山東省菏澤市初中語文九年級期末提升測試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,正確的一項(xiàng)是()A.鄙夷(bǐ)

氈帽(zhān)

枉然(wǎng)

忸怩作態(tài)(niē)B.瑟索(sè)

撩逗(liāo)

愕然(è)

根深蒂固(dì)C.膽怯(qiè)

虛妄(wàng)

誆騙(kuāng)

咄咄逼人(duó)D.尷尬(ɡà)

作揖(yī)

煞白(shà)

鍥而不舍(qiè)

2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音與字詞全都正確的一項(xiàng)是(

)A.庇護(hù)(bì)

決別

斷壁殘?jiān)╤uán)

銷聲匿跡B.臉頰(xiá)

寥廓

鍥而不舍(qiè)

張惶失措C.嫉妒(jí)

致密

大模大樣(mú)

揚(yáng)揚(yáng)得意D.箱篋(qiè)

寬宥

強(qiáng)聒不舍(kuō)

孤苦伶仃

3、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》記錄了中國古典詩詞大師葉嘉瑩的傳奇人生,將其個人生命與千年中國古典詩詞

在一起,表現(xiàn)她在詩詞長河中

生命的價值。導(dǎo)演將敘事、述志與寫意

,以詩境表現(xiàn)葉嘉瑩的一生及其精神世界,是一部

中國傳統(tǒng)文化、兼具藝術(shù)價值、文學(xué)價值、思想價值的作品,特授予最佳紀(jì)錄/科教片獎。(金雞獎評委會頒獎詞)A.交織

追尋

融為一體

弘揚(yáng)B.交匯

追憶

熔于一爐

恢宏C.交互

追念

合二為一

倡導(dǎo)D.交錯

追逐

融合為一

崇尚

4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.一個人能否取得學(xué)業(yè)上的成功,很大程度上取決于他能嚴(yán)于律己、持之以恒做對的事。B.我們應(yīng)該努力提升自己的衛(wèi)生意識、健康習(xí)慣,文明就餐從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。C.智慧養(yǎng)老綜合管理服務(wù)平臺,匯聚全區(qū)養(yǎng)老數(shù)據(jù),為居家老人提供助餐、助醫(yī)、助潔等。D.“燃燈校長”張桂梅,為貧困女孩免費(fèi)提供受教育的機(jī)會,點(diǎn)燃了她們夢想的燈。

5、活動后同學(xué)們在班級“微信公眾號”中留下了自己參與活動的感受,其中成語或修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.曹雪芹以堅(jiān)韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品《紅樓夢》。吳敬梓在長篇諷刺小說《儒林外史》中塑造的典型人物在中國古典小說長廊中熠熠生輝。B.《水滸傳》由一個個好漢的傳記連綴而成,表面上結(jié)構(gòu)松散,仔細(xì)琢磨,會發(fā)現(xiàn)它以“逼上梁山”為主線將眾多故事巧妙串聯(lián)起來,構(gòu)建起富麗堂皇的宏大結(jié)構(gòu)。C.生活是小說家創(chuàng)作的源泉,只有深入生活,熟悉生活,才能搜集到鮮活的素材,才能真正理解社會和人生,創(chuàng)作出好作品,因此扎根生活是小說創(chuàng)作的不二法門。D.走進(jìn)小說天地,與那些鮮活的人物相遇,可以從中認(rèn)識社會,了解歷史,獲得美的享受,汲取人生智慧和精神力量,他們就是我們生活的教科書,人生的指路牌。

6、下列選項(xiàng)中句子語意銜接最連貫的一項(xiàng)是(

朋友之間無所用心的閑談,如果兩人的見識相當(dāng),而又彼此欣賞,那真是最快意的事了;

。真正的知己,就算是默默相對,無聲也勝似有聲。

①要緊的是雙方的境界能夠交接,倒不一定兩人都要有口才,

②如果雙方的見識懸殊,那就好像下棋讓子,玩得總是不暢。

③甚至也不必都健談,而最宜一個健談,一個善聽,

④談話的可貴之處就在于共鳴,更在于默契。

⑤因?yàn)榭诓乓擞趹?yīng)敵,卻不宜用來待友。A.②①⑤③④B.④③①②⑤C.②④①⑤③D.②①③⑤④

二、古詩文默寫

7、各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了許許多多的時代楷模。請用古詩文名句為下面新聞事件中的人物做點(diǎn)評。追求

44位河北省馬蘭村的農(nóng)村孩子,克服困難,在北京冬奧會開幕式上實(shí)現(xiàn)了演唱奧林匹克會歌的夢想。

點(diǎn)評:_______,_______

(李白《行路難》)奉獻(xiàn)

