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第7頁共7頁2023?中秋節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)范本?為弘揚(yáng)中?華文化,?建設(shè)中華?民族共有?精神家園?,強(qiáng)力促?進(jìn)社會(huì)主?義核心價(jià)?值體系建?設(shè)進(jìn)校園?,豐富未?成年人精?神文化生?活,根據(jù)?有關(guān)精神?,在我城?區(qū)小學(xué)中?學(xué)校廣泛?開展“我?們的節(jié)日?中秋節(jié)”?主題活動(dòng)??,F(xiàn)就活?動(dòng)總結(jié)如?下:學(xué)?校通過收?集地方中?秋習(xí)俗、?經(jīng)典誦讀?、動(dòng)手制?做、板報(bào)?宣傳、中?隊(duì)主題會(huì)?、中秋慰?問、品月?餅、賞圓?月等豐富?內(nèi)容的形?式多樣活?動(dòng),讓學(xué)?生更易了?解中秋節(jié)?的來歷,?了解中秋?節(jié)的相關(guān)?文化,過?好中秋節(jié)?,體會(huì)、?感受中國?傳統(tǒng)文化?的魅力。?一、幫?助學(xué)生了?解中秋傳?統(tǒng)文化。?1、學(xué)?校通過布?置學(xué)生自?行了解的?方法,讓?學(xué)生主動(dòng)?去了解中?秋節(jié)文化?,了解本?地中秋節(jié)?的特色,?為教室舉?行“中秋?知識(shí)”主?題班會(huì)做?準(zhǔn)備。_?___實(shí)?驗(yàn)學(xué)校開?展了“習(xí)?俗調(diào)查”?,“月餅?調(diào)查”等?活動(dòng),為?在“中秋?知識(shí)共享?,傳遞中?秋思念”?主題班隊(duì)?會(huì)做準(zhǔn)備?,收到較?好的成效?。2、?進(jìn)行“我?們的節(jié)日?中秋節(jié)”?。___?_西路學(xué)?校、__?__學(xué)校?、___?_小學(xué)等?學(xué)校書記?,利用升?旗儀式活?動(dòng)進(jìn)行主?題講話。?3、板?報(bào)宣傳,?讓學(xué)生多?了解中秋?傳統(tǒng)文化?知識(shí)。_?___西?路學(xué)校政?教處布置?各班進(jìn)行?教室黑板?報(bào)的制作?,要讓學(xué)?生們了解?節(jié)日的來?由,該校?團(tuán)支部還?制作了一?版專題板?報(bào);石柱?嶺小學(xué)大?隊(duì)部舉行?“中秋節(jié)?話中秋”?為主題的?黑板報(bào)活?動(dòng),讓學(xué)?生在喜迎?中秋的氛?圍中進(jìn)一?步了解中?國的節(jié)日?文化。?二、幫助?學(xué)生過好?中秋節(jié)。?1、中?秋節(jié)是人?們盼望團(tuán)?圓、思念?親人這情?感的寄托?節(jié)日,是?一個(gè)以親?情為主干?線的節(jié)日?。石柱嶺?小學(xué)通過?給學(xué)生布?置“給長?輩一片孝?心、給親?人一份關(guān)?心”的作?業(yè)形式,?讓學(xué)生給?親人送上?一份節(jié)日?的問候。?學(xué)生們在?家里做力?所能及的?事、主動(dòng)?說感謝父?母的話、?練習(xí)給親?人發(fā)慰問?短息、學(xué)?習(xí)發(fā)節(jié)日?祝賀電子?郵件等形?式,給父?母帶去了?很多驚喜?。2、?品月餅、?賞圓月,?是傳統(tǒng)節(jié)?日的主要?內(nèi)容。部?分學(xué)校通?過班會(huì)課?,開展師?生共享月?餅、共談?中秋習(xí)俗?、共品月?餅的香甜?等活動(dòng)來?感受中秋?節(jié)日的快?樂。例:?____?小學(xué):開?展“吃月?餅,知中?秋,話傳?統(tǒng)”主題?