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2023-2023高考數(shù)學(xué)真題分類匯編23計(jì)數(shù)原理、二項(xiàng)式、排列組合

一、選擇題

1.(2023·新高考Ⅱ卷)某學(xué)校為了了解學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的情況,用比例分配的分層隨機(jī)抽樣法作抽樣調(diào)查,擬從初中部和高中部?jī)蓪庸渤槿?0名學(xué)生,已知該校初中部和高中部分別有400名和200名學(xué)生,則不同抽樣結(jié)果共有().

A.種B.種

C.種D.種

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】分層抽樣方法;分步乘法計(jì)數(shù)原理

【解析】【解答】根據(jù)分層抽樣定義

初中抽?。?人),高中抽?。?人),

再利用分步乘法計(jì)數(shù)原理共有不同抽樣結(jié)果。

故選:D

【分析】根據(jù)分層抽樣計(jì)算初中抽取40人,高中抽取20人,再用分步乘法計(jì)算共有多少結(jié)果。

2.(2023·全國(guó)乙卷)將5名北京冬奧會(huì)志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn),每名志愿者只分到1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有()

A.60種B.120種C.240種D.480種

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】由題意知,必須有2個(gè)人一組,其他各組只有1個(gè)人,所以分配方法是:,

故答案為:C.

【分析】利用排列與組合來(lái)求解。

3.(2023·新高考Ⅰ)6名同學(xué)到甲、乙、丙三個(gè)場(chǎng)館做志愿者,每名同學(xué)只去1個(gè)場(chǎng)館,甲場(chǎng)館安排1名,乙場(chǎng)館安排2名,丙場(chǎng)館安排3名,則不同的安排方法共有()

A.120種B.90種C.60種D.30種

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】首先從6名同學(xué)中選1名去甲場(chǎng)館,方法數(shù)有;

然后從其余5名同學(xué)中選2名去乙場(chǎng)館,方法數(shù)有;

最后剩下的3名同學(xué)去丙場(chǎng)館.

故不同的安排方法共有種.

故答案為:C

【分析】分別安排各場(chǎng)館的志愿者,利用組合計(jì)數(shù)和乘法計(jì)數(shù)原理求解.

4.(2023·北京)在的展開式中,的系數(shù)為().

A.-5B.5C.-10D.10

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】展開式的通項(xiàng)公式為:,

令可得:,則的系數(shù)為:.

故答案為:C.

【分析】首先寫出展開式的通項(xiàng)公式,然后結(jié)合通項(xiàng)公式確定的系數(shù)即可.

5.(2023·全國(guó)Ⅲ卷理)(1+2x2)(1+x)4的展開式中x3的系數(shù)為()

A.12B.16C.20D.24

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:∵的通項(xiàng)公式為,

∴展開式中x3的系數(shù)為,

故答案為:A.

【分析】由已知利用的通項(xiàng)公式為,結(jié)合即可求出展開式中x3的系數(shù).

6.(2023·全國(guó)甲卷)有五名志愿者參加社區(qū)服務(wù),共服務(wù)星期六、星期天兩天,每天從中任選兩人參加服務(wù),則恰有1人連續(xù)參加兩天服務(wù)的選擇種數(shù)為()

A.120B.60C.40D.30

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】星期六先選兩人參加服務(wù),則有種選擇,

星期天從兩人中選一人,同時(shí)從剩下三人中選一人,則有種選擇,

由分步乘法原理則共有種.

故選:B.

【分析】根據(jù)題意,可以從時(shí)間角度按步進(jìn)行選擇,結(jié)合分步乘法原理即可.

7.(2023·全國(guó)乙卷)甲乙兩位同學(xué)從6種課外讀物中各自選讀2種,則這兩人選讀的課外讀物中恰有1種相同的選法共有()

A.30種B.60種C.120種D.240種

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】排列、組合的實(shí)際應(yīng)用

【解析】【解答】根據(jù)題意,兩人選讀的總選法有:種,

其中,兩人選擇的讀物中都不同的選法有:種,

兩人選擇的讀物中都相同的選法有:種,

故兩人選讀的課外讀物中恰有1種相同的選法有:225-90-15=120種,

故選:C.

