美化家園從我做起手抄報(bào)四篇(模板)

第頁(yè)共頁(yè)美化家園從我做起手抄報(bào)四篇(模板)美化家園從我做起手抄報(bào)篇一2.少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑3推動(dòng)垃圾分類回收——舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害4.選無(wú)磷洗衣粉——保護(hù)江河湖泊5.隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流6.少用一次性制品——節(jié)約地球資美化家園從我做起手抄報(bào)篇二親愛的同學(xué)們：大家好！根據(jù)復(fù)興中學(xué)的統(tǒng)一安排，今天上午我們召開一個(gè)主題班會(huì)，班會(huì)的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。前蘇聯(lián)著名作家、詩(shī)人、評(píng)論家高爾基說(shuō)：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美妙事情的泉?！眲趧?dòng)是什么？勞動(dòng)即消費(fèi)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng)，是人類維持自身生存和開展的唯一手段。同學(xué)們，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如停頓勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡?！彼怀龅貜?qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類的重要性，即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和開展的根底?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么都不是；沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么也干不了；沒(méi)有勞動(dòng)，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物；沒(méi)有勞動(dòng)，我們身上的許多器官就會(huì)退化，最終無(wú)法生活自理。人類社會(huì)開展的歷史說(shuō)明，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步，不斷開展。勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)最偉大！“民生在勤，勤那么不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞英勇的民族，熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧?dòng)，幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。同學(xué)們，勞動(dòng)是財(cái)富的泉，也幸福的泉。正如____所說(shuō)：“幸福是奮斗來(lái)的！”所謂奮斗，就是要?jiǎng)趧?dòng)，就是要進(jìn)展艱辛的勞動(dòng)。可是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象，說(shuō)什么“學(xué)習(xí)太忙了，沒(méi)時(shí)間參加勞動(dòng)”，說(shuō)什么“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事可以交給人工智能”，說(shuō)什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動(dòng)”，找各種理由逃避勞動(dòng)、回絕勞動(dòng)。假如我們?nèi)巳硕歼@么想，設(shè)法逃避勞動(dòng)，回絕勞動(dòng)，那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)？我們穿的衣服從哪里來(lái)？我們住的房子從哪里來(lái)？我們用的課本從哪里來(lái)？我們還能生存下去嗎？還能生活幸福嗎？顯然不能。所以，我們必須熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)，首先就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人?！眲趧?dòng)是幸福的泉。追求幸福就要熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)就要滿腔熱情地投入到勞動(dòng)中去，并在勞動(dòng)中積極奉獻(xiàn)，用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動(dòng)，就要堅(jiān)持勞動(dòng)最榮耀、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn)，同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、回絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。其次，要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開勞動(dòng)人民，勞動(dòng)人民是消費(fèi)勞動(dòng)的主體，是一切財(cái)富的創(chuàng)造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動(dòng)，就要熱愛勞動(dòng)人民，主動(dòng)親近勞動(dòng)人民，并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng)，珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時(shí)候，勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母！沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)，我們什么也得不到。再次，要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽課，認(rèn)真讀書，認(rèn)真作業(yè)，努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的，不能借口學(xué)習(xí)回絕勞動(dòng)，企圖用讀書取代所有勞動(dòng)。讀書學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式，主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書學(xué)習(xí)與消費(fèi)理論、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。既要讀好書，學(xué)好知識(shí)，又要積極參加各種形式的勞動(dòng)，在勞動(dòng)理論中習(xí)得生活常識(shí)、消費(fèi)技能，讓自己得到全面鍛煉、全面開展、全面成長(zhǎng)。同學(xué)們，“熱愛勞動(dòng)，從我做起！”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。美化家園從我做起