2023級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案模板

2024級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案模板附件2：

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)人才培育方案模板

首頁為名目，要求列示至二級(jí)名目，其次頁開頭為人才培育方案正文。

名目

一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

二、訓(xùn)練類型及學(xué)歷層次

三、入學(xué)要求

四、修業(yè)年限

五、職業(yè)崗位

（一）職業(yè)面對

（二）工作崗位

（三）工作任務(wù)與職業(yè)力量分解表

六、培育目標(biāo)及規(guī)格

（一）培育目標(biāo)

（二）人才規(guī)格

七、課程體系

八、課程描述

九、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

（二）教學(xué)設(shè)施

（三）教學(xué)資源

（四）教學(xué)方法

（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

（六）質(zhì)量管理

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十、畢業(yè)資格與要求

（一）學(xué)分

（二）計(jì)算機(jī)力量要求

（三）職業(yè)資格證書或“1+X”證書

（四）外語力量要求

十一、教學(xué)進(jìn)程支配

（一）公共基礎(chǔ)課程教學(xué)進(jìn)程表

（二）專業(yè)（技術(shù)）課程教學(xué)進(jìn)程表

（三）周課時(shí)統(tǒng)計(jì)表

（四）各類課程學(xué)時(shí)安排表

十二、***專業(yè)之《****》課程標(biāo)準(zhǔn)（可單獨(dú)裝訂成冊）十三、……專業(yè)人才培育方案專家論證意見

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高職?？芚XXX專業(yè)人才培育方案

一、專業(yè)名稱及代碼

請對比高職現(xiàn)行專業(yè)名目規(guī)范表述

二、訓(xùn)練類型及學(xué)歷層次

訓(xùn)練類型：全日制、高等職業(yè)訓(xùn)練

學(xué)歷層次：大專

三、入學(xué)要求

高中階段訓(xùn)練畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

四、修業(yè)年限

基本學(xué)制3年。

五、職業(yè)崗位

（一）職業(yè)面對

主要面對×××行業(yè)（企業(yè)、部門），×××（崗位群、技術(shù)領(lǐng)域），從事×××、×××等工作。（字?jǐn)?shù)要求：不多于100字）

（二）工作崗位

本專業(yè)同學(xué)主要就業(yè)崗位如下：（以序號(hào)，崗位名稱，簡要說明列示）

（三）工作任務(wù)與職業(yè)力量分解表

主要職業(yè)力量：1．××××××××××××××××××××；2．××××××××××××××××××；依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)和核心課程，確定對同學(xué)的5—8項(xiàng)本專業(yè)主要職業(yè)力量，使用“了解、把握、具有、具備”等行為動(dòng)詞描述本專業(yè)應(yīng)獲得的理論、技能、方法等主要職業(yè)力量。（字?jǐn)?shù)不多于200字）

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六、培育目標(biāo)及規(guī)格

（一）培育目標(biāo)

本專業(yè)培育具有×××、×××素養(yǎng)，把握（熟識(shí)、了解）×××、×××學(xué)問，具備×××、×××力量，能從事×××、×××工作的高素養(yǎng)技術(shù)技能人才。依據(jù)本專業(yè)的職業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)面對，確定專業(yè)培育目標(biāo)。要求目標(biāo)定位精確?????合理，文字表述簡明扼要。（字?jǐn)?shù)不多于200字。）（二）培育規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的素養(yǎng)、學(xué)問和力量等方面的要求，應(yīng)將本專業(yè)所特有的，有別于其他專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)要求納入。

該專業(yè)核心力量為：xx。其學(xué)問、技能結(jié)構(gòu)與素養(yǎng)要求如下：

1.學(xué)問結(jié)構(gòu)

以（1）（2）（3）……列示

2.技能結(jié)構(gòu)

以（1）（2）（3）……列示

3.素養(yǎng)要求

以（1）（2）（3）……列示

七、課程體系

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)（技能）課程。

1.列示專業(yè)課程體系說明及課程體系結(jié)構(gòu)。

2.列示專業(yè)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)說明及實(shí)踐教學(xué)體系或系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

