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新媒體時說的新聞發(fā)言和情判⑤新媒體時說的新聞發(fā)言和情判1前言在“萬物皆媒”“人人都是新聞工作者”的新媒體時代,做好新聞發(fā)言和輿情研判工作十分重要。前言2新聞發(fā)言的理論與實踐何為新聞發(fā)言人新間聞發(fā)言入與記者是什么關(guān)系國際新聞發(fā)言人制度的起源·新間發(fā)言人應(yīng)該避免的四種情況第一部分·中新發(fā)言人制度的情況·新發(fā)言人的“五度”原則新間發(fā)言的重要意義新間發(fā)言的特殊性新聞發(fā)言的理論與實踐3《(1)何為新間發(fā)言人“新聞發(fā)言人”的中國式定義相近的美國式定義國家、政黨、社會團體任命或指定新聞發(fā)布官”或是“新聞負責(zé)人的專職(比較小的部門為兼職)新pressandpublicrelationofficer/聞發(fā)布人員pressandpublicrelationchief其職責(zé)是在一定時間內(nèi)就某一重大事件或時局問題,舉行新聞發(fā)布會或約見個別記者,發(fā)布有關(guān)新聞或闡述本部門的觀點立場,代表有關(guān)部門回答記者的提問沒有突出實際存在的公共關(guān)系的直接外化了“公共關(guān)系”的目標訴求指向《(1)何為新間發(fā)言人4真相第發(fā)布會的社會效果永遠服新聞發(fā)言人從于一個原則,那就是最重要的遵循尊重事實,告知真相技巧第真相5新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件6新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件7新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件8新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件9新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件10新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件11新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件12新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件13新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件14新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件15新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件16新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件17新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件18新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件19新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件20新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件21新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研判課件22新媒體時代新聞發(fā)言和輿情研

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