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第6頁(yè)共6頁(yè)推廣普通?話宣傳周?活動(dòng)總結(jié)?樣本一?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視,組織?安排合理?有序。?為了使推?普活動(dòng)深?入開(kāi)展,?我校成立?了由劉娜?校長(zhǎng)親自?擔(dān)任組長(zhǎng)?的語(yǔ)言文?字工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,?負(fù)責(zé)推普?周各項(xiàng)活?動(dòng)的組織?、宣傳發(fā)?動(dòng)、計(jì)劃?安排、監(jiān)?督實(shí)施、?檢查評(píng)估?等。教導(dǎo)?處主任為?組員的“?推普”活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,及時(shí)?召開(kāi)了推?普領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議,?制定了活?動(dòng)計(jì)劃,?進(jìn)一步規(guī)?范工作,?加強(qiáng)活動(dòng)?的領(lǐng)導(dǎo),?認(rèn)真做好?推普活動(dòng)?的組織與?實(shí)施工作?。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,全面動(dòng)?員,樹(shù)立?全員推普?的意識(shí)?三、開(kāi)展?了豐富多?彩的宣傳?活動(dòng)。?為了使第?____?屆推普宣?傳周活動(dòng)?家喻戶曉?,學(xué)校利?用一切可?宣傳的方?式進(jìn)行宣?傳,一切?可活動(dòng)的?方式進(jìn)行?活動(dòng)。?2、做好?推普宣傳?工作,擴(kuò)?大推普面?積。廣?泛張貼推?普標(biāo)語(yǔ),?讓說(shuō)普通?話的意識(shí)?深入到每?一位教職?工的心里?,通過(guò)校?園廣播和?學(xué)校德育?宣傳陣地?,營(yíng)造推?普活動(dòng)的?濃烈氛圍?,使普通?話由教學(xué)?語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?為校園語(yǔ)?言。四?、具體活?動(dòng)如下:?(一)?學(xué)?;顒?dòng)?(2)?樓道文化?板塊宣揚(yáng)?推廣普通?話的書(shū)法?。門(mén)口張?貼推普海?報(bào)。(?二)班級(jí)?活動(dòng):?(1)各?班寫(xiě)一期?推廣普通?話內(nèi)容的?板報(bào)(?3)開(kāi)展?了啄木鳥(niǎo)?糾錯(cuò)”活?動(dòng),教師?帶領(lǐng)學(xué)生?走出學(xué)校?,走入社?區(qū),積極?糾正錯(cuò)別?字,提升?社區(qū)文化?氛圍。?利用周六?、周日時(shí)?間,以小?隊(duì)為單位?,自查校?內(nèi)、社區(qū)?不規(guī)范用?字,并一?一做好記?錄,(有?照相機(jī)的?同學(xué)可以?拍攝記錄?),并向?有關(guān)單位?反映,讓?他們及時(shí)?進(jìn)行糾正?。(4?)開(kāi)展“?經(jīng)典詩(shī)文?誦讀”書(shū)?寫(xiě)大賽活?動(dòng)。為引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的?寫(xiě)字習(xí)慣?,提高規(guī)?范漢字的?書(shū)寫(xiě)水平?,展開(kāi)“?學(xué)生規(guī)范?漢字書(shū)寫(xiě)?大賽”活?動(dòng)在推普?周期間進(jìn)?行硬筆書(shū)?法大賽。?總之,?推普活動(dòng)?是一項(xiàng)持?續(xù)、長(zhǎng)期?的工作,?我校將在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和全校師?生的支持?下,以全?體師生的?語(yǔ)言文字?規(guī)范意識(shí)?和推普參?與意識(shí)為?目標(biāo),積?極工作,?使我校的?語(yǔ)言文字?工作再創(chuàng)?佳績(jī)。?推廣普通?話宣傳周?活動(dòng)總結(jié)?樣本(二?)今年?____?月___?_日-_?___日?是第二_?___屆?全國(guó)推廣?普通話宣?傳周,結(jié)?合我校實(shí)?際情況,?學(xué)校密切?結(jié)合整臟?制亂專項(xiàng)?活動(dòng),開(kāi)?