小班戶外活動方案(15篇)

第頁共頁小班戶外活動方案(15篇)小班戶外活動方案篇一“走進自然，擁抱夏天”親子野餐活動20xx年xx月xx日(周六)上午9：0014:00下管東里溪邊家委會成員以3—4戶家庭為小組，進展野餐(現(xiàn)場進展燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購置。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。2.各組的特色菜材料自己準備。2.出行工具：集體租用一輛大巴3.事先勘察場地：張老師4.備注:a給孩子準備一雙雨鞋，玩水時可穿b家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。c帶好適當?shù)挠昃叽笕诵『⒚咳?0元。家委會財務張洋媽媽收取月xx日上午9:00在幼兒園門口集中，坐大巴出發(fā)至下管。2.到達目的地后，各組組長領取所需材料。分頭進展野餐。3.家委會成員評比“廚藝獎”。4.游戲：孩子尋寶活動，親子游戲。5.拍集體照。6.坐大巴集體回程。1.一切行動聽指揮。2.在活動中以孩子和自身的平安為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。3.注意平安用火。4.凡參加活動的家長，請務必在平安協(xié)議承諾書上簽字!注：請將回執(zhí)和平安承諾書于明天上交班級老師!小班戶外活動方案篇二秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一局部，同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學的友誼和集體榮譽感。豐富我們的大學生活大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的互相理解，讓彼此的感情得以升華。xx年xx月xx日星期x活動地點：一師范農(nóng)家樂院團委籌劃部院團委全體成員全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地1、前期工作：院團委與院團委結合會共同討論活動形式，主要由院團委組織籌劃，團委成員積極協(xié)助配合院團委結合會并修改籌劃書；2、宣傳工作：〔1〕由各個部長及書記相應配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；〔2〕由本宣傳部在院里張貼海報宣傳；〔3〕活動中主要由組織部對活動過程進展拍照記錄；3、準備工作：〔1〕做好踩點工作，針對學校較近的地區(qū)進展踩點，選出最正確地點；〔2〕召開團委討論會；〔3〕做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；〔4〕購置活動相關所需物品；4、后期工作：〔1〕心理委員進展活動調(diào)查，理解本次活動的缺乏之處，以便日后活動質(zhì)量得以進步；〔2〕召開團委會，做好本次活動總結；〔3〕結算此次活動經(jīng)費，并在團委公布；〔4〕信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。1、召開團委會，商定外出活動事宜；2、明確分工，確定各成員的工作及責任；3、團委分組以系部為單位，詳細如下：籌劃部：蔡世明組織部：督察部：禮儀部：宣傳部：辦公室：書記處：4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地；5、準備會餐食物，拍照留影；6、會餐完畢后，組織清理活動場所；6、清理完后，組織同學欣賞櫻花，拍照紀念；7、組織同學們平安返校。詳細如下：1、集合時間：2、出發(fā)時間：3、到達時間：4、現(xiàn)場活動時間：6、返校時間：7、到校時間：集合地點：1、活動負責人：2、財務統(tǒng)計人員：3、踩點人員：4、采購人員：5、途中上下車目的地負責人：6、活動宣傳負責人：7、活動秩序維持：1、場地及炊具費：380元2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精〔小刀，紙巾，飲料自帶〕4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費合計約：xxx元1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務平安；2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；3、各成員須服從負責人及部長的指揮；4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；5、班委擔負起責任，要親密關注成員的去向，并及時提醒；6、嚴禁帶火種上公園，防止火災；7、適當準備一些常用藥〔創(chuàng)口貼等〕。此次活動應特別注意的就是同學們的人身平安問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車平安；注意用火平安及炊具使用平安等。這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。本次活動根本按以上方案進展，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；詳細分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進展分配。小班戶外活動方案篇三●活動籌劃〔該局部主要介紹一下活動目的地的大體情況，為了吸引閱讀者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美妙?！场窕顒铀鶎偌墑e〔參照后附“活動分級標準”〕后附《國內(nèi)局部戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒，我們也可利用自己制定的分級標準?！窕顒訒r間地點1、活動集合出發(fā)的時間及地點；2、活動估計完畢的時間及地點；●活動方案活動方案應大概包含如下內(nèi)容：1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；2、中間停留地點的情況和活動；3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；4、最終目的地的活動工程內(nèi)容和完畢?！窬€路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；●預算1、費用方式：〔aa制費用aa責任aa快樂aa〕；2、行程總費用及人均費用估算；3、活動中需要大家共同承當費用的估算；4、費用的管理、使用、處理方式。●裝備要求1、個人裝備；2、集體裝備；3、補給保障；4、其他〔比方需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他〕?！駡竺?、活動方案參與總人數(shù)；2、參與人員年齡、性別的限制；3、對個人戶外經(jīng)歷的要求條件；4、報名方式：寫明聯(lián)絡人、聯(lián)絡方式等?！窦o律要求1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)那么、制度和公約；2、對環(huán)保的要求；3、活動中的要求〔旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求〕；●活動要求1。