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文檔簡(jiǎn)介

性格的力量

——超越卓越的自己性格解說性格是在生活過程中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。每個(gè)人的性格形成都經(jīng)歷了日積月累的過程,沒有哪一個(gè)人的性格全是與生俱來的。性格的養(yǎng)成40%是基因造成的,你生下來就具備這種性格。性格從最初的萌芽到最終成熟定型,是一個(gè)漫長(zhǎng)曲折的過程。性格一旦形成就具有穩(wěn)定性。

性格的演變

經(jīng)歷了童年的雛形階段,青少年的成型階段、成年的自我調(diào)節(jié)階段,并初步走向成熟。

環(huán)境影響性格的形成在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了責(zé)難;在敵意中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗;在虐待中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了傷害別人;在支配中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了依賴;在干涉中長(zhǎng)大的孩子,他被動(dòng)和怯弱;在嬌寵這長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了任性;在否決中長(zhǎng)大的孩子,他反對(duì)社會(huì);在忽視中長(zhǎng)大的孩子,他情緒孤僻;在專制中長(zhǎng)大的孩子,他喜歡反抗;在民主中長(zhǎng)大的孩子,他領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng);在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了自信;在公平中長(zhǎng)大的孩子,他抱有正義感;在寬容中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了耐心;在贊賞中長(zhǎng)大的孩子,他學(xué)會(huì)了喜歡自己;在愛之中長(zhǎng)大的孩子,他會(huì)愛人如己。

設(shè)置具體的情境,判別性格的類型情境一:如大家一起去郊游,看見一朵野花非常漂亮,不同性格的人自有不同的反應(yīng):A“哎呀,好漂亮的花啊”;B上前一步,一把把它摘下來;C在旁邊琢磨,“漂亮是很漂亮,不過旁邊要有點(diǎn)綠草就更漂亮了”;D則想“它好看不好看與我何干”A是活潑型;B力量型;C完美型;D和平型。設(shè)置具體的情境,判別性格的類型情境二:某劇院的演出開始了,五分鐘后,劇院門口來了四個(gè)遲到的觀眾,驗(yàn)票員按照慣例禁止他們?nèi)雸?chǎng),先到的A面紅耳赤地與驗(yàn)票員爭(zhēng)執(zhí)起來,他爭(zhēng)辯說,劇院的時(shí)鐘走快了,,他不會(huì)影響別人,打算推開驗(yàn)票員徑直跑到自己的座位上,鬧得不可開交。遲一點(diǎn)到的B立刻明白,人家是不會(huì)放他進(jìn)入劇場(chǎng)的,但樓上還有一個(gè)檢票口,從那里或許方便些,就跑到樓上去了。差不多同時(shí)到的C看到不讓他進(jìn)入正廳,就想:“第一場(chǎng)大概不精彩,我還是暫且去小賣部轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到幕間休息的時(shí)候再進(jìn)去。設(shè)置具體的情境,判別性格的類型最后到的D說:”我真不走運(yùn),偶爾來一次戲院,就這樣倒霉!“接著就回家了。A是力量型人物,直率、熱情,精力旺盛,情緒容易激動(dòng);B是活潑型人物,好動(dòng)敏感,反映迅速,注意力容易轉(zhuǎn)移;C是和平型人物,安靜、穩(wěn)重、反應(yīng)緩慢,沉默寡言,情緒不易外露,善于忍耐;D是完美型人物,孤僻、行動(dòng)緩慢、多愁善感。各種性格的特征活潑型(S型)的性格特征——對(duì)別人無所謂,對(duì)自己無所謂大體來說是屬于外向、多言、樂觀的群體。總是表現(xiàn)得快樂無邊,興奮不已。臉就像含苞待放的花一樣隨時(shí)會(huì)怒放,走路蹦蹦跳跳。活潑的人喜歡快樂,手勢(shì)特別多,眼睛總是左顧右盼,肢體語(yǔ)言特別豐富。未見其人先聞其聲,性格好動(dòng),熱情,總是帶著歡樂;活潑型的人很容易對(duì)別人產(chǎn)生好感,因?yàn)樗焐脍A得別人的認(rèn)可,這是活潑型最大的特點(diǎn)。各種性格的特征活潑型的人最喜歡贊美人,不是故意想去夸大什么事情,他們總想把一些事情表現(xiàn)的豐富多彩。昨天發(fā)生的事不會(huì)困擾他們,明天發(fā)生什么他們根本不考慮,他們覺得開心就可以了。他們是一群天真善變、追求新鮮的長(zhǎng)不大的孩子?;顫娦偷娜擞幸稽c(diǎn)困難就覺得太麻煩了,想撒手不干,但是沒過兩天他又說要大干一場(chǎng)。他一遇到困難就善變。活潑型的人的情緒一下子就可以調(diào)動(dòng)起來。

各種性格的特征

在最佳狀態(tài)下,非常健康的活潑型人物對(duì)現(xiàn)實(shí)有足夠的信心,他們以極度的喜悅擁抱每一件事,健康的活潑型人物能夠在每件事中看到美好的一面,即使是他們所不理解或未曾思考過的事物都能使他們快樂。由于他們對(duì)事情總是有很高的興致,因此他們是令人愉快的伙伴,而且他們的活力和熱情具有感染力,能夠輻射到周圍的人身上,和這樣的人相處時(shí),總是充滿樂趣而且容易被他們的活潑精神所感動(dòng)。各種性格的特征完美型(M型)的性格特征——對(duì)別人要求嚴(yán)格,對(duì)自己也要求嚴(yán)格.完美型人總體來講是內(nèi)向、思考者,屬于悲觀的一群人。完美型的朋友嚴(yán)肅,得體,禮貌,矛盾,怕別人不在意,又怕別人太在意。他們的舉止非常彬彬有禮,非常的得體。非常有條理,非常整潔,特別討厭別人碰自己的東西。他們的生活非常有規(guī)律。

各種性格的特征

完美型的人情緒容易低落,一些小小的事情、無意的一句話就讓完美型的人難受。完美型的人是非常有才華有天分的人,他們很難贊美人。他們是屬于生活在自己內(nèi)心感受的高標(biāo)準(zhǔn)的一群人。昨天的失望折磨著他們,明天的困惑困擾著他們,總覺得很失落。

各種性格的特征

健康的完美型人物對(duì)每件事都很擅長(zhǎng):他們懂得多種語(yǔ)言,能夠演奏各種樂器,在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)相當(dāng)杰出,此外他們還懂得音樂、藝術(shù)等和生活有關(guān)的所有事物。整個(gè)世界似乎就在他們的掌握之中。整體而言,健康的完美型人物是所有人格形態(tài)中最具才能者。如果又特別聰明的話,在幼年時(shí)期,他們就會(huì)是早熟的天才兒童。即使不是具有特別出眾的才能,完美型人物也會(huì)較同齡人更具有才藝或經(jīng)歷,也因此能夠受到人們的尊敬。各種性格的特征力量型(C型)的性格特征——對(duì)別人要求嚴(yán)格,對(duì)自己無所謂力量型的朋友眼睛炯炯有神,走路大跨步,臉上的表情總是聚精會(huì)神。他們的手勢(shì)不是非常多,但是只要一出手

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