2022高考英語(yǔ)考前書面表達(dá)強(qiáng)勢(shì)預(yù)測(cè)_第1頁(yè)
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2022考前書面表達(dá)強(qiáng)勢(shì)預(yù)測(cè)回顧歷史:2022年信/回信;2022年留言條/回信;2022年邀請(qǐng)信/信;展望未來(lái):2022年?感謝信?道歉信?表?yè)P(yáng)信?通知信?介紹信?強(qiáng)勢(shì)預(yù)測(cè):以書信為載體進(jìn)行交際活動(dòng),給考生充分發(fā)揮的空間,很可能依然是重點(diǎn)考查形式和風(fēng)格。備考注意事項(xiàng):※關(guān)鍵詞:書寫工整,留天留地留兩邊,句子正確,自然流暢信達(dá)雅學(xué)會(huì)變通,不要死扣漢語(yǔ)翻譯※注意:寫有把握的句子,而不是漂亮的但有錯(cuò)的句子確保第一段不出錯(cuò)。慎用參考詞匯,改變所給漢語(yǔ)。如果不會(huì)用其搭配,就改用同義詞,確保正確)寫完后檢查項(xiàng)目:=1\*GB3①時(shí)態(tài)=2\*GB3②主謂一致=3\*GB3③句子之間用句號(hào)或連詞=4\*GB3④碰到“有。。?!辈灰胻herebe句型,要用,主語(yǔ)后絕不能再出現(xiàn)謂語(yǔ)動(dòng)詞(用定從,現(xiàn)分或過(guò)分)。※實(shí)例解析書面表達(dá)一:留言條(09年全國(guó)卷)假如你是李華,正在英國(guó)接受英語(yǔ)培訓(xùn),住在一戶英國(guó)人家里。今天你的房東MrsWillson不在家,你準(zhǔn)備外出。請(qǐng)給MrsWillson寫一留言條。內(nèi)容包括:外出購(gòu)物2,替房東還書來(lái)電話留言:=1\*GB2⑴咖啡屋(BoltonCoffee)見面取消=2\*GB2⑵此事已告知Susan=3\*GB2⑶盡快回電注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫答題模式:論點(diǎn)+論據(jù)內(nèi)容:三大方面:購(gòu)物、還書、留言五個(gè)點(diǎn):購(gòu)物、還書、留言(取消見面、已告知Susan、回電)人稱:第一人稱的形式給房東(第二人稱)寫便條時(shí)態(tài):“1.外出購(gòu)物2,替房東還書”用將來(lái)時(shí)“來(lái)電話留言:=1\*GB2⑴咖啡屋(BoltonCoffee)見面取消=2\*GB2⑵此事已告知Susan=3\*GB2⑶盡快回電”注意時(shí)態(tài)的替換,會(huì)用到一般過(guò)去時(shí),現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)漢語(yǔ)構(gòu)思注意事項(xiàng):除了論點(diǎn)不能變動(dòng),論據(jù)的選擇給考生留下了很大的空間。比如說(shuō)外出的時(shí)間,來(lái)電的時(shí)間,購(gòu)物的具體內(nèi)容,購(gòu)物的地點(diǎn),見面取消的原因等都給考生提供了用武之地,考生要利用變通的原則,把平時(shí)背的東西都用上。所以我們說(shuō),考生語(yǔ)言變通的能力之高低,重新組織所給漢語(yǔ)的能力如何直接決定著書面表達(dá)能否得高分,漢語(yǔ)構(gòu)思內(nèi)容:親愛(ài)的MrsWillson,我現(xiàn)在寫信是要告訴你我要出去買東西/買些日常用品。因?yàn)槲乙サ牡胤?超市離你借書的圖書館不遠(yuǎn),所以我會(huì)順便把你借的書還了。另外有件事要告你:Tracy今天早上來(lái)過(guò)電話,她說(shuō)她要去機(jī)場(chǎng)接她叔叔/她臨時(shí)參加一個(gè)重要會(huì)議/她要去醫(yī)院看病/她要去醫(yī)院看個(gè)病人,所以不能去咖啡屋見你了。另外,她還說(shuō)她把這件事已經(jīng)告訴Susan了,讓你盡快/方便的時(shí)候/有空的時(shí)候給她回個(gè)電話。李華英語(yǔ)譯文DearMrsWillson,I’mgoingtothesupermarkettodosomeshopping./I’mgoingoutshopping./I’mgoingtobuysomedailynecessitiesintheshoppingmall./I’mgoingouttobuysomethingnecessary.(這里也可以直接說(shuō)出要買的東西,哪個(gè)單詞會(huì)就用哪個(gè)單詞,確保正確。