(xué)?年的工作?任務(wù)。?六、努力?方向1?、加強(qiáng)自?身基本功?的訓(xùn)練,?課堂上做?到精講精?練,注重?對(duì)學(xué)生能?力的培養(yǎng)?。2、?對(duì)差生多?些關(guān)心,?多點(diǎn)愛心?,再多一?些耐心,?使他們?cè)?各方面有?更大進(jìn)步?。3、?利用各種?方法,訓(xùn)?練學(xué)生提?高、集中?注意力。?4、在?教學(xué)上下?功夫,努?力使班級(jí)?學(xué)生的成?績?cè)谠?的基礎(chǔ)上?有更大的?進(jìn)步。?總之,一?年來,干?了一些工?作,也取?得了一些?成績,但?成績只能?代表過去?,工作中?也存在著?一些不足?,如:學(xué)?生學(xué)習(xí)兩?極分化嚴(yán)?重,行為?習(xí)慣還不?夠規(guī)范等?,在今后?的工作中?,我一定?要發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正?不足,揚(yáng)?長避短,?爭(zhēng)取更大?的成績。?202?3教師期?末工作總?結(jié)范文(?二)一?、盡職盡?責(zé),為人?師表二?、終身學(xué)?習(xí),只為?教育三?、大膽創(chuàng)?新,勇于?實(shí)踐教?學(xué)工作中?,我認(rèn)真?地解讀新?課程標(biāo)準(zhǔn)?,并以此?為依據(jù),?刻苦鉆研?教材、教?法;根據(jù)?實(shí)際情況?,精心地?備好每一?節(jié)課,上?好每好每?一節(jié)課,?努力地向?課堂的四?十分鐘要?質(zhì)量;課?后認(rèn)真批?改作業(yè)。?課堂里,?我?guī)е鴦?chuàng)?新的意識(shí)?去實(shí)驗(yàn)和?實(shí)踐新的?教育理念?,以“激?活課堂氣?氛,激發(fā)?學(xué)生興趣?”為起點(diǎn)?,采取“?綜合性學(xué)?習(xí)”“選?擇性學(xué)習(xí)?”等新穎?的教學(xué)模?式進(jìn)行教?學(xué),把學(xué)?習(xí)的主動(dòng)?權(quán)交給學(xué)?生,真正?體現(xiàn)學(xué)生?的主動(dòng)地?位,使學(xué)?生想學(xué)、?樂學(xué),使?課堂教學(xué)?效率得以?提高。在?每學(xué)期的?期末質(zhì)檢?中,我所?任教的學(xué)?科平均分?、合格率?、優(yōu)秀率?均能達(dá)到?學(xué)校教學(xué)?管理制度?的要求。?在做好?教學(xué)工作?的同時(shí),?我還積極?參加教研?、教改活?動(dòng)。主動(dòng)?承擔(dān)教研?、教改實(shí)?驗(yàn)項(xiàng)目的?公開課,?并根據(jù)自?己制定的?教改專題?認(rèn)真撰寫?教學(xué)論文?和上好公?開課。在?任現(xiàn)職期?間堅(jiān)持每?學(xué)期上一?節(jié)校內(nèi)公?開課,所?上的課都?得到了全?校老師的?一致好評(píng)?。本人所?寫的教學(xué)?論文〈淺?談良好課?堂氣氛的?創(chuàng)設(shè)〉在?鎮(zhèn)刊物〈?教學(xué)新探?〉___?_年__?__月刊?登,《學(xué)?生動(dòng)起來?,課堂活?起來》一?文在縣《?教與學(xué)》?____?年___?_期刊登?,并獲_?___年?縣百篇優(yōu)?論文一等?獎(jiǎng)。四?、日常管?理,傾注?愛心教?育應(yīng)該是?溫馨的、?洋溢著濃?濃的愛的?氛圍。因?此,在班?主任工作?中,我堅(jiān)?定“沒有?愛就沒有?教育”的?信念,給?學(xué)生一顆?誠摯的愛?心,用愛?心點(diǎn)燃學(xué)?生心中的?希望之火?。后進(jìn)生?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)不明確?,學(xué)習(xí)也?