40多年堅(jiān)持教育扶貧的張桂梅老師,身患重癥,卻將工資、獎金和社會捐助款捐獻(xiàn)給需要幫助的人。

點(diǎn)評:______,_______

(李商隱《無題》)犧牲

74項(xiàng)影史紀(jì)錄被《長津湖之水門橋》打破,電影里的志愿軍戰(zhàn)士壯烈獻(xiàn)身,浩氣永存。

點(diǎn)評:_____,_______

(陸游《卜算子?詠梅》)思考領(lǐng)悟:楷模的精神,就如諸葛亮《出師表》中說的________,______那就是在困難危急之時,選擇堅(jiān)守,絕不退縮,選擇前行,絕不放棄。

三、文言文閱讀

8、閱讀回答問題。丞相公孫弘①者,齊菑川國薛縣人也,字季。少時為薛獄吏,有罪,免。家貧,牧豕海上②。年四十馀,乃學(xué)春秋雜說。養(yǎng)后母孝謹(jǐn)。弘為人恢奇③多聞,常稱以為人主病不廣大④,人臣病不儉節(jié)。弘為布被,食不重肉⑤。后母死,服喪三年。每朝會議,開陳其端⑥,令人主自擇,不肯面折庭爭⑦。于是天子察其行敦厚,辯論⑧有余,習(xí)文法吏事,而又緣飾以儒術(shù),上大說之,封平津侯?!x自《史記?平津侯主父列傳》(漢末王粲著)

[注釋]①公孫弘:西漢名臣東漢末年名將。②牧豕海上:在海邊放豬。③恢奇:雄偉奇異。④人主:皇帝。?。憾烫?,毛病。不廣大:指心胸狹小。⑤重肉:兩種肉。⑥端:頭緒。⑦面折庭爭:當(dāng)面駁斥。⑧辯論:文辭。

(1)“說”在文言文中有不同的用法和讀音,請你根據(jù)語境選出“上大說之”中“說”的意思(

)A.陳說;講說B.文體的一種C.勸說;說服。D.同“悅”,喜歡、高興(2)公孫弘“其行敦厚”一是表現(xiàn)在他對后母的____,二是表現(xiàn)在他很節(jié)儉,文中描述是:_________。(第二空用原文填寫)