【分析】由事件總數(shù)減去兩人選擇的讀物均相同或均不同情形可得出答案.

8.(2022·新高考Ⅱ卷)有甲乙丙丁戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰的不同排列方式有多少種()

A.12種B.24種C.36種D.48種

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】排列、組合的實(shí)際應(yīng)用

【解析】【解答】因?yàn)楸∠噜彛劝驯±?,看做一個(gè)元素,連同乙,戊看成三個(gè)元素排列,有種排列方式;甲不在兩端,則甲在三個(gè)元素的中間兩個(gè)位置任選一個(gè)位置插入,有2種插空方式;注意到丙丁兩人的順序可交換,有2種排列方式,故安排這5名同學(xué)共有:種不同的排列方式.

故答案為:B

【分析】利用捆綁法處理丙丁,用插空法安排甲,利用排列組合與計(jì)數(shù)原理即可得解.

9.(2023·北京卷)的展開式中的系數(shù)為().

A.B.C.40D.80

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)

【解析】【解答】展開式通項(xiàng)為,

令,解得,

展開式中的系數(shù)為.

故答案為:D

【分析】根據(jù)展開式通項(xiàng)公式得出答案.

10.(2022·北京)若,則()

A.40B.41C.-40D.-41

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,兩式相加得.

故答案為:B

【分析】令和,所得兩式相加即可求解.

11.(2023·新課標(biāo)Ⅰ·理)的展開式中x3y3的系數(shù)為()

A.5B.10C.15D.20

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】展開式的通項(xiàng)公式為(且)

所以與展開式的乘積可表示為:

在中,令,可得:,該項(xiàng)中的系數(shù)為10,

在中,令,可得:,該項(xiàng)中的系數(shù)為

所以的系數(shù)為

故答案為:C

【分析】求得展開式的通項(xiàng)公式為(且),即可求得與展開式的乘積為或形式,對(duì)r分別賦值為3,1即可求得的系數(shù),問題得解.

二、多項(xiàng)選擇題

12.(2023·新高考Ⅱ卷)設(shè)正整數(shù),其中,記.則()

A.B.

C.D.

【答案】A,C,D

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:對(duì)于A,,,

則,故A正確;

對(duì)于B,取n=2,2×2+3=7=1·20+1·21+1·22,則ω(7)=3,

而2=0·20+1·21,則ω(2)=1,即ω(7)≠2ω(2)+1,故B錯(cuò)誤;

對(duì)于C,8n+5=a0·23+a1·24+……+ak·2k+3+5=1·20+1·22+a0·23+a1·24+……+ak·2k+3

所以ω(8n+5)=2+a0+a1+……+ak,

4n+3=a0·22+a1·23+……+ak·2k+2+3=1·20+1·21+a0·22+a1·23+……+ak·2k+2,

所以ω(4n+3)=2+a0+a1+……+ak,

所以ω(8n+5)=ω(4n+3),故C正確;

對(duì)于D,2n-1=20+21+……+2n-1,

所以ω(2n-1)=n,故D正確.

故答案為:ACD

【分析】利用ω(n)的定義可判斷ACD選項(xiàng)的正誤,利用特殊值法可判斷B選項(xiàng)的正誤.

三、填空題

13.(2022·浙江)已知多項(xiàng)式,則,.

【答案】8;-2

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】,

∴;

令x=0,則,

令x=1,則

∴.

故答案為:8,﹣2.

【分析】a2相當(dāng)于是用(x+2)中的一次項(xiàng)系數(shù)乘以展開式中的一次項(xiàng)系數(shù)加上(x+2)中的常數(shù)項(xiàng)乘以展開式中的二次項(xiàng)系數(shù)之和;分別給x輔助令x=0,x=1,即可求得的值.

14.(2022·新高考Ⅰ卷)的展開式中的系數(shù)為(用數(shù)字作答).

