蘇教版小學(xué)語文三年級上冊第二單元復(fù)習(xí)課件_第1頁
蘇教版小學(xué)語文三年級上冊第二單元復(fù)習(xí)課件_第2頁
蘇教版小學(xué)語文三年級上冊第二單元復(fù)習(xí)課件_第3頁
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第二單元復(fù)習(xí)一、字詞二、多音字三、詞語積累四.語句理解復(fù)習(xí)目標:一、字詞的鞏固記憶映照頓時臉龐燃燒豆莢幾縷山嶺搖鈴茫茫素有猶如山巒掩映白堤、蘇堤掠過一圈華燈琴聲泛舟湛藍映襯純凈雄偉透亮對照明潔壯麗盛夏河畔窗簾轉(zhuǎn)眼間心曠神怡二、多音字的理解轉(zhuǎn)

zhuǎn

轉(zhuǎn)眼間

zhuàn

轉(zhuǎn)動

huá

華燈

huà

華山

三、詞語積累1轉(zhuǎn)眼間(表示時間過得很快):2銀灰:

3黑紅黑紅:4描寫秋天的詞語:5課文中贊美拉薩天空的詞語:6一眨眼一剎那一瞬間突然間驟然間眨眼間火紅碧綠烏黑桃紅金黃雪白金黃金黃瓦藍瓦藍雪白雪白火紅火紅一葉知秋碩果累累秋高氣爽秋色宜人金桂飄香湛藍透亮純凈明潔藍晶晶6.描繪民族建筑和山水風(fēng)光的詞語:高堂廣廈玉宇瓊樓錯落有致曲徑通幽千巖競秀萬壑爭流目不暇接美不勝收四語句理解

北大荒的秋天給你留下什么印象?

啊,北大荒的秋天真美呀!北大荒的秋天1、本文描寫了哪里的景物?分別從()、()、()這三個方面贊美了它,抒發(fā)了作者()的感情。天空小河原野熱愛北大荒2文中描寫的天空、小河和原野各有什么特點?天空小河原野一碧如洗清澈見底熱鬧非凡4根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)天空()。只有在傍晚,西邊的天上()。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道()、一道()、一道()、一道(),就像是()在空中抖動著()。(2)小河(),如同(),靜靜地躺在()。一群小魚()游過來,()水面頓時漾起了()。5根據(jù)課文第四自然段內(nèi)容完成練習(xí)(1)請你找出本段的中心句,這一段的構(gòu)段方式是()。(2)文中出現(xiàn)了三種植物,分別是()、()、()。3)從()和()以看出作者把大豆和高粱當作人來寫的,這種寫法叫做()。4)這一自然段運用了()和擬人的方法,描寫了原野豐收的景象,表達了人們豐收喜悅的心情。

西湖自由朗讀平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動。西湖,就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動。(暗喻)猶如就像仿佛宛如西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。把下列句子補充完整1.一陣秋風(fēng)吹來,樹上的落葉猶如()。

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