二年級(jí)道德與法治上冊(cè) （這些是大家的）教育教學(xué)課件

第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所

這些是大家的9

活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)學(xué)校公物

同學(xué)們，學(xué)校里的這些物品給我們帶來了哪些方便呢？在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便。

像課桌椅、籃球架、圖書、電扇等給我們學(xué)習(xí)、生活和游戲帶來便捷的公共財(cái)物，就是學(xué)校的公物。找一找，我們身邊還有哪些學(xué)校公物呢？你們找到的公物是什么呢？請(qǐng)介紹一下它們吧。教室多媒體水管走廊文化墻花草清掃工具電燈活動(dòng)二：公物還好嗎？找一找，你身邊有這樣的現(xiàn)象嗎？

我怎么會(huì)變成這樣子的呢？小調(diào)查身邊的公物還好嗎？1.分組進(jìn)行小調(diào)查，完成學(xué)校公物調(diào)查表。2.小組內(nèi)交流自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，并說一說為什么會(huì)這樣。小調(diào)查

這樣做對(duì)嗎？議一議活動(dòng)三：聽聽它們?cè)趺凑f

椅子花草你聽到了嗎？

墻壁電扇

水龍頭

我怕疼，請(qǐng)讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

我會(huì)累，請(qǐng)?jiān)诓挥脮r(shí)記得關(guān)掉我。

我也是生命，請(qǐng)愛護(hù)我。請(qǐng)擰緊我，別讓我總流淚。

我愛美，請(qǐng)讓我保持清潔。

同學(xué)們，你還能聽到哪些學(xué)校公物在說話呢？它們?cè)谡f什么呢？

說一說活動(dòng)四：說說我們?cè)趺醋鑫覀円黄饋韾圩o(hù)用完后要沖干凈……我把它們擺整齊……不能在墻上亂畫……我想辦法保護(hù)桌子……

同學(xué)們，除了這些，我們還可以做些什么呢？說一說

同學(xué)們，課間活動(dòng)時(shí)，我們還應(yīng)該注意什么呢……愛護(hù)體育器材。在走廊活動(dòng)時(shí)不要弄臟墻壁。圖書看完要放回書架。教室門要輕開輕關(guān)。

桌椅擦干凈，并擺放整齊。

地面清掃干凈。清掃工具用完擺放整齊。

黑板要擦干凈。門窗要關(guān)好。

記得要關(guān)燈。我是小小值日生還有……活動(dòng)五:尋找愛心小明星

同學(xué)們，在我們身邊有很多愛護(hù)學(xué)校公物的小明星，讓我們一起去找一找吧！拓展愛護(hù)公物明星榜榜上有名紅花姓名行動(dòng)**給教室的花澆水。***放學(xué)后主動(dòng)關(guān)燈。這些是大家的9

我怎么會(huì)變成這樣子的呢？《中小學(xué)生守則》

第九條：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，拾到東西要交公。《中小學(xué)生行為規(guī)范》

第十五條：愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。愛護(hù)公物是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則小故事：75張課桌椅用了整整30年身邊的公物還好嗎？1.小組內(nèi)交流自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，并說一說為什么會(huì)這樣。2.將你觀察到的現(xiàn)象以小組為單位填入學(xué)校公物調(diào)查表內(nèi)。小調(diào)查

學(xué)校公物調(diào)查表

調(diào)查人________

調(diào)查地點(diǎn)__教室__對(duì)象使用情況原因結(jié)果

水桶好

（∨）有損壞

（

）不能用了（

）

大家用時(shí)很愛護(hù)我們可以利用水桶打水將教室打掃的干干凈凈。

門好

（

）有損壞

（∨）不能用了（

）打不開門有時(shí)候撞門門鎖壞了有時(shí)候打不開門。

……

規(guī)范自己的行為，

做行為文明的小學(xué)生。聯(lián)系生活

在生活中你是如何對(duì)待公物的？評(píng)選活動(dòng)評(píng)選班級(jí)愛護(hù)公物小達(dá)人班級(jí)班規(guī)：

做愛護(hù)公物，行為文明的小學(xué)生。班級(jí)生活微觀察我們班在愛護(hù)公物方面哪些地方做的好?哪些地方還需要進(jìn)步?宣誓桌不搖，椅不晃，拿起來