【答案】-28

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:(x+y)8的通項(xiàng)公式為,

①當(dāng)8-r=2,即r=6時(shí),展開式中項(xiàng)為,

②當(dāng)8-r=3,即r=5時(shí),展開式中項(xiàng)為,

則展開式中項(xiàng)為,

故答案為:-28

【分析】由二項(xiàng)式定理,分類討論求解即可.

15.(2022·上海)在的展開式中,含項(xiàng)的系數(shù)為

【答案】66

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:由題意得的通項(xiàng)公式為(0≤r≤12,r∈N)

令36-4r=-4,得r=10,

則,

則項(xiàng)的系數(shù)為66.

故答案為:66

【分析】根據(jù)二項(xiàng)式定理直接求解即可.

16.(2023·北京)展開式中常數(shù)項(xiàng)為.

【答案】-4

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì);二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:由題意得二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式為

令12-4k=0,得k=3

故常數(shù)項(xiàng)為

故答案為:-4

【分析】根據(jù)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式直接求解即可.

17.(2023·浙江)已知多項(xiàng)式,則,.

【答案】5;10

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】根據(jù)二項(xiàng)式定理的通項(xiàng)公式:故a1=5;

同理故a2=3;

故a=7,

所以10.

故答案為:5,10.

【分析】因?yàn)橹笖?shù)不高,直接展開。

18.(2023·天津)在的展開式中,的系數(shù)是.

【答案】160

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:的展開式的通項(xiàng)公式是

令18-4r=6,得r=3

所以的系數(shù)是

【分析】根據(jù)二項(xiàng)式的展開式通項(xiàng)公式求解即可.

19.(2023·天津)在的展開式中,的系數(shù)是.

【答案】10

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】因?yàn)榈恼归_式的通項(xiàng)公式為,令,解得.

所以的系數(shù)為.

故答案為:10.

【分析】寫出二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,整理后令的指數(shù)為2,即可求出.

20.(2023·新課標(biāo)Ⅱ·理)4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有種.

【答案】36

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué)

先取2名同學(xué)看作一組,選法有:

現(xiàn)在可看成是3組同學(xué)分配到3個(gè)小區(qū),分法有:

根據(jù)分步乘法原理,可得不同的安排方法種

故答案為:36.

【分析】根據(jù)題意,采用捆綁法,先取2名同學(xué)看作一組,現(xiàn)在可看成是3組同學(xué)分配到3個(gè)小區(qū),即可求得答案.

21.(2023·上海)首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉行,某高校擬派4人參加連續(xù)5天的志愿者活動(dòng),其中甲連續(xù)參加2天,其他人各參加1天,則不同的安排方法有種(結(jié)果用數(shù)值表示)

【答案】24

【知識(shí)點(diǎn)】分步乘法計(jì)數(shù)原理;簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】解:在五天里,甲連續(xù)參加2天,一共有4種,剩下的3人排列,故有種,

故答案為:24.

【分析】利用實(shí)際問題的已知條件結(jié)合分步乘法計(jì)數(shù)原理,用排列數(shù)求出不同的安排方法種數(shù)。

22.(2023·天津卷)在的展開式中,項(xiàng)的系數(shù)為.

【答案】60

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】由,則通項(xiàng),

當(dāng),即,此時(shí)系數(shù).

故答案填:60.

【分析】根據(jù)二項(xiàng)式定理得出通項(xiàng),整理代入即得項(xiàng)的系數(shù).

23.(2023·上海卷)已知,其中,若且,當(dāng)時(shí),的最大值是;

【答案】49

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】由;

當(dāng),即

①當(dāng)r為偶數(shù)時(shí),,不符合題意

②當(dāng)r為奇數(shù)時(shí),只需,即,∴k<50

則符合題意r值最大為49.

故答案為:49

【分析】由二項(xiàng)式定理通項(xiàng)公式化簡(jiǎn)整理,結(jié)合不等式奇偶分析解得符合題意的k值.

24.(2023·新課標(biāo)Ⅲ·理)的展開式中常數(shù)項(xiàng)是(用數(shù)字作答).