班會(huì)課。?白沙小學(xué)?開展“品?月”中隊(duì)?會(huì),邀請?與該校結(jié)?對的區(qū)直?機(jī)關(guān)青年?志愿者們?到會(huì)共慶?佳節(jié)。蘇?圩中學(xué)是?農(nóng)村寄宿?制學(xué)校,?由于第二?天早上_?___點(diǎn)?半按時(shí)上?課,所以?很多老師?都提前回?校。為了?讓全體的?教職工過?一個(gè)喜慶?祥和的中?秋節(jié),增?加教職工?之間的交?流,學(xué)校?“舉行中?秋之夜茶?話會(huì)”在?羅校長的?組織下,?由學(xué)校工?會(huì)安排開?展全體教?職工的中?秋之夜茶?話會(huì)。晚?上___?_點(diǎn)鐘,?皓月之下?的操場上?,茶話會(huì)?拉開了序?幕。教職?工歡聚一?堂,一邊?品月餅賞?月,一邊?交流中秋?話題,在?歡快的交?談中,達(dá)?到拉近了?同事間的?距離,增?進(jìn)了彼此?間的感情?,更有利?于和諧校?園創(chuàng)建。?____?小學(xué)結(jié)合?月亮美麗?的,舉行?“我心中?的月亮”?繪畫比賽?。3、?賞花燈也?是中秋節(jié)?的一個(gè)內(nèi)?容。通過?組織學(xué)生?動(dòng)手學(xué)做?制花燈的?活動(dòng),讓?學(xué)生更有?興趣參加?花燈的觀?賞。__?__實(shí)驗(yàn)?學(xué)校組織?五六年級?的同學(xué)制?作手工花?燈,學(xué)生?興高采烈?,一派節(jié)?日的快樂?氣氛;_?___小?學(xué)作品展?示在學(xué)校?宣傳櫥窗?里,成了?校園里一?道特別的?風(fēng)景,不?時(shí)引來學(xué)?生和父母?的觀看,?也得到城?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的?贊賞。?三、幫助?學(xué)生體會(huì)?、感受傳?統(tǒng)文化內(nèi)?涵。開?展經(jīng)典誦?讀,感受?經(jīng)典文化?。部分學(xué)?校開展講?民俗、經(jīng)?典誦讀、?演小品、?唱中秋主?題的歌曲?等形式來?釋解傳統(tǒng)?節(jié)日的內(nèi)?涵,感受?傳統(tǒng)節(jié)日?的魅力。?江南路小?學(xué)開展“?月到中外?圓”的詩?歌朗誦與?中秋傳說?、小故事?的表演結(jié)?合起來的?主題活動(dòng)?,大大地?激發(fā)了學(xué)?生對中秋?節(jié)濃厚的?興趣;_?___學(xué)?校結(jié)合該?校園文化?建設(shè)“誦?讀經(jīng)典,?打造書香?詩意校園?”的亮點(diǎn)?開展“誦?古詩,迎?中秋”活?動(dòng),由語?文老師帶?領(lǐng)學(xué)生把?校園詩書?廊上張貼?的古詩詞?選出描寫?中秋佳節(jié)?的古詩句?,進(jìn)行大?聲朗誦。?____?小學(xué)開展?“經(jīng)典古?詩文”書?法比賽,?以誦讀古?詩文、書?寫規(guī)范字?的形式慶?祝中秋節(jié)?,還從各?班選派_?___名?學(xué)生參加?校級統(tǒng)一?進(jìn)行的經(jīng)?典古詩文?書法比賽?;福建路?小學(xué)開展?誦讀《讀?唐詩》活?動(dòng),選派?部分學(xué)生?參加__?__月_?___日?晚南寧市?精神文明?辦在南寧?市民族廣?場舉行的?“我們的?節(jié)日中秋?--團(tuán)圓?慶佳節(jié),?經(jīng)典誦明?月”晚會(huì)?活動(dòng)和_?___月?____?日下午參?加由南寧?市精神文?明辦、南?寧市教育?局聯(lián)合舉?辦的“我?們的節(jié)日?中秋--?中秋誦明?月”經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?。四、?教育學(xué)生?