比如說(shuō)adictionary/aCD/abike/acellphone等,就是不能說(shuō)I’mgoingtobuysomethings.)Becausethesupermarket/shoppingmall/shoppingcenterisnotfarfromthelibraryfromwhichyouborrowedyourbooks,Iwillreturnthebookstothelibrary.TheplaceIwillgotoisnear/nexttothelibrary,so/thereforeIwillgivethebookswhichyouborrowedbacktothelibrary.(這里慎用taketheplaceof)Thismorning,Tracycalledandsaidthathewouldgototheairporttomeetheruncle/hewouldmeetheruncleattheairport./Tracycalled,sayingthathewouldgotothehospitaltoseeadoctor/toseeapatient/tovisitapatient/tovisitsomeone.Therefore,/Forthisreason/Becauseofthis,shecouldn’tgotoBoltonCoffeetoseeyou.ShealsosaidthatshehadtoldSusanaboutit.Shehopedthatyoucouldcallherbackassoonaspossible./Shewantedyoutocallherbackthemomentyouarehome./Youareexpectedtoringbackassoonaspossible/ifpossible/whenconvenient.Lihua高考參考譯文:Mrs.Wilson,I’mgoingoutshopping,andwon’tbebackuntilabout5:00pm.IhavetakenwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary.Atabout1o’clockthisafternoon,Tracycalled,savingthatshecouldn’tmeetyouatBoltonCoffeetomorrowmorningasshehassomethingimportanttoattendto.Shefeltverysorryaboutthat,butsaidthatyoucouldsetsomeothertimeforthemeeting.Shewantedyoutocallherbackassoonasyouarehome.ShehasalreadytoldSusanaboutthischange.LiHua練習(xí):假設(shè)你是李華,新浪網(wǎng)正在對(duì)中學(xué)生課間休息的方式進(jìn)行調(diào)查。請(qǐng)你以ATen-MinuteBreak為題,以李華的名義給用文給該活動(dòng)負(fù)責(zé)人David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:十分鐘的課間休息是必要的要注意休息的方式我通常是怎樣利用這十分鐘的。注意:(1)電子郵件的格式已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);(2)詞數(shù):100左右。DearDavid,

I'velearned___________________________________________________Yourssincerely,LiHua答題模式:論點(diǎn)+論據(jù)1.小論點(diǎn):十分鐘的課間休息是必要的論據(jù):為什么是必要的2.小論點(diǎn):要注意休息的方式論據(jù):休息的方式有哪些?哪些可取,哪些不可取?3.小論點(diǎn):我通常是怎樣利用這十分鐘的。論據(jù):舉例說(shuō)明+作用/好處漢語(yǔ)構(gòu)思內(nèi)容:課間十分鐘休息眾所周知,每節(jié)課之間我們都有10分鐘的休息時(shí)間,這是非常必要的。我們每天上6節(jié)課,如果沒(méi)有這10分鐘休息,我們將會(huì)十分疲憊,會(huì)無(wú)法有效地繼續(xù)學(xué)習(xí)。通常情況下,學(xué)生們有很多放松的方式。有的會(huì)出去活動(dòng)一會(huì),有的會(huì)聽聽音樂(lè),有的會(huì)和朋友聊天,還有的會(huì)去別的班級(jí)看望朋友。就我而言,我常常會(huì)小聲唱我喜歡的流行歌曲,我是個(gè)喜歡音樂(lè)的人,我最喜歡唱周杰倫的歌。我覺(jué)得唱歌會(huì)讓我快樂(lè)幸福,同時(shí)也能放松自己。另外我從歌曲中也能學(xué)到很多東西。請(qǐng)完成該篇作文:DearDavid,I'velearned———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

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