【答案】240

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)

【解析】【解答】

其二項(xiàng)式展開通項(xiàng):

當(dāng),解得

的展開式中常數(shù)項(xiàng)是:.

故答案為:.

【分析】寫出二項(xiàng)式展開通項(xiàng),即可求得常數(shù)項(xiàng).

25.(2023·浙江)設(shè)(1+2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則a4=;a1+a2+a3=.

【答案】80;130

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)

【解析】【解答】解:(1+2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則a4==80.

a1+a2+a3==130.

故答案為:80;130.

【分析】直接利用二項(xiàng)式定理的通項(xiàng)公式,求解即可.

26.(2023高二下·北京期中)的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.

【答案】15

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】由題意的展開式的通項(xiàng)為,

令即,則,

所以的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.

故答案為:.

【分析】由題意結(jié)合二項(xiàng)式定理可得的展開式的通項(xiàng)為,令,代入即可得解.

27.(2023·上海)在的展開式中,常數(shù)項(xiàng)等于.

【答案】15

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:展開式的通項(xiàng)為

令得,

∴展開式的常數(shù)項(xiàng)為第3項(xiàng);

∴常數(shù)項(xiàng)等于.

故答案為:15.

【分析】利用二項(xiàng)定理求出展開式中的通項(xiàng)公式,再利用展開式中的通項(xiàng)公式求出常數(shù)項(xiàng)。

28.(2023·浙江)在二項(xiàng)式(+x)9的展開式中,常數(shù)項(xiàng)是,系數(shù)為有理數(shù)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)是

【答案】;5

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:(+x)9展開式的通項(xiàng),

當(dāng)r=0時(shí),得展開式的常數(shù)項(xiàng)為;

當(dāng)9-r為偶數(shù)時(shí),系數(shù)為有理數(shù),此時(shí)r=1,2,3,7,9,總共5項(xiàng).

【分析】寫出展開式的通項(xiàng),令x的次數(shù)為0,即可求出常數(shù)項(xiàng),令r為偶數(shù),則展開式的系數(shù)為有理數(shù).

29.(2023·天津)是展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.

【答案】28

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】展開式的通項(xiàng)公式為

令可得

故展開式中的常數(shù)項(xiàng)為

故答案為:28

【分析】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,求展開式中某項(xiàng)的系數(shù)。

30.(2023·上海卷)空間內(nèi)存在三點(diǎn),滿足,在空間內(nèi)取不同兩點(diǎn)(不計(jì)順序),使得這兩點(diǎn)與可以組成正四棱錐,求方案數(shù)為;

【答案】9

【知識(shí)點(diǎn)】基本計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用;棱錐的結(jié)構(gòu)特征

【解析】【解答】在△ABC為等邊三角形,故三點(diǎn)不能同時(shí)作為正四棱錐的底面,必有一點(diǎn)作為頂點(diǎn).共三種可能.

考慮其中兩點(diǎn)作為正四棱錐底面,即構(gòu)成正方形的兩點(diǎn):

①若其中兩點(diǎn)為邊:如圖,此時(shí)有兩種可能,

故可能的方案有3×2=6(種),

②若其中兩點(diǎn)為對(duì)角線,結(jié)合空間結(jié)構(gòu)分析此時(shí)只有一種情況,故3×1=3(種),

∴總方案有9中,

故答案為:9

【分析】由正四棱錐幾何結(jié)構(gòu)分析,三點(diǎn)中必有一點(diǎn)作為頂點(diǎn),另兩點(diǎn)構(gòu)成底面正方形中的兩點(diǎn),再分別討論底面組成情況得出答案.

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2023-2023高考數(shù)學(xué)真題分類匯編23計(jì)數(shù)原理、二項(xiàng)式、排列組合

一、選擇題

1.(2023·新高考Ⅱ卷)某學(xué)校為了了解學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的情況,用比例分配的分層隨機(jī)抽樣法作抽樣調(diào)查,擬從初中部和高中部?jī)蓪庸渤槿?0名學(xué)生,已知該校初中部和高中部分別有400名和200名學(xué)生,則不同抽樣結(jié)果共有().