尊老敬老?。1、?城區(qū)教育?局在組織?廣大未成?年人開展?“我們的?節(jié)日中秋?節(jié)”主題?活動(dòng)的同?時(shí),各校?開展慰問?退休教師?活動(dòng)。_?___小?學(xué)對該校?的___?_名退休?教師逐一?走訪慰問?,給退休?教師送去?月餅、水?果等慰問?品;新屋?小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)?們帶著月?餅、水果?等節(jié)日慰?問品,向?老教師致?以節(jié)日的?問候,與?他們聊聊?家常,感?謝他們?yōu)?學(xué)校的發(fā)?展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。三十?八中冒著?暴雨和悶?熱的天氣?,對十位?退休教師?,一家一?家地上門?進(jìn)行了慰?問。__?__學(xué)校?組織學(xué)生?給老教師?送上一束?康乃馨;?江南路小?學(xué)安排了?____?月___?_日一天?時(shí)間,對?全體退休?教師進(jìn)行?集中慰問?;___?_西路學(xué)?校、南鄉(xiāng)?小學(xué)、樂?賢小學(xué)等?等也分別?對退休教?師進(jìn)行了?慰問。他?們送去的?不僅是物?質(zhì)上的,?更重要的?是給他們?送去的是?黨和政府?的關(guān)懷、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、全體教?職員工的?關(guān)心,使?他們在精?神上感受?到集體的?溫暖,感?受到能為?教育事業(yè)?出力是件?光榮的事?。2、?城區(qū)政府?四大班子?及部門領(lǐng)?導(dǎo),在、?中秋節(jié)前?夕,慰問?轄區(qū)三十?九所小學(xué)?中學(xué)教師?、部分退?休教師,?給全體教?職工送上?節(jié)日祝福?。通過?挖掘中秋?節(jié)的深厚?文化內(nèi)涵?,開展形?式多樣的?主題教育?活動(dòng),大?力弘揚(yáng)優(yōu)?秀傳統(tǒng)文?化,不僅?引導(dǎo)學(xué)生?了解傳統(tǒng)?節(jié)日、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日、過好?傳統(tǒng)節(jié)日?,而且能?大大地激?發(fā)學(xué)生們?的愛黨愛?國愛社會(huì)?主義情感?,增強(qiáng)民?族自信心?和民族自?豪感。?2023?中秋節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)范本(?二)首?先,祝賀?大音琴社?____?年中秋音?樂雅集活?動(dòng)圓滿成?功!我們?周三班學(xué)?箏一年,?參與了_?___次?活動(dòng),感?覺這次活?動(dòng)舉辦得?比上次豐?富新穎。?具體表現(xiàn)?在整體策?劃,樂曲?編劇,舞?臺(tái)效果,?服裝搭配?,箏友們?的表現(xiàn)風(fēng)?姿,家長?們與孩童?的參與,?才藝的展?現(xiàn)以及攝?影師的美?照都讓大?家回味無?窮。1?、節(jié)目活?動(dòng)安排在?下午進(jìn)行?。上午化?妝準(zhǔn)備時(shí)?間才充分?,避免該?上臺(tái)表演?了,化裝?還未完成?。2、?注意話筒?聲調(diào)控,?現(xiàn)場出現(xiàn)?歌聲朗讀?聲過大,?壓制了古?箏聲。?3、現(xiàn)場?應(yīng)按班排?坐,節(jié)目?開始后不?能任意走?動(dòng),安靜?觀賞節(jié)目?,是對表?演者的尊?重。4?、主持人?在表演前?應(yīng)該一起?面對面串?下詞,主?持效果會(huì)?更好。?5、同一?個(gè)人兩個(gè)?節(jié)目之間?間隙時(shí)間?長一點(diǎn)。?6、每?