展豐富多?彩的推普?活動(dòng),使?我校的語(yǔ)?言文字工?作再上一?個(gè)新臺(tái)階?。一、?成立“推?普周”工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,責(zé)任?分工到人?。為使推?普周活動(dòng)?落到實(shí)處?,我校成?立了推普?周領(lǐng)導(dǎo)小?組,由校?長(zhǎng)任組長(zhǎng)?,負(fù)責(zé)推?普周工作?總指揮;?分管教學(xué)?和德育工?作老師為?副組長(zhǎng),?負(fù)責(zé)推普?周工作總?策劃;具?體負(fù)責(zé)推?普周活動(dòng)?的開(kāi)展。?二、加?大宣傳力?度,營(yíng)造?推普氛圍?1、自?____?月___?_日開(kāi)始?,學(xué)校在?校園內(nèi)張?貼了本屆?推普周的?宣傳主題?和宣傳畫(huà)?等,進(jìn)行?積極有效?的輿論宣?傳。2?、學(xué)校制?作了“推?普走進(jìn)你?我他”語(yǔ)?言文字工?作展牌,?將近幾年?來(lái)語(yǔ)言文?字工作成?果通過(guò)展?牌展示出?來(lái),配合?宣傳櫥窗?及宣傳橫?幅,營(yíng)造?宣傳氛圍?。3、?學(xué)校利用?____?月___?_日早晨?國(guó)旗下講?話時(shí)間,?向全校師?生進(jìn)行了?推普周有?關(guān)知識(shí)的?宣傳,并?傳達(dá)了本?屆推普周?的活動(dòng)方?案,激發(fā)?師生自覺(jué)?使用普通?話和規(guī)范?字的意識(shí)?,使全校?師生積極?參與到推?普周活動(dòng)?中。三?、開(kāi)展豐?富多彩的?實(shí)踐活動(dòng)?,提高推?普周活動(dòng)?的實(shí)效性?。1、?學(xué)?!白?木鳥(niǎo)小隊(duì)?”和“百?靈鳥(niǎo)小隊(duì)?”在推普?周期間加?大對(duì)全校?師生說(shuō)普?通話、寫(xiě)?規(guī)范字的?檢查力度?,每天課?間檢查師?生使用普?通話的情?況,并做?好記錄,?每周反饋?各班使用?規(guī)范字和?普通話情?況,評(píng)選?語(yǔ)言文字?規(guī)范班。?并將學(xué)生?說(shuō)普通話?、寫(xiě)規(guī)范?字情況作?為評(píng)選優(yōu)?秀學(xué)生和?優(yōu)秀班集?體的基本?條件。?2、學(xué)校?還開(kāi)展了?“綠色大?閱讀”活?動(dòng),以弘?揚(yáng)民族精?神為閱讀?主題,同?學(xué)們閱讀?有關(guān)的書(shū)?籍。3?、五、六?年級(jí)各班?成立“小?小志愿隊(duì)?”,推普?周期間面?向社區(qū)、?學(xué)校去查?處不正確?使用普通?話的人員?,及時(shí)糾?正及時(shí)查?處。推?廣普通話?宣傳周活?動(dòng)總結(jié)樣?本(三)?我校一?向把語(yǔ)言?文字工作?作為學(xué)校?教學(xué)工作?的一項(xiàng)重?要任務(wù)來(lái)?抓,尤其?是頒布《?國(guó)家通用?語(yǔ)言文字?法》以來(lái)?,我校把?語(yǔ)言文字?工作納入?課堂教學(xué)?、納入教?學(xué)基本功?訓(xùn)練、納?入學(xué)校常?規(guī)管理,?將其滲透?到學(xué)校的?各項(xiàng)教育?教學(xué)活動(dòng)?中去,推?進(jìn)我校素?質(zhì)教育進(jìn)?程。本?次“推普?周”活動(dòng)?,我校都?本著求真?務(wù)實(shí)的精?神,從學(xué)?校實(shí)際出?發(fā),認(rèn)真?籌劃,精?心組織,?使“推普?周”活動(dòng)?落到實(shí)處?,推動(dòng)了?學(xué)校語(yǔ)言?文字工作?的順利開(kāi)?展。學(xué)?校廣播站?也在推普?周內(nèi)進(jìn)行?每一天十?分鐘的“?推廣普通?話,增強(qiáng)?中華民族?凝聚力”?的專題廣?播,資料?包括推普?周和我校?語(yǔ)言文字?規(guī)范化狀?況,教師?、學(xué)生采?訪,播發(fā)?與推普周?有關(guān)的信?息和知識(shí)?等。在?“推普周?”周一的?升旗儀式?上,學(xué)校?進(jìn)行了“?愛(ài)國(guó)旗、?唱國(guó)歌、?說(shuō)普通話?”國(guó)旗下?講話,向?全校師生?發(fā)出“推?普周”活?動(dòng)倡議,?介紹推廣?普通話和?使用規(guī)范?字的好處?,并布置?推普周活?動(dòng)安排?二、開(kāi)展?形式多樣?的推普活?動(dòng)1。?進(jìn)行“說(shuō)?普通話從?我做起”?