A.種B.種

C.種D.種

2.(2023·全國(guó)乙卷)將5名北京冬奧會(huì)志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn),每名志愿者只分到1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有()

A.60種B.120種C.240種D.480種

3.(2023·新高考Ⅰ)6名同學(xué)到甲、乙、丙三個(gè)場(chǎng)館做志愿者,每名同學(xué)只去1個(gè)場(chǎng)館,甲場(chǎng)館安排1名,乙場(chǎng)館安排2名,丙場(chǎng)館安排3名,則不同的安排方法共有()

A.120種B.90種C.60種D.30種

4.(2023·北京)在的展開式中,的系數(shù)為().

A.-5B.5C.-10D.10

5.(2023·全國(guó)Ⅲ卷理)(1+2x2)(1+x)4的展開式中x3的系數(shù)為()

A.12B.16C.20D.24

6.(2023·全國(guó)甲卷)有五名志愿者參加社區(qū)服務(wù),共服務(wù)星期六、星期天兩天,每天從中任選兩人參加服務(wù),則恰有1人連續(xù)參加兩天服務(wù)的選擇種數(shù)為()

A.120B.60C.40D.30

7.(2023·全國(guó)乙卷)甲乙兩位同學(xué)從6種課外讀物中各自選讀2種,則這兩人選讀的課外讀物中恰有1種相同的選法共有()

A.30種B.60種C.120種D.240種

8.(2022·新高考Ⅱ卷)有甲乙丙丁戊5名同學(xué)站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰的不同排列方式有多少種()

A.12種B.24種C.36種D.48種

9.(2023·北京卷)的展開式中的系數(shù)為().

A.B.C.40D.80

10.(2022·北京)若,則()

A.40B.41C.-40D.-41

11.(2023·新課標(biāo)Ⅰ·理)的展開式中x3y3的系數(shù)為()

A.5B.10C.15D.20

二、多項(xiàng)選擇題

12.(2023·新高考Ⅱ卷)設(shè)正整數(shù),其中,記.則()

A.B.

C.D.

三、填空題

13.(2022·浙江)已知多項(xiàng)式,則,.

14.(2022·新高考Ⅰ卷)的展開式中的系數(shù)為(用數(shù)字作答).

15.(2022·上海)在的展開式中,含項(xiàng)的系數(shù)為

16.(2023·北京)展開式中常數(shù)項(xiàng)為.

17.(2023·浙江)已知多項(xiàng)式,則,.

18.(2023·天津)在的展開式中,的系數(shù)是.

19.(2023·天津)在的展開式中,的系數(shù)是.

20.(2023·新課標(biāo)Ⅱ·理)4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué),則不同的安排方法共有種.

21.(2023·上海)首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉行,某高校擬派4人參加連續(xù)5天的志愿者活動(dòng),其中甲連續(xù)參加2天,其他人各參加1天,則不同的安排方法有種(結(jié)果用數(shù)值表示)

22.(2023·天津卷)在的展開式中,項(xiàng)的系數(shù)為.

23.(2023·上海卷)已知,其中,若且,當(dāng)時(shí),的最大值是;

24.(2023·新課標(biāo)Ⅲ·理)的展開式中常數(shù)項(xiàng)是(用數(shù)字作答).

25.(2023·浙江)設(shè)(1+2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,則a4=;a1+a2+a3=.

26.(2023高二下·北京期中)的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.

27.(2023·上海)在的展開式中,常數(shù)項(xiàng)等于.

28.(2023·浙江)在二項(xiàng)式(+x)9的展開式中,常數(shù)項(xiàng)是,系數(shù)為有理數(shù)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)是

29.(2023·天津)是展開式中的常數(shù)項(xiàng)為.