身體安康，性格合群，遵守紀律2。集體活動，互相照顧，友愛長存3。保護環(huán)境，不丟垃圾，不破壞生態(tài)4。領隊有權根據(jù)突發(fā)情況臨時更改方案●活動中專職分工人員的情況和聯(lián)絡要在出發(fā)前將活動的發(fā)起人〔也就是組織者、總負責〕、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊等相關的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯(lián)絡方式給每一位活動參與人員?！衿渌枰淮氖马棥窕顒影l(fā)起人特別聲明：1：回帖報名時請認真填寫自己的論壇注冊名在預交a費處填寫論壇注冊名/聯(lián)絡方式〔需要自己填寫〕以便活動發(fā)起人掌握人數(shù)。2：報名人員必須有自己的論壇注冊名，不允許報名加幾的情況出現(xiàn)。3：活動發(fā)起人有權在人力不可抗拒的惡劣天氣下取消活動4：本次活動為aa制原那么，即費用aa制，責任aa制。5：本次活動有一定的危險性，參加者須對自己的平安負責?；顒又邪l(fā)生意外事故，組織者有義務組織救援或改變方案，但不承當任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。6：我是自愿參加這次驢行活動的，我對這次出行活動的時間、道路都有詳細的理解，對活動中可能出現(xiàn)的風險也有足夠的認識。我將努力躲避風險，并鄭重聲明我對我個人的平安負責，假如在此次活動中我因意外風險被傷害，一切責任由我自己負責，與活動發(fā)貼人、召集人及同行驢友沒有任何關系，家人和親屬等不得向與我同行出游的人以任何形式的索賠。7：18周歲以下參加活動必須有家長或親屬陪同或監(jiān)護，其陪同人承當監(jiān)護責任。8：報名人員請閱讀《自由人戶外公約》9：如活動中不能順應大多數(shù)參與人員意愿，沒有團隊精神，不懂得樂于助人者，制止參加本活動。10：請報名者千萬不要把本次約伴自助出行方式和常規(guī)參加旅行社旅游相混淆，自助出行方式和旅行社有著本質(zhì)的區(qū)別。假如您有此意識殘留的話，那請您不要報名。旅途的快樂與舒適，來自于大家的共同努力創(chuàng)造。活動發(fā)起人與大家在各方面都是平等的，費用平等，責任平等，地位平等。〖活動開場后，本聲明將自動生效并說明你承受本聲明，否那么，請在活動開場前退出本次活動?！礁袷綐颖荆骸净顒油ǜ妗炕顒幽康牡亍⑻鞌?shù)【目的地介紹】【活動級別】【活動流程】〔攻略〕【活動組織】【集合時間】【集合地點】【交通方式】【活動發(fā)起人】【活動財務會計】【活動預算】【活動人數(shù)】【活動報名】【活動形式】【活動強度】【線路難度】【活動紀律】【裝備要求】【共用裝備】【活動要求】【責任聲明】〖活動開場后，本聲明將自動生效并說明你承受本聲明，否那么，請在活動開場前退出本次活動?！介_心2023—04—0200：02附件：借鑒：國內(nèi)局部戶外組織的戶外活動分級標準a類：當天返回的活動，一般在周末。b類：兩天或兩天半的活動，一般在周末。c類：三天以上的活動，一般在長假期。d類：長時間高強難度的活動。危險程度：以0，1，2，3進展表示：0—無危險，1—低度危險，2—中度危險，3—高度危險。a類0級：例如桐柏山石布河一天的的____休閑級戶外活動，以休閑為主，包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車休閑游等等。裝備要求：無。人員要求：無。a類1級：例如西茨溝半拉山桃花洞一天的山地徒步穿越活動。走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時間4—6小時，當天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，偶然休息和照相，有野餐。裝備要求：小背包、合適爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。人員要求：喜歡戶外活動。a類2級：例如元寶垛田王寨石柱山一天的的探路級山地穿越。根據(jù)地圖，到?jīng)]有成熟道路的地方進展徒步穿越或登山，有一定難度，主要困難是道路生疏，有失敗或迷路的可能，當天返回。裝備要求：小背包、合適爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水，地圖、gps，繩索，防止意外的備用物品。人員要求：有一定經(jīng)歷，體力正常的戶外愛好者。b類1級：例如桐柏周邊西峽伏牛山脈兩天的輕裝徒步穿越活動。與a類1級根本類似，走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時間8—14小時，需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉(xiāng)家____。裝備要求：小背包、合適爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。人員要求：喜歡戶外活動。b類2級：例如大別山系伏牛山系熊耳山系太行山系兩天的重裝徒步穿越活動〔山地或沙漠〕，需要露營。和b類1級的區(qū)別是，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大，徒步時間8—14小時，需要兩天完成，露營地點可以根據(jù)情況決定。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營用具。合適爬山和徒步的鞋子。人員要求：有一定經(jīng)歷，體力正常，裝備齊全的戶外愛好者。c類1級：例如天柱山泰山王莽嶺三天以上的休閑級戶外遠行活動。利用長假日進展的戶外遠行或者旅游活動。裝備要求：大背包、合適爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：體力正常，裝備齊全、熱愛戶外活動及旅游。c類2級：例如伏牛山系深處熊耳山系深處太行山系深處三天以上的高強度探路或長間隔徒步穿越活動。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。合適爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：有較豐富的戶外經(jīng)歷，體力正常，裝備齊全、熱衷戶外運動的人。c類3級：例如太白山神農(nóng)架三天以上的高強度探路或長間隔徒步穿越活動〔也包括局部成熟道路的冬季穿越〕。探路穿越活動或高強度登山活動，增加了難度，比方需要探路，爬高山，徒步時間較長，道路難行等，裝備要求就更細，得按照野外生存考慮，沿途沒有居民點可以依賴，所有裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小，可能失敗，也可能限入狼狽或危險的境地。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。合適爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。人員要求：有較豐富的戶外經(jīng)歷，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。熱衷于填補經(jīng)典道路空白。d類1級：四姑娘山七寨溝假設爾蓋庫布齊沙漠一般為5——8天，野外露營至少四夜，需要裝備向?qū)У奶诫U活動，有一定的危險性，線路較為復雜，地形較為特殊〔如冰川等〕，所到處的可進入性比擬差。