版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第1頁共6頁一、教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和宏大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。 二、教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)生的參與,感受父愛、母愛的宏大,從而產(chǎn)生對(duì)父母的愛戴和感恩之情。三、教學(xué)難點(diǎn):如何創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓學(xué)生打愉快扉,抒發(fā)真情。四、教學(xué)設(shè)想:1、運(yùn)用多媒體,通過圖片、音樂、故事等創(chuàng)設(shè)環(huán)境,渲染氣氛; 2、通過學(xué)生小品、歌曲、朗讀、真情表白等調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱忱。3、把多媒體的運(yùn)用和學(xué)生的參與相結(jié)合,讓學(xué)生心靈受到震撼,靈魂得以陶冶。 五、教學(xué)時(shí)數(shù):一教時(shí) 教學(xué)過程:一、主題導(dǎo)入:1、播放閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境。 2、主持人以詩意的語言,歌頌?zāi)笎酆透笎郏耗笎凵蠲鞔罅x、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛是溫馨的懷抱;當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí),母愛是急躁的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí),母愛是聲聲的哽咽;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛是感動(dòng)的淚花;當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。 假設(shè)母愛似水,那么父愛如山。假設(shè)把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中靜靜地吐著它那清爽的芳香!父愛其實(shí)很簡(jiǎn)潔。它像白酒,辛辣而吵鬧,簡(jiǎn)潔讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,簡(jiǎn)潔讓人為之興奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮;它像烈火,給人溫順去卻令人生畏,簡(jiǎn)潔讓人激奮自己。同學(xué)們,當(dāng)我們來到這個(gè)世界上的那天起,父母就為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母、感受父母崇高、無私和宏大的愛。二、感受親情。1、運(yùn)用多媒體。呈現(xiàn)表達(dá)父愛和母愛的故事。2、幾個(gè)故事簡(jiǎn)介: 〔1〕六旬老父捐腎救子2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患 “尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!〔2〕年輕母親舍身救兒8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在承受采訪時(shí)只說了一句話:”兒子就是媽媽的全部?!啊?〕纜車事故·空難大事·唐山地震 《中國青年報(bào)》1999年10月27日登載過《古老而永恒的豐碑》,文中寫在貴州發(fā)生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻平穩(wěn)無恙。6年前發(fā)生的南京”7·31“空難,在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),人們覺察有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個(gè)9個(gè)月的嬰兒,在20多個(gè)幸存者中,嬰兒傷勢(shì)最輕。當(dāng)年唐山大地震,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí),覺察一位母親割破自己的血管用熱血培育懷抱中的嬰兒。3、學(xué)生爭(zhēng)論父愛、母愛的無私和宏大母親永久給我們擋風(fēng)雨,父親始終牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的!三、學(xué)生表達(dá)自己和父母的故事: 父母讓你最感動(dòng)的一件事;②你令讓母最感動(dòng)的一件事。四、關(guān)于”5.12四川汶川大地震“中的感人故事。1、《汶川母親》故事簡(jiǎn)介: 搶救人員覺察她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長突然往回跑,邊跑變喊”快過來“。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊”有人,有個(gè)孩子,還活著“。 經(jīng)過一番努力,人們留神的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,或許有3、4個(gè)月大,由于母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓全部在場(chǎng)的人感到很溫順。隨行的醫(yī)生過來解開被子預(yù)備做些檢查,覺察有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,覺察屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信”親愛的珍寶,假設(shè)你能活著,確定要記住我愛你“,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。2、詩歌朗讀《汶川母親》〔朗讀者:任燁〕 汶川母親 天似乎突然塌了可是,珍寶別怕你在媽媽懷里 一點(diǎn)兒光亮也沒有了可是,珍寶別怕媽媽給你唱支小曲大地又在晃動(dòng)了可是,珍寶別怕你聽還有媽媽的氣息 時(shí)間過得有點(diǎn)兒慢了可是,珍寶別怕媽媽和在你一起背上粘粘的有點(diǎn)濕了可是,珍寶別怕媽媽或許只是多些汗滴 感覺有點(diǎn)兒累了可是,珍寶別怕媽媽不會(huì)放棄媽媽不會(huì)放棄從來沒有想過有一天不能陪你可是,對(duì)不起珍寶我生怕不能陪著你長大了 雖然媽媽的心在哭泣媽媽不會(huì)放棄雖然意識(shí)已經(jīng)漸漸離去你觀看了嗎 親愛的珍寶假設(shè)你能活著確定要記住我愛你 3、在抒寫汶川大地震中感人至深的母愛之歌中,有一首詩歌特別知名,當(dāng)時(shí)很多電視臺(tái)主持人在朗讀這首詩歌的時(shí)候,都被這種深深的母愛所打動(dòng)了,情不自禁的淚流滿面。