30.(2023·上海卷)空間內(nèi)存在三點(diǎn),滿足,在空間內(nèi)取不同兩點(diǎn)(不計(jì)順序),使得這兩點(diǎn)與可以組成正四棱錐,求方案數(shù)為;

答案解析部分

1.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】分層抽樣方法;分步乘法計(jì)數(shù)原理

【解析】【解答】根據(jù)分層抽樣定義

初中抽?。?人),高中抽?。?人),

再利用分步乘法計(jì)數(shù)原理共有不同抽樣結(jié)果。

故選:D

【分析】根據(jù)分層抽樣計(jì)算初中抽取40人,高中抽取20人,再用分步乘法計(jì)算共有多少結(jié)果。

2.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】由題意知,必須有2個(gè)人一組,其他各組只有1個(gè)人,所以分配方法是:,

故答案為:C.

【分析】利用排列與組合來(lái)求解。

3.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】首先從6名同學(xué)中選1名去甲場(chǎng)館,方法數(shù)有;

然后從其余5名同學(xué)中選2名去乙場(chǎng)館,方法數(shù)有;

最后剩下的3名同學(xué)去丙場(chǎng)館.

故不同的安排方法共有種.

故答案為:C

【分析】分別安排各場(chǎng)館的志愿者,利用組合計(jì)數(shù)和乘法計(jì)數(shù)原理求解.

4.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】展開式的通項(xiàng)公式為:,

令可得:,則的系數(shù)為:.

故答案為:C.

【分析】首先寫出展開式的通項(xiàng)公式,然后結(jié)合通項(xiàng)公式確定的系數(shù)即可.

5.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:∵的通項(xiàng)公式為,

∴展開式中x3的系數(shù)為,

故答案為:A.

【分析】由已知利用的通項(xiàng)公式為,結(jié)合即可求出展開式中x3的系數(shù).

6.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】星期六先選兩人參加服務(wù),則有種選擇,

星期天從兩人中選一人,同時(shí)從剩下三人中選一人,則有種選擇,

由分步乘法原理則共有種.

故選:B.

【分析】根據(jù)題意,可以從時(shí)間角度按步進(jìn)行選擇,結(jié)合分步乘法原理即可.

7.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】排列、組合的實(shí)際應(yīng)用

【解析】【解答】根據(jù)題意,兩人選讀的總選法有:種,

其中,兩人選擇的讀物中都不同的選法有:種,

兩人選擇的讀物中都相同的選法有:種,

故兩人選讀的課外讀物中恰有1種相同的選法有:225-90-15=120種,

故選:C.

【分析】由事件總數(shù)減去兩人選擇的讀物均相同或均不同情形可得出答案.

8.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】排列、組合的實(shí)際應(yīng)用

【解析】【解答】因?yàn)楸∠噜?,先把丙丁捆綁,看做一個(gè)元素,連同乙,戊看成三個(gè)元素排列,有種排列方式;甲不在兩端,則甲在三個(gè)元素的中間兩個(gè)位置任選一個(gè)位置插入,有2種插空方式;注意到丙丁兩人的順序可交換,有2種排列方式,故安排這5名同學(xué)共有:種不同的排列方式.

故答案為:B

【分析】利用捆綁法處理丙丁,用插空法安排甲,利用排列組合與計(jì)數(shù)原理即可得解.

9.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)

【解析】【解答】展開式通項(xiàng)為,

令,解得,

展開式中的系數(shù)為.

故答案為:D

【分析】根據(jù)展開式通項(xiàng)公式得出答案.

10.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,兩式相加得.

故答案為:B

【分析】令和,所得兩式相加即可求解.

11.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】展開式的通項(xiàng)公式為(且)

所以與展開式的乘積可表示為:

在中,令,可得:,該項(xiàng)中的系數(shù)為10,

在中,令,可得:,該項(xiàng)中的系數(shù)為

所以的系數(shù)為

故答案為:C

【分析】求得展開式的通項(xiàng)公式為(且),即可求得與展開式的乘積為或形式,對(duì)r分別賦值為3,1即可求得的系數(shù),問題得解.