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。合適爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。人員要求：有較豐富的戶外經(jīng)歷，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。d類2級：例如雪寶頂玉珠峰四川龍眼云南怒江需要裝備專業(yè)向?qū)У奶诫U活動，沒有固定時限，有很大的危險性，地形根本不明。裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、n天的食品和水、露營用具。合適爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全并且精良，平安可靠。人員要求：有較豐富的戶外經(jīng)歷，體力正常，裝備齊全，具備很強的團隊意識、互助意識、器材使用知識，急救知識等，并且具備至少兩年以上的戶外經(jīng)歷。小班戶外活動方案篇四為了給孩子們加強學習興趣，培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感，xxxx小學一年〔1〕班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氣氛，讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動，不收費，希望家長積極參與，共同組織。本期活動主要以肢體游戲和拼音穩(wěn)固訓練為主，詳細活動方案正在籌劃中，請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是xxxx，報名扯于周五10/21早12：00，請到“群共享—群活動”報名，取前20名，報名時請寫明孩子姓名，姓別，座號，。首先給孩子們分組，讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊，并讓孩子報數(shù)a，b，a，b……報a的為a組，報b的為b組，每隊由一個家長當隊長，同時給每個隊起個名字，并確定口號以鼓舞士氣?；顒訒r間：20xx/10/23早9：00—11：30活動地點：xxxx公園正大門集合工作人員：主持人1名，記時或記分員1名，攝影師1名，錄像師1名，現(xiàn)場秩序維護員假設干名人數(shù)：20人，請孩子著以運動為主的服裝，自備飲用水，零食，到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品1、比長短〔適用：活潑團隊氣氛〕簡述：每隊派出一人比不同的單位道具：無需游戲方法：〔合適剛認識或不認識的人〕1。分2組，每組五人以上〔依報名人數(shù)定〕。2。主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。3。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。4。計算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比腔調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好！2、傳球〔游戲目的：體會雙贏〕時間：20分鐘道具：皮球一個操作規(guī)那么：1、每隊分成2個小組，并按a1—b1—a2—b2圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。3、當規(guī)定時間到了，假設沒有完成5圈，那么小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰〔如蛙跳等〕。4、游戲進展第二輪。考前須知：1、開場后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的；2、在第二輪中，有的隊可能成心放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導，反復幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比方大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認為不公平，所以每輪從不同的起點開場，并在開場前打好預防針。3、左右分得清游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。時間：每隊所有隊員走完限定的來回時間為限道具：警界限〔用于設置途徑〕，蒙眼布2條游戲方法：兩人一組〔如a與b〕，游戲前訓練孩子向左，右，后以分清方向。a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構任何地形或道路，口述考前須知指引a行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色，b閉眼，a指引b走路分析^p：通過親身體驗，讓孩子體會信任與被信任的感覺作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事而作為牽引者，應對伙伴的平安負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚另外，萬一指令有錯，信任受到疑心后很難重建4。拼音游戲〔目的：穩(wěn)固剛學過的拼音〕5。腦筋急轉彎〔xxx爸爸提供題目〕現(xiàn)場道具：1。警界限：xxx媽媽13*******02。條幅：xxx爸爸13********03。話筒：xxxx媽媽131*******24。小方桌，方橙：xxxx媽媽〔爸爸〕5。兩種顏色粘粘紙隊標工作人員：主持人：xxx媽媽記時或記分員：xx媽媽攝影師：xxx錄像師：xxx小班戶外活動方案篇五一、活動目的為慶賀建黨94周年，重溫中國____光芒歷程，更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，我系決定舉辦以“青春獻祖國永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為到達本次活動目的，特擬定活動方案如下：二、活動主題青春獻祖國永遠跟黨走三、活動時間20xx年6月2日晚6：30四、活動地點大學生活動中心226教室五、活動對象南京交通職業(yè)技術學院全體在校學生六、參賽方式采用單位選送形式進展報名，每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。七、活動流程1、風采展示——個人必答題:各代表隊根底分為100分。第一題由每組一號選手答復，第二題由每組二號選手答復，依次類推，每隊共3題，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題，共分三輪，每輪7題，共21題，每題10分，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。3、爭分奪秒——搶答題：每題20分，答對每題加20分，答錯或超時答復每題扣20分。假設在主持人宣布“開場”前，搶到該題作答權的小組每次扣10分，并重新?lián)尨?。本輪?4題，每題作答時間限時10秒鐘。