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八、課程描述

（一）公共基礎(chǔ)課程

應(yīng)精確?????描述各門課程的課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求，落實(shí)國家有關(guān)規(guī)定和要求。

（二）專業(yè)（技能）課程

應(yīng)精確?????描述各門課程的課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求，增加可操作性。

以1、2、3……列示有關(guān)課程描述，每門課程建議包括課程名稱、學(xué)時(shí)、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等要素；而實(shí)訓(xùn)類課程建議包括課程名稱、學(xué)時(shí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、教學(xué)場所、組織方式、考核方式等要素。

畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)屬實(shí)訓(xùn)類課程。

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九、實(shí)施保障

主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面。

（一）師資隊(duì)伍

對專兼職老師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)等分別提出有關(guān)要求。

專職老師要求

以1、2、3……列示專任老師要求

兼職老師要求

以1、2、3……列示專任老師要求

（二）教學(xué)設(shè)施

對教室，校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等提出有關(guān)要求。

列示校外基地要求

（三）教學(xué)資源

對教材選用、圖書文獻(xiàn)配備、數(shù)字資源配備等提出有關(guān)要求。

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（四）教學(xué)方法

對實(shí)施教學(xué)應(yīng)實(shí)行的方法提出要求和建議。

（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

對同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式方法提出要求和建議。

（六）質(zhì)量管理

對專業(yè)人才培育的質(zhì)量管理提出要求。

十、畢業(yè)要求

畢業(yè)要求是同學(xué)通過規(guī)定年限的學(xué)習(xí)，須修滿的專業(yè)人才培育方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分，完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的素養(yǎng)、學(xué)問和力量等方面要求。畢業(yè)要求應(yīng)能支撐培育目標(biāo)的有效達(dá)成。

（一）學(xué)時(shí)或?qū)W分要求

（二）計(jì)算機(jī)力量要求

非計(jì)算機(jī)類專業(yè)同學(xué)必需參與全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試。獲得全國計(jì)算水平考試一級(jí)證書的，計(jì)4學(xué)分。

（三）職業(yè)資格證書或“1+X”證書

職業(yè)資格證書或“1+X”證書

舉例：同學(xué)應(yīng)取得的本專業(yè)領(lǐng)域主要國家職業(yè)資格證書或“1+X”證書，不超過5種。

獲得本專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)資格證書，計(jì)4—10分，詳細(xì)由各專業(yè)確定。

（四）外語力量要求

參與全國高等學(xué)校英語應(yīng)用力量等級(jí)考試，獲得B級(jí)合格證書的計(jì)4學(xué)分，獲得A級(jí)合格證書的計(jì)6學(xué)分，不累加

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計(jì)分。

十一、教學(xué)進(jìn)程支配

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（三）素養(yǎng)拓展模塊教學(xué)進(jìn)程表

同學(xué)素養(yǎng)拓展學(xué)分為必修學(xué)分，不得少于10學(xué)分，詳細(xì)要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)素養(yǎng)拓展學(xué)分制實(shí)施方法（試

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行）》；相應(yīng)課時(shí)全部按實(shí)踐課時(shí)計(jì)。

1.軍訓(xùn)、勞動(dòng)周等課時(shí)納入相應(yīng)學(xué)期的總課時(shí)中計(jì)算；素養(yǎng)拓展學(xué)時(shí)不歸并相應(yīng)學(xué)期。

2.上表6個(gè)學(xué)期“總課時(shí)數(shù)”與“公共基礎(chǔ)課+專業(yè)技術(shù)課+職業(yè)技能課”課時(shí)數(shù)相等。

十二、***專業(yè)之《****》課程標(biāo)準(zhǔn)（可單獨(dú)裝訂成冊）

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十三、…………專業(yè)人才培育方案專家論證意見

附件：××××專業(yè)人才培育方案論證意見（參考模板）

留意事項(xiàng)：

1.為了