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字,完成小題。賡續(xù)農(nóng)耕文明

培育鄉(xiāng)土文化①鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。傳承和弘揚(yáng)好鄉(xiāng)土文化,要立足鄉(xiāng)村和農(nóng)民主體,不斷豐富公共文化服務(wù)供給,以文明鄉(xiāng)風(fēng)引領(lǐng)和美鄉(xiāng)村,同時以文興業(yè)、以文惠民,為產(chǎn)業(yè)振興提供更多源頭活水。②文化振興是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容。近年來,從“送戲下鄉(xiāng)”到“村歌村晚”,從鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承到特色文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,各地深入實(shí)施文化惠民工程,不斷完善鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系,文明鄉(xiāng)風(fēng)勁吹田野,提振了鄉(xiāng)親們的精氣神。③鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。隨著農(nóng)村物質(zhì)生活水平的提高,農(nóng)民的文化需求也在不斷升級。今年年初,文化和旅游部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等相關(guān)部門啟動“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化活動年,以“四季村晚”“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)里的中國”文化展示活動為引導(dǎo),帶動各地開展多種形式的系列群眾文化活動,取得了很好的效果。守護(hù)鄉(xiāng)村的根和魂,就要在厚植文化基因的基礎(chǔ)上,賡續(xù)農(nóng)耕文明、推進(jìn)移風(fēng)易俗,讓廣大農(nóng)民的精神生活更加富足。④傳承和弘揚(yáng)好鄉(xiāng)土文化,要立足鄉(xiāng)村和農(nóng)民主體。文化只有扎根泥土,才能枝繁葉茂?!癬___________”,古樹、祠堂、山歌、民俗……鄉(xiāng)親們身邊的景和事,蘊(yùn)藏著深厚的文化內(nèi)涵,具有旺盛的生命力,也最能引起共鳴。像北方的泥塑面雕,南方的飯稻羹魚,都與農(nóng)民日常的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。挖掘和涵養(yǎng)鄉(xiāng)土文化,要從這些接地氣的內(nèi)容入手,突出地域和鄉(xiāng)土特色,充分調(diào)動農(nóng)民的主動性和創(chuàng)造性,把文化種到心坎里,讓那些記憶里的鄉(xiāng)愁重新煥發(fā)生命力。⑤傳承和弘揚(yáng)好鄉(xiāng)土文化,需要與時俱進(jìn),不斷豐富公共文化服務(wù)供給。一方面,要加快補(bǔ)齊農(nóng)村基本公共文化服務(wù)短板,依托農(nóng)家書屋、文化禮堂、村民廣場等載體,為鄉(xiāng)親們開展活動提供更多場地設(shè)施。另一方面,要創(chuàng)新文化傳播的媒介和形式,比如采用云上課堂、積分制、新時代文明實(shí)踐等多種形式,創(chuàng)設(shè)多元場景,發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用,引導(dǎo)鄰里鄉(xiāng)親守望相助,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,以文明鄉(xiāng)風(fēng)引領(lǐng)和美鄉(xiāng)村。⑥讓鄉(xiāng)土文化這棵大樹更加根深葉茂,以文興業(yè)、以文惠民是重要路徑。鄉(xiāng)村獨(dú)有的歷史印記、特色文化,可以變成產(chǎn)業(yè)振興的源頭活水。這幾年,不少鄉(xiāng)土內(nèi)容的短視頻十分紅火。前不久抖音發(fā)布的《鄉(xiāng)村文旅數(shù)據(jù)報告》顯示,過去一年新增鄉(xiāng)村內(nèi)容數(shù)超4.59億個,播放量同比增長65%,引來415億次的點(diǎn)贊,鄉(xiāng)村文旅打卡地達(dá)15.17余萬個,鄉(xiāng)土文化的魅力可見一斑。通過深度挖掘、盤活歷史文化資源,培育農(nóng)文旅融合新業(yè)態(tài)新模式,廣袤鄉(xiāng)村許多老鄉(xiāng)吃上了香噴噴的“旅游飯”,日子越過越滋潤。⑦看山望水憶鄉(xiāng)愁。無形的文化,聯(lián)結(jié)著有形的田園、村莊,將鄉(xiāng)親們牽系在一起?!胺N”好、培育好鄉(xiāng)土文化,必將為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的精神動力。(選自2023年4月28日《人民日報》,有刪減)6.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章一開頭就提出本文觀點(diǎn)——鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。B.守護(hù)鄉(xiāng)村的根和魂,就要厚植文化基因,賡續(xù)農(nóng)耕文明、推進(jìn)移風(fēng)易俗,讓廣大農(nóng)民的精神生活更加富足。C.傳承和弘揚(yáng)好鄉(xiāng)土文化,要依托農(nóng)家書屋、文化禮堂、村民廣場等載體,為鄉(xiāng)親們開展活動提供更多場地設(shè)施,補(bǔ)齊農(nóng)村基本公共文化服務(wù)短板。D.第⑥段通過引用資料論證了鄉(xiāng)土內(nèi)容的短視頻就是鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)振興的源頭活水的觀點(diǎn)。7.下列選項(xiàng)填入選文空白處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。C.晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。D.雞聲茅店月,人跡板橋霜。8.請閱讀以下鏈接材料,結(jié)合選文內(nèi)容,請你給惠陽區(qū)政府提兩條關(guān)于鄉(xiāng)村文化振興的建議。2023年4月29日上午,由秋長街道辦事處主辦,秋長街道總工會、黨群服務(wù)中心、新時代文明實(shí)踐所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、綜合文化站、鄉(xiāng)村振興辦等部門聯(lián)合承辦的“秋長街道慶祝五一勞動節(jié)暨五四青年節(jié)——尋文化印跡

探新城魅力”徒步打卡活動在秋長谷里舉行,秋長街道辦干部職工、轄區(qū)流動黨員、企業(yè)員工、惠陽區(qū)及深莞惠等地共1000余名戶外徒步愛好者,以健康、運(yùn)動的方式感受秋長鄉(xiāng)村振興之美。