4、決戰(zhàn)巔峰——風險題：由三檔組成，即：20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次，答對加相應分數(shù)、答錯或超時答復扣除相應分數(shù)，本環(huán)節(jié)共分三輪，每輪7題。每題限時在10秒內(nèi)開場作答，2分鐘內(nèi)答復完畢。由主持人給出相關的問題，由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌，由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。5、現(xiàn)場互動，本環(huán)節(jié)共分成兩輪：6、一決雌雄——附加題：假設因積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進展附加賽。以搶答形式，搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友答復。每題20分，答對每題加20分、答錯或超時答復扣除20分。本輪所得分數(shù)另計，不納入總分，本輪根底分為60分。每題作答時間限時10秒鐘，共5題。八、活動細那么：1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113，參與比賽座次抽簽，并進展活動流程培訓，請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排，請各系代表隊準時參加。3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排，要求每支參賽隊伍著裝統(tǒng)一。4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質(zhì)材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該參賽隊獲獎資格。九、獎項設置：團體獎：一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優(yōu)秀獎四組;個人獎：“優(yōu)秀選手”三名。小班戶外活動方案篇六1、小班幼兒的體育運動才能、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。2、戶外活動時候，老師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有很好的表達出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。3、幼兒對體育運動的興趣很高，但是隨意性很強，樂于參加各種帶競技性的體育活動。4、幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。1、學習按指令行動，生活自理才能增強。2、行為明顯受情緒支配。3、對別人的情感反映敏感性增強。4、動作協(xié)調(diào)性增強。5、模擬性強。1、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣，愉快的參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。3、針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得全面的安康教育，進步幼兒的協(xié)調(diào)性，動作的靈敏性。4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作才能，遵守活動規(guī)那么，增強自我保護意識1、活動場地小型、舒適小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動的場地安排在比擬平坦的塑膠地毯或草地上。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必擔憂擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠離成人單獨玩耍，選擇離大操場較遠的一塊小空地做活動場地，這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響，也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時，只要招招手，輕輕喊“來來來，快到老師這兒來”，孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。2、活動方式循序漸進小班幼兒游戲時往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個圓圈走走”等。游戲中老師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。活動時我們給孩子提供的自由活動時機也隨之增加。自由活動中，讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。隨著時間的推移，孩子們熟悉了，自主性，目的性也會隨之進步。而幼兒們都對戶外活動也會有濃重的興趣。3、活動安排科學合理小班幼兒易疲勞，注意力易轉移，針對這一特點，在一次戶外活動時安排2—3個游戲，每個游戲的時間為6—7分鐘。假如把活動量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個活動就像串珠一樣：大珠子————小珠子————大珠子————小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起，“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。4、活動規(guī)那么簡明易行幼兒在戶外活動比在室內(nèi)活潑，加上小班孩子自我保護意識差，如不注意，就會發(fā)惹事故。因此在活動過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡易規(guī)那么。如“開飛機”時，用“飛機和飛機相撞會爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應防止相撞。游戲“一列火車長又長”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意承受這些有趣易行的規(guī)那么。在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對戶外活動的興趣有了增強，體質(zhì)逐漸得到了進步，局部孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅持游戲化地組織孩子活動的同時，還須注意持之以恒，把主動性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動內(nèi)容。小班戶外活動方案篇七人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行？給你鼓勵和幫助？當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最正確拍檔？繼湖南經(jīng)視大型戶外競技類節(jié)目＜＜奧運向前沖＞＞之后，由湖南常德雙百文體活動籌劃，推出常德外鄉(xiāng)大型戶外竟技類節(jié)目＜＜最正確排擋＞＞。全國各地刮起“奧運颶風”。