那就詩歌就叫《孩子,快抓緊媽媽的手》〔朗讀:何婷、趙霞〕孩子快抓緊媽媽的手 ——獻(xiàn)給地震中死去的孩子們 孩子 抓緊媽媽的手 去天堂的路 太黑了 媽媽怕你碰了頭 快 抓緊媽媽的手讓媽媽陪你走 媽媽怕 天堂的路 太黑 我看不見你的手 自從倒塌的墻 把陽光奪走 我再也看不見 你柔情的眸孩子 你走吧 前面的路 再也沒有憂愁 沒有讀不完的課本 和爸爸的拳頭 你要記住 我和爸爸的摸樣 來生還要一起走 媽媽 別擔(dān)憂 天堂的路有些擠 有很多同學(xué)朋友 我們說 不哭 哪一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽 哪一個(gè)孩子都是媽媽的孩子沒有我的日子你把愛給活的孩子吧媽媽你別哭淚光照亮不了我們的路讓我們自己漸漸的走媽媽我會(huì)記住你和爸爸的模樣記住我們的商定來生一起走4、播放歌曲《孩子快抓緊媽媽的手》五、心靈表白。1、同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?2、播放歌曲《燭光里的媽媽》《天下父母親》營造氣氛。3、學(xué)生代表心靈表白。六、生活是平凡的,我們很多人都在平凡、瑣屑的工作、學(xué)習(xí)和生活中度過一生。緊急、勞碌的學(xué)習(xí)讓我們常常遺忘了每天都在為我們靜靜做出奉獻(xiàn)的父親和母親;我們不理解父母,我們甚至還和他們爭(zhēng)吵。平凡生活中的我們常常遺忘了平凡中所蘊(yùn)涵著的父愛和母愛。1、小品表演:《如此子女》〔表演者:鄧俊梅、魏丹〕2、學(xué)生爭(zhēng)論。七、爭(zhēng)論思考:生活中我們?cè)鯓永斫飧改福竣儆幸晃怀煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:”學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的?!?〔不懂得做人的根本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行〕②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人單獨(dú)呆在屋里。問他為什么,他說:”父母只會(huì)嘮叨,和他們沒什么好說的?!啊踩鄙贉贤ā尝墼谡n堂上,教師批判現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:”等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!爸皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎? 〔孝敬父母,不但要很好地?fù)?dān)當(dāng)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要細(xì)心照看,急躁勸慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要〕④一位學(xué)生在承受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。八、賞識(shí)歌曲《愛在天地間》〔演唱:魏丹〕九、關(guān)于母愛的名言〔女生齊讀〕1、世界上的一切榮耀和驕傲,都來自母親?!哺郀柣?、母愛是一種巨大的火焰?!擦_曼·羅蘭〕3、世界上有一種最秀麗的聲音,那便是母親的呼喚?!驳 ?、慈母的胳膊是慈祥構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?〔雨果〕5、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜蜜的字眼,就是母親,最驚奇的呼喚,就是”媽媽“?!布o(jì)伯倫〕6、母愛是世間最宏大的力氣。〔米爾〕十、關(guān)于父愛的詩歌?!材猩R讀〕父親老了父親老了の頤僑闖ご罅?おじ蓋資且恢恍〈ぴ刈盼頤塹奈蘿昂兔位錨し纈昶搖里破舊的時(shí)候の頤鞘喚了避風(fēng)的港灣年與少年ぢ漫人生路上ひ徊揭徊僥肟勤勞的詩篇づ3燈憑傻氖焙顙の頤墻ㄆ鵒誦腋5募以藹? 父親是一把鋤頭ず溝魏滔巒烈咽羌頁1惴躬っCL斕刂間ひ懷一鋤鏟去生活中的荒涼こ頭鈍了的時(shí)候の頤淺隕狹思央讓啦酮じ蓋資且豢么笫鳘に涑>風(fēng)雨卻不折不彎 一枝一葉都交織著最美的情感ご笫韃岳系氖焙顙の頤僑從辛說卜緄那秸謨甑納―じ蓋資且徊歷史ぶ邐評(píng)錕套徘辱也有絢爛ぐ追⒗鋝刈偶櫳烈燦懈侍皙こぢ老繭的雙手呵ね釁鸕氖腔曰偷拿魈? おの頤淺ご罅霜じ蓋茲蠢狹霜に蹣跚的腳步后面の頤塹暮⒆喲著幸福的笑靨ひ惶齏笥諞惶? 十一、總結(jié): 1、讓我們懂得感恩,懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最根本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊談天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 十六橋課件教學(xué)課件
- 04品牌授權(quán)塔吊品牌授權(quán)使用合同
- 2024年度汽車租賃與售后服務(wù)合同
- 2024年度道路照明工程燈具維修勞務(wù)分包合同
- 2024年屋面瓦鋪設(shè)工程項(xiàng)目合同
- 2024家庭裝飾裝修的合同模板
- 2024年度衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用合作協(xié)議
- 2024年度軟件開發(fā)與測(cè)試合同
- 2024年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可合同.do
- 2024年度物流配送服務(wù)承包商的選取協(xié)議
- DLT 5285-2018 輸變電工程架空導(dǎo)線(800mm以下)及地線液壓壓接工藝規(guī)程
- JT-T-776.4-2010公路工程玄武巖纖維及其制品第4部分:玄武巖纖維復(fù)合筋
- 政策工具視角下中小學(xué)思政課教師政策文本分析
- 《西游記》完整版本
- 診所消防應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案
- 公需課答案-法治建設(shè)與國家治理現(xiàn)代化
- 施工升降機(jī)安裝拆除安全交底 LJA-C4-1-1
- 小學(xué)語文 四年級(jí)上冊(cè) 《第二單元》作業(yè)設(shè)計(jì)
- 中考語文高效復(fù)習(xí)知識(shí)講座
- 美容市場(chǎng)策劃方案
- 研發(fā)部年度工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論