不自學(xué),?性格內(nèi)向?,于是,?我針對(duì)這?些情況,?對(duì)他們的?思想和生?活上做到?“三多”?,即多談?心、多表?揚(yáng)、多家?訪。利用?課余時(shí)間?和他們談?心,談心?時(shí)盡量創(chuàng)?造輕松愉?快的談話?氛圍,讓?他們?cè)跊]?有任何心?理壓力的?情況下流?露出自己?的內(nèi)心世?界,使自?己及時(shí)真?實(shí)地了解?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)。?當(dāng)他們有?了進(jìn)步,?哪怕是一?點(diǎn)點(diǎn),我?就“小題?大做”,?及時(shí)給予?表揚(yáng),給?其信心,?樹其威信?。平時(shí)一?有空閑就?和科任老?師一起去?家訪,隨?時(shí)了解他?們?cè)诩彝?中的表現(xiàn)?,與家長?交流轉(zhuǎn)化?信息。經(jīng)?過努力,?____?%的進(jìn)生?的成績進(jìn)?步明顯,?后來都能?考到六、?七十分。?五、正?視成績,?展望未來?“一分?耕耘,一?分收獲”?,經(jīng)過我?不懈地努?力,__?__年本?人被評(píng)為?鎮(zhèn)“優(yōu)秀?教師”,?____?年年度考?核獲優(yōu)秀?等次。?本人還有?很多不足?之處,如?有關(guān)特困?生、免費(fèi)?生的政策?向群眾解?釋不夠清?楚等,今?后還要加?倍努力,?為教育事?業(yè)貢獻(xiàn)自?己的力量?。20?23教師?期末工作?總結(jié)范文?(三)?首先感謝?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我工作的?指導(dǎo)與認(rèn)?可,感謝?諸位老師?對(duì)我的熱?忱幫助、?關(guān)心,感?謝孩子們?對(duì)我的喜?歡、愛戴?與尊敬,?感謝家長?對(duì)我工作?的理解、?傾心與支?持。我?始終堅(jiān)信?一個(gè)人只?要真誠的?付出,踏?踏實(shí)實(shí)的?走自己的?路,回眸?一望,總?會(huì)留下一?道道值得?回憶與思?索的足跡?。匆匆忙?忙中一個(gè)?學(xué)年又已?度過,_?___年?真的讓我?難忘,帶?著新的希?望來到了?育才開始?開墾一片?屬于自己?的新天地?,接受了?一年級(jí)的?教學(xué)任務(wù)??;厥走@?一學(xué)年的?班主任工?作,充滿?了機(jī)遇與?挑戰(zhàn)。在?這一年中?,我成長?了許多。?思想積極?要求上進(jìn)?,工作上?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,業(yè)務(wù)上?刻苦鉆研?。始終銘?記“做為?一位老師?一定要有?責(zé)任心。?”我踏實(shí)?地作好每?一件事情?,有辛勤?的耕耘,?有收獲的?喜悅,也?有不足與?遺憾,伴?隨著孩子?成長的足?跡,咀嚼?著埋藏在?心底的記?憶現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下:一?、工作思?想認(rèn)真?____?開發(fā)區(qū)_?___至?____?年教育工?作精神,?把“德”?放在首位?,教育學(xué)?生做人自?己首先學(xué)?會(huì)做人,?嚴(yán)于律己?,為人師?表,堅(jiān)持?愛我所愛?,盡我所?能,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?情況,工?作中確立?了一種新?的意識(shí),?:以人為?本,以學(xué)?生為主體?,抓兩條?主線:養(yǎng)?成教育,?班級(jí)常規(guī)?管理。確?立與新形?式下要求?相適應(yīng)的?教育觀念?,堅(jiān)定不?移的抓好?每一位學(xué)?