為了引導廣闊群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動，以自身的行動理論奧林匹克“重在參與”原那么＜＜最正確排擋＞＞將推動常德地區(qū)人民對奧運的激情，它將激發(fā)人類最潛在的能量，是團結活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母…只要你勇于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的友情，那么我們愿為您做個見證，您們就是“最正確拍擋”！不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰(zhàn)自我，你就能成為20xx年萬眾矚目的耀眼明星。這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，承受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過挑選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。興趣的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時間內(nèi)打破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。主辦單位：常德市水星樓承辦單位：常德雙百文體活動籌劃冠位：常德市水星樓協(xié)辦單位：媒體支持：常德電視臺新聞頻道〔1〕現(xiàn)場報名：指定報名點領取報名表報名?！?〕報名：撥打指定報名預約報名?！?〕參賽人數(shù)：活動初期人數(shù)不限〔4〕參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。海選時間每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注：海選期間報名人數(shù)不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽復賽時間1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注：復賽由海選前50名進展比賽，取復賽總成績前20名進入決賽決賽時間1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時注：總決賽由復賽前20名進展比賽，取總成績第一名獲得冠軍活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月六、賽事場地：常德水星樓。〔不分主客場，所有比賽都在常德舉行〕七、賽事工程及設置：〔見付表1〕八、賽事獎項設置：待定九、賽事宣傳/預算宣傳：1.成立賽事組委會。2.組委會成員培訓。3.制作t恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。4.賽前活動宣傳、新聞發(fā)布、報紙、播送。十、活動價值分析^p及冠名與回報：15萬元限一家1、此次活動伴隨著奧運會的召開而舉行，讓我們在欣賞奧運的精彩賽事為中國喝彩時，也點燃了自己心中的奧運激情。承載著奧運颶風讓我們一起飛揚。2、此次活動規(guī)模大、涉及范圍廣，將產(chǎn)生良好的社會影響力。·直接影響范圍：常德市武陵區(qū)、鼎城區(qū)、德山開發(fā)區(qū)·直接影響人數(shù)：100多萬常德市民含常住人口3、此次活動參與度高，廣告目的群大、含金量高。8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運會的開幕及比賽的進展，人們對于奧運的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動，讓人民在欣賞奧運賽事的同時自身的參與必將受到廣闊市民的熱切關注。1、專場新聞發(fā)布會冠名啟動儀式。2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。3、專題新聞稿x篇4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現(xiàn)冠位名稱。5、賽事所有選手號牌都將出現(xiàn)冠位名稱。6、工作人員所穿t恤的“胸前冠名廣告”活動現(xiàn)場顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的表達；工作人員t恤背后廣告。7、賽事授獎儀式將由企業(yè)冠位領導頒獎。8、向“冠位”贈送本屆活動的相關資料，包括活動vcd碟片、活動專題剪報活動發(fā)布會儀式場所內(nèi)外的照片；還將制作紀念品贈送每一位贊助人員。9、戶外廣告。預算工程：→物資費：活動使用的各類器材及布置應用物品及場地，服裝所需費用預算：60000元→宣傳費用：記者費、錄像費、廣告宣傳、印刷品宣傳預算：40000元→行政費：籌備期間的辦公費、交通費、通訊費等預算：10000元→獎品費：比賽活動的獎品贊助待定→不可預支的費用機動費用預算：10000元組織費用：10000總計：150000元付表一賽程設置：本賽程共由五個比賽工程構成，全程工程完成形式為兩人三足。一、“雙人跳”此賽道設置為兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚度約為80cm，中間相隔約1.5m。此環(huán)節(jié)賽道約為6m兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。兩人身體任何部位都不能接觸地面，否那么淘汰。兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。中間間隔約為1.5m，看似簡單，但實際操作困難。二、“過障礙”此賽道設置為一根橫桿，離地面高度約為1m。此環(huán)節(jié)賽道約為4m。兩人三足繼續(xù)前進，但必須從橫桿底下穿過。選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地那么選手淘汰。橫桿設置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。三、“獨木橋”此賽道設置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨木橋，下面為水池。此環(huán)節(jié)賽道約為7m。兩人必須從獨木橋上通過，仍然是兩人三足。通過方式可自行選擇，跌落水池那么淘汰。兩人綁在一起通過獨木橋，速度必將減慢，隨之導致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和興趣性也就表達于此。四、“小心陷阱”此賽道設置為15個廢棄輪胎。每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。此環(huán)節(jié)賽道約為5m。此環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中即陷阱，但不能踏出賽道兩側所設的黃色戒備線。選手單腳或雙腳踏在黃色戒備線上或踏出戒備線那么淘汰。摔跤不淘汰輪胎設置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。兩名選手如配合不當，那么很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其興趣性所在。