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菲爾茲數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃七年級組一、活動目的及意義通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機會再進行學(xué)習(xí),增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的學(xué)生通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。2、拓展學(xué)生的知識面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多學(xué)生在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。3、增加實踐的機會。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給學(xué)生以動手的機會,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。4、豐富學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。二、活動措施:1.結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。三、活動安排:(具體如下)周次活動內(nèi)容第6周興趣小組分組、制定計劃第7周小組成員報名布置小組活動場所第8周拓展數(shù)學(xué)視野介紹數(shù)學(xué)的發(fā)展第9周數(shù)學(xué)講座第10周期中考試復(fù)習(xí)策略第11周數(shù)學(xué)動手制作第12周數(shù)學(xué)游戲第13周數(shù)學(xué)墻報第14周編制“數(shù)學(xué)小辭典”第15周數(shù)學(xué)故事會第16周數(shù)學(xué)競賽第17周期末考試復(fù)習(xí)策略六、活動策略及方法1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容,個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合;2、以
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