12.【答案】A,C,D

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:對(duì)于A,,,

則,故A正確;

對(duì)于B,取n=2,2×2+3=7=1·20+1·21+1·22,則ω(7)=3,

而2=0·20+1·21,則ω(2)=1,即ω(7)≠2ω(2)+1,故B錯(cuò)誤;

對(duì)于C,8n+5=a0·23+a1·24+……+ak·2k+3+5=1·20+1·22+a0·23+a1·24+……+ak·2k+3

所以ω(8n+5)=2+a0+a1+……+ak,

4n+3=a0·22+a1·23+……+ak·2k+2+3=1·20+1·21+a0·22+a1·23+……+ak·2k+2,

所以ω(4n+3)=2+a0+a1+……+ak,

所以ω(8n+5)=ω(4n+3),故C正確;

對(duì)于D,2n-1=20+21+……+2n-1,

所以ω(2n-1)=n,故D正確.

故答案為:ACD

【分析】利用ω(n)的定義可判斷ACD選項(xiàng)的正誤,利用特殊值法可判斷B選項(xiàng)的正誤.

13.【答案】8;-2

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】,

∴;

令x=0,則,

令x=1,則

∴.

故答案為:8,﹣2.

【分析】a2相當(dāng)于是用(x+2)中的一次項(xiàng)系數(shù)乘以展開式中的一次項(xiàng)系數(shù)加上(x+2)中的常數(shù)項(xiàng)乘以展開式中的二次項(xiàng)系數(shù)之和;分別給x輔助令x=0,x=1,即可求得的值.

14.【答案】-28

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:(x+y)8的通項(xiàng)公式為,

①當(dāng)8-r=2,即r=6時(shí),展開式中項(xiàng)為,

②當(dāng)8-r=3,即r=5時(shí),展開式中項(xiàng)為,

則展開式中項(xiàng)為,

故答案為:-28

【分析】由二項(xiàng)式定理,分類討論求解即可.

15.【答案】66

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:由題意得的通項(xiàng)公式為(0≤r≤12,r∈N)

令36-4r=-4,得r=10,

則,

則項(xiàng)的系數(shù)為66.

故答案為:66

【分析】根據(jù)二項(xiàng)式定理直接求解即可.

16.【答案】-4

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì);二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:由題意得二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式為

令12-4k=0,得k=3

故常數(shù)項(xiàng)為

故答案為:-4

【分析】根據(jù)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式直接求解即可.

17.【答案】5;10

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】根據(jù)二項(xiàng)式定理的通項(xiàng)公式:故a1=5;

同理故a2=3;

故a=7,

所以10.

故答案為:5,10.

【分析】因?yàn)橹笖?shù)不高,直接展開。

18.【答案】160

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理;二項(xiàng)式定理的應(yīng)用

【解析】【解答】解:的展開式的通項(xiàng)公式是

令18-4r=6,得r=3

所以的系數(shù)是

【分析】根據(jù)二項(xiàng)式的展開式通項(xiàng)公式求解即可.

19.【答案】10

【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理

【解析】【解答】因?yàn)榈恼归_式的通項(xiàng)公式為,令,解得.

所以的系數(shù)為.

故答案為:10.

【分析】寫出二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,整理后令的指數(shù)為2,即可求出.

20.【答案】36

【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】4名同學(xué)到3個(gè)小區(qū)參加垃圾分類宣傳活動(dòng),每名同學(xué)只去1個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)至少安排1名同學(xué)

先取2名同學(xué)看作一組,選法有:

現(xiàn)在可看成是3組同學(xué)分配到3個(gè)小區(qū),分法有:

根據(jù)分步乘法原理,可得不同的安排方法種

故答案為:36.

【分析】根據(jù)題意,采用捆綁法,先取2名同學(xué)看作一組,現(xiàn)在可看成是3組同學(xué)分配到3個(gè)小區(qū),即可求得答案.

21.【答案】24

【知識(shí)點(diǎn)】分步乘法計(jì)數(shù)原理;簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)與排列組合

【解析】【解答】解:在五天里,甲連續(xù)參加2天,一共有4種,剩下的3人排列,故有種,

故答案為:24.

【分析】利用實(shí)際問題的已知條件結(jié)合分步乘法計(jì)數(shù)原理,用排列數(shù)求出不同的安排方法種數(shù)。

22.【答案】60

【知

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