五、“爬梯子”此環(huán)節(jié)為賽程終點，因此賽道設為1.5m高、4m長、3m寬的小型舞臺。一架3m長、2m寬的木梯斜靠并固定在舞臺上，木梯底端為0.5m高的起步臺。平安起見，木梯由圓木制成此環(huán)節(jié)賽道所需約為7m兩人三足通過木梯爬上舞臺，在未到達全程工程的規(guī)定時間順利通過，即獲得了最后的成功。選手必須通過木梯到達舞臺，身體任何部位都不能觸及地面或木梯下鋪放的軟墊，否那么即為淘汰。爬樓梯對一般人來說輕而易舉，但兩人三足一起來完成這個工程那么需默契配合才能獲取成功。圓木木梯也導致了一定的難度，因此選手的完成技巧很重要。注：全程賽道長約為29m，因此賽場長需30~40m。完成全程工程規(guī)定時間為。選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成全程工程即五個環(huán)節(jié)，超過規(guī)定時間即使完成全程工程也算失敗。每個環(huán)節(jié)都有裁判嚴格監(jiān)視，在環(huán)節(jié)中違規(guī)者由裁判吹哨明示。小班戶外活動方案篇八新學期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進入較為繁忙的時刻，老師身心較為疲憊。與此同時，新的老師團隊剛剛穩(wěn)定，團隊成員處于磨合期。老師節(jié)降臨，老師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待。a.放松身心，體驗大家一起游戲的快樂。b.增進團隊成員之間的互相理解，進步團隊凝聚力。戶外拓展培訓，把受訓人員帶回到大自然中，通過專門設計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場景和活動方式，讓團隊和個人經(jīng)歷一系列考驗，磨練克制困難的毅力，培養(yǎng)安康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度，增強團結合作的團隊意識，通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉，到達心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的，拓展訓練，作為老師、平時在課堂上教書育人，用授課的方式在指導學生。而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協(xié)作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會，卻能深深的銘刻在心中。也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如：cs野戰(zhàn)，平安的激光對抗游戲，模擬戰(zhàn)場的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風云。10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等工程。總指揮xx、副總指揮xxx、聯(lián)絡員xx活動時間：20xx年x月xx日(星期六)活動地點：xxx參與人員：全體工會成員(除公、私事請假外。)全程的攝影、報道1、活動準備1)要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。2)準備游戲所需道具。(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上，9個字分開;硬心型卡6張，35——50的大型拼圖兩套，獎品假設干，幸運禮包兩個，里面寫著“請你大喊：我受傷了，沒法走路，誰來幫幫我?”)3)提早踏察活動場地，最好是遠離幼兒園情境的，當?shù)赜猩?、有空場地的休閑旅游區(qū)，方便老師們在拉練之后還可以自由活動。4)工作人員安排：總籌劃，總指揮：xx、第一現(xiàn)場，第三現(xiàn)場負責人：xx、第二現(xiàn)場負責人：xxx、現(xiàn)場布置：xx、主持人：xx通知所有教職員工，后勤職工自愿參加，老師必須參加。中午午餐安排：園長負責各類獎品。2、活動流程：1)上午9:00準時在xx山腳下集合2)主持人帶著大家開展熱身游戲，目的在于活動老師的四肢，為拉練做好準備。3)園長宣布活動開場，介紹此次拓展活動的安排：此次活動的主題是：體驗行進中的美妙。我們將分2個隊伍進展拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后，才能繼續(xù)前進。最后，哪個團隊最先到達目的地，哪個團隊獲勝。好，如今發(fā)給每個隊一面隊旗，大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)4)主持人：“1,2”報數(shù)，分成兩組，選出隊長，排好順序，準備出發(fā)前，沒人講一個笑話，團隊笑過后，方可以出發(fā)，最后一人給主持人講。5)到達第一現(xiàn)場。(負責人：xx)游戲《森林尋寶》，找齊隊名，知道“我是誰”①場地：一片樹林。②道具：xx提早把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊，兔八哥隊，逐字分開藏起來，藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)那么：最先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權，第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后，將名字貼在自己的隊旗上，繼續(xù)前進。6)到達第二現(xiàn)場(負責人：xx)游戲《愛心傳遞》①場地：開闊的場地②道具：心形卡片3張③游戲規(guī)那么：小隊排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個，一直到列尾。假如中間掉了，需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后，繼續(xù)前進。7)當?shù)谝唤M完成時，主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包，讓指定成員拆開，并作出呼喊狀，尋求同伴幫助。(看看同伴的應變才能和團隊協(xié)作才能)當?shù)诙M完成時，主持人如法炮制……8)到達第三場地(負責人：xx)游戲《拼圖》①場地：一個石桌或空地上鋪一張大報紙。②道具：35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)那么：提早將拼圖打散，要求小隊全體隊員參與，排好之后繼續(xù)前進。9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。(建議獎品：香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品：小件的毛絨玩具)10)小隊內(nèi)部進展討論，分享體驗，總結成功或失敗的經(jīng)歷。11)全園全體老師分享心得，主持人點評。12)園長作為觀察員進展點評。完畢拉練。3、自由活動。老師可以自由開展活動，游覽風景四，老師集合，聚餐時間：11:00由隊長負責點名，整隊。上車。a:拓展訓練活動以三個平行班級為單位，其中組長為隊長，后勤、行政分配入各組中，原那么上要求人人參與。