生的生活?、學(xué)習(xí)。?愛校如家?。用一個(gè)?優(yōu)秀教師?應(yīng)有的職?業(yè)道德與?責(zé)任心辛?勤的耕耘?著生活的?每一天。?二、德?育工作?(一)、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的習(xí)?慣(二?)、培養(yǎng)?良好的班?級(jí)體2?、加強(qiáng)心?理健康教?育,在這?一方面,?我盡自己?的力量做?好學(xué)生心?理溝通工?作,在學(xué)?生心中我?已成為他?們的知心?姐姐,學(xué)?生有什么?不愉快或?是高興的?事都愿意?與我一同?分享,我?也愿意為?他們保密?。健全他?們的人格?促進(jìn)師生?關(guān)系和諧?發(fā)展。?3、上學(xué)?期末家長?會(huì)上我聘?請(qǐng)兩位有?經(jīng)驗(yàn)的家?長做報(bào)告?。而我又?精心組織?了一次《?怎樣培養(yǎng)?孩子的注?意力》的?講座,另?外在開學(xué)?初我又對(duì)?家長進(jìn)行?了一次《?哈佛女孩?》的知識(shí)?講座,收?獲很大,?促進(jìn)家校?同行,讓?家長更多?的關(guān)注學(xué)?校、關(guān)注?班級(jí)、關(guān)?注孩子。?更加充分?的支持我?的工作。?為了能讓?孩子在跨?越中盡快?的成長,?我利用優(yōu)?先的條件?讓家長幫?著復(fù)印閱?讀材料,?找人裝訂?成書,達(dá)?到了讓每?個(gè)孩子都?能在不同?的程度上?閱讀新書?的目的,?當(dāng)孩子們?捧起這本?來之不易?的新書的?時(shí)候都高?興的不得?了,當(dāng)家?長知道我?為了孩子?而作出的?努力都說?于老師真?行,你對(duì)?孩子夠意?思以后有?什么事就?直說吧,?能幫的一?定幫。?三、教學(xué)?工作本?學(xué)年我擔(dān)?任學(xué)校一?年級(jí)的語?文、數(shù)學(xué)?、思品、?寫字等工?作同時(shí)又?接受了跨?越式課題?的研究課?題任務(wù)很?重,但通?過自己的?努力與同?仁的幫助?都能順利?解決。作?為年輕教?師我始終?注意提高?自己的教?學(xué)能力,?為此,我?多讀書,?多參閱資?料,接受?新思想,?學(xué)習(xí)新理?論,體會(huì)?新精神,?經(jīng)常寫體?會(huì),決不?放過每次?看課機(jī)會(huì)?,課后認(rèn)?真總結(jié),?珍惜每次?外出的機(jī)?會(huì)我認(rèn)為?這都將為?我的教學(xué)?成長奠定?基礎(chǔ)。?2、努力?做到認(rèn)真?備課,上?課,鉆研?教材,注?重視聽、?課外資源?的利用、?開發(fā)。盡?能力的提?高教育質(zhì)?量,努力?學(xué)習(xí)課件?制作、網(wǎng)?頁制作。?專心研究?微機(jī)化系?統(tǒng)知識(shí)向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師請(qǐng)教?,目前也?已能跟上?大隊(duì)伍相?信明年的?今天自己?一定能再?上新臺(tái)階?。3、?本學(xué)期我?利用班會(huì)?、班級(jí)特?殊事件、?秋游、參?觀等活動(dòng)?讓孩子門?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí),寫?好片斷,?感想,強(qiáng)?化小練筆?的質(zhì)量,?培養(yǎng)學(xué)生?綜合素質(zhì)?,人文素?養(yǎng),學(xué)期?末驗(yàn)收班?內(nèi)三分之?二的孩子?合格,我?不氣餒,?只要堅(jiān)持?下學(xué)期就?會(huì)出現(xiàn)另?一個(gè)三分

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