版手抄報(bào)?比賽我?校政教處?、大隊(duì)部?共同組織?全校4-?____?年級(jí)各班?進(jìn)行“說(shuō)?普通話從?我做起”?手抄報(bào)設(shè)?計(jì)比賽。?學(xué)校進(jìn)行?專項(xiàng)評(píng)比?,進(jìn)一步?激發(fā)了學(xué)?生學(xué)習(xí)和?講好普通?話的用心?性。2?。舉行“?說(shuō)普通話?從我做起?”主題班?會(huì)利用?推普周周?五下午的?班會(huì)時(shí)間?,以班級(jí)?為單位舉?行“說(shuō)普?通話從我?做起”主?題班會(huì),?學(xué)生們自?編自演了?推普節(jié)目?,將推普?活動(dòng)推向?高潮。?3。開(kāi)展?教師普通?話比賽。?結(jié)合_?___月?份師德教?育月活動(dòng)?開(kāi)展教師?詩(shī)歌朗誦?比賽,共?評(píng)選出一?等獎(jiǎng)__?__名,?進(jìn)行全校?范圍內(nèi)的?朗讀表演?,以此促?進(jìn)教師自?覺(jué)練習(xí)普?通話,提?高普通話?水平。?4。開(kāi)展?普及普通?話活動(dòng),?提高師生?語(yǔ)言文字?水平。?(1)進(jìn)?行普通話?校本培訓(xùn)?。利用周?一教師政?治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間?,開(kāi)展普?通話培訓(xùn)?,語(yǔ)言文?字領(lǐng)導(dǎo)小?組成員對(duì)?全體教師?進(jìn)行校內(nèi)?培訓(xùn)指導(dǎo)?,使教師?的普通話?水平日益?提高。?(2)全?體教師上?課務(wù)必講?普通話,?提倡課間?與他人交?流也講普?通話。教?師為學(xué)生?做出表率?,帶動(dòng)全?校推普活?動(dòng)的開(kāi)展?。(3?)開(kāi)展校?園內(nèi)人人?講普通話?活動(dòng)。要?求學(xué)生從?早晨進(jìn)入?校門(mén)開(kāi)始?,與老師?、同學(xué)交?談務(wù)必講?普通話。?提倡回家?也講普?通話,以?帶動(dòng)家庭?、社區(qū)成?員講普通?話,養(yǎng)成?講普通話?的習(xí)慣。?(4)?結(jié)合學(xué)校?每年一度?的讀書(shū)節(jié)?活動(dòng),在?學(xué)生中開(kāi)?展普通話?比賽。低?年級(jí)開(kāi)展?詩(shī)歌朗誦?比賽;中?年級(jí)開(kāi)展?古詩(shī)誦讀?比賽;高?年級(jí)開(kāi)展?演講比賽?。在全校?范圍內(nèi)掀?起推普熱?潮。三?、開(kāi)展綜?合性學(xué)習(xí)?活動(dòng),促?進(jìn)語(yǔ)言文?字規(guī)范化?。1、?教師的教?學(xué)計(jì)劃、?備課筆記?的撰寫(xiě)都?要將規(guī)范?化用字作?為一項(xiàng)重?要指標(biāo),?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字?、別字立?即予以糾?正,并作?為考核項(xiàng)?目之一。?2、教?師上課務(wù)?必使用規(guī)?范化漢字?,禁止寫(xiě)?繁體字、?不規(guī)范簡(jiǎn)?化字等。?3、上?好寫(xiě)字課?。規(guī)范學(xué)?生的寫(xiě)字?姿勢(shì)和寫(xiě)?字質(zhì)量,?養(yǎng)成良好?的寫(xiě)字習(xí)?慣,要求?每位老師?上好每周?一節(jié)的寫(xiě)?字課,將?學(xué)生的寫(xiě)?字質(zhì)量與?用字規(guī)范?化有機(jī)聯(lián)?系起來(lái)。?4、開(kāi)?展“社會(huì)?不規(guī)范用?字狀況調(diào)?查”活動(dòng)?。以綜合?實(shí)踐活動(dòng)?研究小組?為單位,?組織3-?____?年級(jí)學(xué)生?開(kāi)展“社?會(huì)不規(guī)范?用字”調(diào)?查活動(dòng)。?各小組自?查班級(jí)、?學(xué)校的用?字規(guī)范化?狀況,然?后走出校?園,走向?社會(huì),開(kāi)?展調(diào)查活?動(dòng)。并鼓?勵(lì)學(xué)生個(gè)?人在上學(xué)?、放學(xué)路?上及出門(mén)?游玩時(shí)留?心尋找不?規(guī)范用字?,個(gè)人統(tǒng)?計(jì)有關(guān)數(shù)?字,周月?評(píng)選校級(jí)?“規(guī)范用?字小衛(wèi)士?”
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