b:各人最好穿運動服、運動鞋;c:各人自備濕紙巾、或毛巾d:各人必須注意運動和活動的平安;e:保健室準備好室外活動的常用藥品。f：由于本次活動為休閑拓展訓練活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶其他物品，以免喪失和影響您的拓展訓練效果(喪失自負)g;假如帶孩子，根據(jù)活動的特點，十歲以上的孩子才能允許進入活動場地，費用家長自理。小班戶外活動方案篇九〔一〕戶外體育活動指導要點：1、活動時注意平安。2、要保護活動器械。3、活動后會整理和拾掇玩具?！捕撤窒砘顒又笇бc：1、引導幼兒間分享自己的玩具。2、要保護同伴的玩具?！踩吵块g區(qū)域活動指導要點：1、能在自己選擇的區(qū)域活動，不隨意竄區(qū)。2、與同伴交流時要小聲說話。1、做操時精神飽滿，動作到位。2、不爭搶玩具，做到謙讓。1、吃點心前主動洗手，吃完點心漱口、擦嘴。2、吃點心時不說話、不挑剔、愛惜食物。集中活動后，組織幼兒喝水。要求：喝水時走路要輕，排隊接水，接完水站在墻邊安靜喝水。1、引導幼兒自由選擇活動?！彩种赣螒颉⒖磿?、分享〕2、活動時不影響別人。1、能安靜進餐，保持桌面、地面干凈。2、引導幼兒不挑食、不倒飯。3、飯后漫步，引導幼兒觀察幼兒園的環(huán)境變化。1、睡前安靜進入寢室。2、保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺。小班戶外活動方案篇十周末兩天培訓班全體成員xx谷(xx谷風景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)，間隔xx市城區(qū)xx公里。風景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是xx風景區(qū)重要組成局部。)xx公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所。)工程達成目的：激發(fā)成員的潛能，鼓勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在成員中構成良好的團隊氣氛，促進團隊成員之間的互相理解和溝通。幫助成員構成良好的工作理念和習慣。工程培訓功能：挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。加強參加者團體精神、合作意識的建立和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。強化成員"分析^p任務、明確目的、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定方案、合理分工"的工作形式。回歸自然、放松身心、休閑娛樂。8：00xx門口集合8：20xx群眾上車8：20-9：00到達目的地9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9：20-11：20順河而上。穿插培訓活動11：20-12：00沿山脊而下，穿插培訓活動12：00-13：00自做中餐(或農(nóng)家樂)13：00-14：30(勇者探險游戲)14：30-17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：第一階段：破冰游戲(活潑氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的理解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任)工程安排：1.【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的xxx，第二人要之后說：我是堅強的xxx后面的漂亮的xxx，第三人說：我是堅強的xxx漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說：我是堅強的xxx漂亮的xxx簡單的xxx后面的復雜的xxx。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動完畢。(以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下方的活動打下簡單愉悅的根底)2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號?？纯茨慕M可以堅持最長時刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)3.【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開場后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。假設捉到別隊的尾巴，那么兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。務必要配合默契，和諧行動)第二階段：個人打破(以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任)工程安排：1.【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫xxx，我準備好了，團隊準備好了嗎?答復：準備好了!叫：我倒了!答復：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們就應以一個什么心態(tài)來應對呢?培養(yǎng)冷靜的分析^p和解決問題的潛質(zhì)，組員要互相信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務。第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其別人不能說。從一號開場猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是答復。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到為難?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。1、培訓活動在室外進展，請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。2、戴眼鏡的成員應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。4、培訓期間請不好分開你所在的小組單獨活動。小班戶外活動方案篇十一女生節(jié)踢毽子比賽籌劃書如今大學生大局部都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是如今的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！身體是____的本錢！眼看著班上眾多同學身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進了醫(yī)院。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關心哎！這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意，廣闊同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜籌劃如下，以供參照！