10、閱讀下面文字,完成下面小題。優(yōu)先權(quán)一①臥室里,達(dá)爾文讀著華萊士隨信寄來的論文,激動之情已無法按捺。多么似曾相識的文章!就差這稿紙上不是自己的手跡了。他一把撩起被子,只穿一件睡衣,坐到窗前的桌子上,飛快地掃過稿紙上的文字。②達(dá)爾文只覺眼前一陣暈眩,他稍一定神,拳頭輕輕地?fù)糁雷?,喊道:“世上竟有這樣的巧事!華萊士啊,你知道我在研究物種和變種問題,可是我從來沒有把變異的原因和方式告訴過你,怎么你的論文簡直就是我的書的縮寫呢?賴爾先生,你在前幾年就勸我快點(diǎn)兒寫《物種起源》,快點(diǎn)兒發(fā)表,不然會有人搶先的,今天不幸被您言中了?!雹圻_(dá)爾文的妻子愛瑪一直站在他的身后,見他像是突然被雷擊了一樣渾身癱軟,捏著那幾頁紙,兩手發(fā)抖。二④書房桌子上還殘留著昨晚執(zhí)筆奮戰(zhàn)的痕跡,墨水瓶開著口,稿紙散在桌上……達(dá)爾文收拾起那半尺厚的手稿,細(xì)心地理齊,查過頁數(shù),又找來絲線攔腰捆了一道,交給愛瑪說:“我們現(xiàn)在可以宣告結(jié)束戰(zhàn)斗了?!雹葸_(dá)爾文用下巴指指書桌旁的壁爐,又拾起一盒火柴放在愛瑪手心里。⑥“查理!”愛瑪聲音都變了,“您不能這樣,這是二十年的辛苦啊,是您的生命?。‰y道就這樣付之一炬,就這樣前功盡棄!”⑦溫柔的愛瑪,今天突然顯得十分威嚴(yán),“這是偉大的成果,是將要照亮整個生物界的火炬,你怎會這樣輕易地拋棄?”⑧“它是一個偉大的成果。但是這個成果沒有我別人也已照樣將它取得,說明它在我這里已經(jīng)毫無意義?,F(xiàn)在,只有此法才是最合適的處理。假如我將這本書立即出版,華萊士一定以為是我抄他的,世人將認(rèn)為我不是科學(xué)家,而是盜賊。我寧肯不要優(yōu)先權(quán),也不背這個壞名聲!”⑨“你關(guān)于物種起源的研究早就不屬于您一個人,賴爾先生、霍克先生,還有那個熱情的赫胥黎,他們給了你多大的支持!沒有賴爾在地質(zhì)方面指導(dǎo),沒有霍克在植物學(xué)方面的合作,哪能有今天這樣的結(jié)論?”⑩達(dá)爾文心軟了。他說:“好吧,我先聽聽他們的意見。”三?一場很奇怪的辯論正在客廳激烈進(jìn)行。辯論的一方是達(dá)爾文,而他代表的卻是華萊士;另一方是賴爾和霍克,卻代表達(dá)爾文。?賴爾激動地說:“查理,若再不發(fā)表,您將無法享受優(yōu)先者的光榮。”?“不,賴爾先生,如果沒有華萊士的這封信,我可以立即將手稿托您去發(fā)表,現(xiàn)在反而不能發(fā)表了。華萊士先生確實(shí)獨(dú)立地完成了這個艱巨的劃時代的課題?!?霍克插進(jìn)來說:“達(dá)爾文先生,您不是比他更早就開始研究這個課題了嗎?您已經(jīng)陸續(xù)發(fā)表了《考察日記》和地質(zhì)、動物、植物各方面的著作,就只差這層窗紙沒有被最后捅破了。當(dāng)1831年您出發(fā)去環(huán)球考察時,華萊士才是一個剛背上書包的六歲孩子;1842年您寫出那份詳細(xì)提綱時,他才是一個十九歲的學(xué)生;他是最近四年在馬來半島進(jìn)行考察寫出這篇論文,而您得出這個結(jié)論已經(jīng)20多年了。您就是現(xiàn)在發(fā)表,誰敢說是在搶優(yōu)先權(quán)呢?”?“不,霍克先生,年齡的大小不能說明成果的先后,正像您比我小八歲,但在植物學(xué)方面仍是我的老師。華萊士如果有我這樣的環(huán)球經(jīng)歷,有我這么長時間的研究,他會得出更完善的結(jié)論。”?“但是,您早就在辛苦研究,而且已經(jīng)得出了結(jié)論,這也是事實(shí)?!?“對,結(jié)論我已經(jīng)得出,華萊士也已經(jīng)得出,現(xiàn)在冠以誰的名字就無足輕重了。你們知道,我在科學(xué)研究上,可以像鋼一樣的硬,可以不顧一切地往前沖;可是我在感情上卻像水一樣的軟,我不愿朋友之間有一點(diǎn)兒的誤解,一點(diǎn)兒的不敬。華萊士還年輕,他多么聰明,他應(yīng)該沒有煩惱地輕輕松松地去干更多的事情。我純凈的感情之水里,也絕不允許滴進(jìn)這一滴污水?!?賴爾起身趨前一步,以師長的身份嚴(yán)肅地說:“查理,這是科學(xué),不光是感情……”四?1858年7月1日,一場科學(xué)史上奇怪的學(xué)術(shù)會在倫敦舉行。論文作者是達(dá)爾文和華萊士,但是兩人都未出席。華萊士遠(yuǎn)在馬來群島,無法趕回。而達(dá)爾文雖勉

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