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1.1我與社會(huì)根據(jù)如下要求談?wù)勀愕纳鐣?huì)生活:日常篇聽(tīng)聞篇聊聊你的開(kāi)學(xué)或暑假生活,和誰(shuí)一起,見(jiàn)到了什么,有什么感受。比如:開(kāi)學(xué)和同學(xué)一起軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖然辛苦但是鍛煉了我們。暑假了解了什么社會(huì)新聞,有什么看法。比如:東京奧運(yùn)會(huì),體操運(yùn)動(dòng)員盧玉菲失誤,也許無(wú)緣獎(jiǎng)牌,但我們更希望他們安全。社會(huì)生活的特點(diǎn):社會(huì)生活豐富多彩感受社會(huì)生活:思考:想一想日常篇和聽(tīng)聞篇同學(xué)們的回答,我們都是通過(guò)什么方式來(lái)了解社會(huì)的呢?這對(duì)我們有什么影響?直接參與、親身感受通過(guò)媒介、間接參與參與社會(huì)生活的意義:人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷延展,我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。讀故事談感悟20世紀(jì)70年代,在美國(guó)的阿拉斯加州,護(hù)林員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吃狼奶長(zhǎng)大的女孩勞拉。這個(gè)8歲的女孩用四肢爬行,用狼的語(yǔ)言在狼群里盡情“交談”。小勞拉后來(lái)被送到美國(guó)心理改造中心。經(jīng)過(guò)18個(gè)年頭的艱苦訓(xùn)練和學(xué)習(xí),勞拉才逐步恢復(fù)人性,最終還上了大學(xué)。這個(gè)故事說(shuō)明了什么?個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。請(qǐng)制作“我的”社會(huì)關(guān)系網(wǎng)P4相關(guān)鏈接人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。

——馬克思在這些場(chǎng)景中,你扮演的身份是什么?你的不同身份是如何確定的?人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。P4②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們有不同的身份。P5我子女同學(xué)同事丈夫、兒子血緣關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系1.同一個(gè)人,為什么身份不同?同一個(gè)人因其所處的社會(huì)關(guān)系不同而具有不同的身份。探究與分享2.主要的社會(huì)關(guān)系有哪些?

①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,我們都是社會(huì)的一份子。

個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?

②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確立的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。

個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?血緣關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系是以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。是直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系是以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系1.1我與社會(huì)感受社會(huì)生活我們都是社會(huì)的一員1、我們的社會(huì)生活絢麗多彩2、對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越深刻3、關(guān)注獻(xiàn)策、關(guān)心發(fā)展、自豪分憂個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系幾種主要的社會(huì)關(guān)系1、個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分2、人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的1、血緣關(guān)系(家庭成員)2、地緣關(guān)系(同鄉(xiāng)、鄰居)3、業(yè)緣關(guān)系(同學(xué)、同事)課堂小結(jié)1.我們走入了高度信息化的社會(huì),人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是()A.越來(lái)越分離B.與任何人都無(wú)關(guān)

C.越來(lái)越緊密D.彼此不能分開(kāi)2.如果說(shuō)社會(huì)是張網(wǎng),那么我們每個(gè)人都是()A.網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)B.漏網(wǎng)之魚(yú)C.互不相干的個(gè)體D.一條線隨堂訓(xùn)練C

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