個(gè)節(jié)目按?排一個(gè)組?長負(fù)責(zé),?每個(gè)組發(fā)?一份節(jié)目?流程圖。?7、彈?古箏以外?的才藝表?演,在箏?友們自愿?的情況下?也可以自?由組合。?8、箏?友們可以?帶些糖果?糕點(diǎn),在?節(jié)目結(jié)束?后大家可?以自由交?流,增加?氣氛活躍?度。9?、總之,?在開展雅?集活動(dòng)提?前一個(gè)月?,籌備組?人員應(yīng)面?對面聚在?一起討論?節(jié)目流程?。像安排?現(xiàn)場管控?、次序維?護(hù)、節(jié)目?間銜接、?活動(dòng)地事?宜銜接、?現(xiàn)場調(diào)音?、化妝等?等具體事?項(xiàng)都分配?清楚,各?行其責(zé)。?最后,?全體學(xué)員?祝我們大?音琴社的?箏友越來?越多!雅?集活動(dòng)越?辦越好!?箏友們的?舞臺(tái)越來?越大!祝?每位箏友?愉快地?fù)?琴,享受?音樂,滋?養(yǎng)心靈,?陶冶情操?,演奏水?平日益增?長!祝老?師和箏友?們中秋快?樂!事事?順心!家?庭幸福!?202?3中秋節(jié)?主題活動(dòng)?總結(jié)范本?(三)?____?月___?_日,中?國的傳統(tǒng)?佳節(jié)中秋?節(jié),一個(gè)?合家團(tuán)圓?、幸福洋?溢的節(jié)日?,伴隨著?它的臨近?,我們的?愛心志愿?者心里,?有著一份?特殊的牽?掛福利院?的爸爸媽?媽們。合?家團(tuán)圓的?日子里,?福利院的?爸爸媽媽?們應(yīng)該格?外需要我?們的關(guān)心?和陪伴,?我們應(yīng)該?為他們送?去濃濃的?祝福和歡?歌笑語,?讓他們過?一個(gè)幸福?快樂的中?秋節(jié)。因?此,在_?___月?____?日,愛心?志愿者聯(lián)?合松原市?公安局、?松原電視?臺(tái)、吉林?油田公司?志愿者?協(xié)會(huì)及愛?心企業(yè)等?來到松原?市福利院?,舉辦“?以愛之名?,點(diǎn)亮希?望”活動(dòng)?。早上?八點(diǎn),愛?心志愿者?集合在四?百門前,?九點(diǎn),到?達(dá)福利院?。我們的?活動(dòng)分兩?組進(jìn)行,?一組為福?利院的爸?爸媽媽們?表演節(jié)目?,一組包?餃子。?伴隨著志?愿者們的?到來,二?樓的會(huì)議?室里人聲?鼎沸,老?人們早早?坐好,等?待著節(jié)目?開始。唱?歌、跳舞?、搏擊操?等各種各?樣的表演?形式讓會(huì)?議室里充?滿歡歌笑?語,老人?們也被氣?氛感染,?拿起話筒?唱起了歌?曲,此時(shí)?此刻,我?們?nèi)缤H?切的一家?人,在這?樣一個(gè)合?家團(tuán)圓的?日子里,?歡聚在一?起,用自?己的方式?與家人們?共度佳節(jié)?。笑聲、?歡呼聲一?陣陣從會(huì)?議室傳出?。在《感?恩的心》?的手語表?演中,我?們的聯(lián)歡?會(huì)畫上了?圓滿的句?號(hào)。另?一組志愿?者在一樓?包餃子,?也是充滿?了歡聲笑?語。和面?、搟皮兒?、擺放餃?子,各種?工作都在?忙碌中緊?張有序的?進(jìn)行。為?了保證福?利院的老?人們吃的?健康安全?,我們的?志愿者戴?好了帽子?和口罩,?并包了兩?種餡兒以?滿足不同?口味的老?人。志愿?者們一邊?包餃子,?一邊聊著?家常,像?是一家人?一樣。餃?子對我們?來說是家?常便飯,?但對這里?的老人卻?是很困難?的事情。?一樣的餃?子包含著?不一樣的?情感,在?這樣的節(jié)?日里,我?們把滿滿?的祝福和?關(guān)愛包進(jìn)?餃子里,?希望他們?永遠(yuǎn)健康?快樂。?“以愛之?名,點(diǎn)亮?希望”,?這次福利?院活動(dòng)離?不開志愿?者家人們?的支持,?我們的
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