一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了合適自己開展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅決地一步步前行。據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并獲得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進展交流，實現(xiàn)互幫互助和資共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，進步團結意識。三、活動時間：每周四下午2：00—3：40〔即第五、六節(jié)課〕四、活點動地：〔主要在〕三期籃球場；五、活動形式：1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。2?；顒幼裥凶栽冈敲矗嗌贤瑢W可根據(jù)詳細情況選擇性參加；3。根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；4。按照每個同學的興趣愛好由該工程“專業(yè)人員”帶動進展?！脖确剑奶煨〗M，籃球小組六、可行性分析^p：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾根底較為結實；活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和理論價值。七、詳細流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資〔一些常用的藥物〕→媒體〔qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…〕每周通訊介紹特別活動→活動進展→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。八、考前須知：1?；顒拥倪M展可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。2。活動期間的人財平安。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可防止的。一些貴重物品那么要留心照管。小班戶外活動方案篇十二：春的綠色是為了映襯花的嬌艷，花的嫵媚是為了綻放生命的美麗，[專題]。女人如花，搖曳于春風。在這個女人節(jié)的溫暖里，帶著花開般的美麗，走進春天的森林，感受瑜伽的“天人合一”，感受“春回大地”的清新與自然。呼吸吧!靈動吧!生命!：20xx-x-x：以森林公園或者其他公園為佳。：9：00城西森林公園正大門集合(天目山路)9：15集合完畢，延順時針方向，漫步森林公園的腹地，呼吸春的.氣息，聆聽鳥的鳴啼。10：00到達腹地“大草坪”開場“戶外瑜伽”的練習。靜坐、呼吸、體式、放松——一起感受天人合一的意境吧。11：30再聊會天，慢悠悠的延著西溪濕地的東線，游歷到位于東大門邊上的“咖啡館”12：00品味特別為大家準備的瑜伽素食套餐13：00有機協(xié)會的安康講座14：00開場我們的“愛心手工坊”活動。16：00自由分開或者繼續(xù)在咖啡館里品一杯果茶、一份小點心，一本書，一部“溫暖”主題的電影。：完全免費，自帶瑜伽墊：1、穿寬松的靚麗的衣服(會給大家拍漂亮的照片的)2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。3、喜歡做手工的朋友們，自帶針線，假如有什么小創(chuàng)意也可以和大家分享一下。小班戶外活動方案篇十三公司集體活動籌劃方案〔戶外游〕活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的理解，增強大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的才能，如組織才能、表演才能等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力?；顒訒r間：20xx年10月29日9：30-12：10〔早上8：40在公司樓下集合；9：20到達目的地；9：30開場活動〕活動地點：曲江遺址公園〔坐車道路：從“翠華路”坐24路到終點〕活動對象：公司全體員工活動主持：張經(jīng)理活動攝影：吳莉娜、權智鑫活動裁判：余總活動備注：活動在中午12：30完畢，完畢之后假設部門組織有其他活動，可以繼續(xù)進展，假設無，那么自由活動?；顒觾?nèi)容：一共6局部游戲準備時間：10分鐘游戲過程：30分鐘游戲說明：這是一場夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從終點跑回起點。游戲共分為4場，在每場游戲中，各部門分別派出一組〔2個成員〕參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識，起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分?！膊块T每個成員都必須至少參加一次游戲，小組成員可自由組合?！硯蛞?guī)那么：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子互相夾著氣球跑步前進，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，假設犯規(guī)，那么該小組必須回到起點，重新開場。游戲道具：氣球50個游戲準備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘游戲說明：分成4組〔各部門為一組〕，每組６人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開場時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。假設捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進展，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數(shù)第二組獲得積分2分；倒數(shù)第三組獲得積分1分。游戲準備時間：10分鐘游戲過程：20分鐘游戲說明：本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數(shù)為5人。第一場：商務一部vs商務四部；第二場：商務二部vs商務三部；第三場：由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進展pk。第四場：由前兩場分別失敗的兩個部門進展pk。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點，起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以包容全組成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。游戲道具：報紙假設干張；膠帶5卷。游戲準備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘游戲說明：本次游戲按部門分為四組，每組參