版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我能行第1課時
“大拇哥”送給我“大拇哥”送給我
我的大拇哥叫“清潔小衛(wèi)士”,我把它送給自己,因為我做清潔總是很干凈。給“大拇哥”取取名古箏小仙女給“大拇哥”取取名煎蛋小能手給“大拇哥”取取名足球小將給“大拇哥”取取名破浪勇士給“大拇哥”取取名聰明豆給“大拇哥”取取名進步之星“大拇哥”送給你
……這些大拇哥你想送給誰呢?我哪里還不行呢?你在這點行我在那點行我哪里還不行呢?薔薇花與雞冠花
我哪里還不行呢?我哪里還不行呢?我______不太行,因為_______?!夷睦镞€不行呢?再試一次的故事我哪里還不行呢?你在這點行我在那點行今天還不行明天可能行作業(yè)我的才能排排坐想一想:我有什么小才能?比一比:我的這些小才能,哪個更厲害?哪個比較弱?寫一寫:把我最厲害的小才能寫到最高的一條上,稍微弱點的寫在下一條上,依次寫下去。我能行第2課時
我也能行咪咪最終成功的秘訣是什么?《咪咪學(xué)本領(lǐng)》的啟示小小的我們,都有美好愿望。遠大的目標(biāo),都需從頭開始。勤學(xué)習(xí),苦鍛煉,我們到底行不行?告訴你,都能行,關(guān)鍵在于你自己。相信自己行,我就可能行;今天還不行,明天可能行。再努力,再練習(xí),成功就能伴你行?!拔覀儾]有什么天賦,但是有一樣?xùn)|西是別人比不了的,那就是我們后天不懈的努力?!?/p>
你還知道哪些人不懈努力,最終成功的故事呢?
我也能行
還記得在空中課堂的故事中,小西是如何把“我不行”變成“我能行”的嗎?我也能行我也能行我也能行我也能行我也能行我也能行努力拼搏,超越自我老師也來教大家一個方法放飛不自信有一只小猴子,它常常做什么都不自信。放飛不自信有一天,它學(xué)會了一個方法,把自己的不自信寫在紙上。放飛不自信然后折成紙飛機放飛不自信讓它飛走,以此來激勵自己!13我能行你在這點行,我在那點行。今天還不行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園新生入學(xué)適應(yīng)方案
- 連鎖超市員工培訓(xùn)方案
- 小學(xué)傳統(tǒng)文化教育課程方案
- 墻面裂縫修補方案的維護建議
- 工控產(chǎn)品銷售合同模板(2篇)
- 煙臺2024年統(tǒng)編版小學(xué)5年級上冊英語第2單元真題試卷
- 安慶-PEP-2024年小學(xué)六年級下冊英語第五單元測驗卷
- 社會需求的體育教育專業(yè)田徑類課程實踐能力教學(xué)優(yōu)化與培養(yǎng)
- 中學(xué)實驗室安全風(fēng)險分級管控制度
- 旅游業(yè)人才保障與提升方案
- 2023-2024學(xué)年北京海淀區(qū)首都師大附中初二(上)期中道法試題及答案
- 二級公立醫(yī)院績效考核三級手術(shù)目錄(2020版)
- 《工程勘察設(shè)計收費管理規(guī)定》計價格2002-10號文
- 宿舍消防疏散圖
- 電梯管理評審報告
- 導(dǎo)師帶徒實施辦法6、30
- 10kV配電工程驗收資料全
- 精密貼片電阻阻值對照表
- 第四章有機反應(yīng)中的活性中間體
- 《Fishing with Grandpa》RAZ分級閱讀繪本pdf資源
- 《VCS-仿真驗證》ppt課件
評論
0/150
提交評論