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第3頁(yè)共3頁(yè)教師返崗實(shí)踐工作總結(jié)范本____年____月____日參加小學(xué)校長(zhǎng)助力脫產(chǎn)研修培訓(xùn)結(jié)束,我已經(jīng)返回到自己的崗位。經(jīng)歷了理論培訓(xùn),走過(guò)了影子研修,我們又邁進(jìn)了反思總結(jié)、返崗實(shí)踐的門檻。在這一階段,不斷的反思,在反思中進(jìn)步?,F(xiàn)將自己近段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)如下:一、經(jīng)歷培訓(xùn),才知路漫漫原本以為經(jīng)過(guò)國(guó)培,自己滿載而歸,歷經(jīng)實(shí)踐,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾與生成。要想一輩子做校長(zhǎng),只有一輩子學(xué)做老校長(zhǎng),現(xiàn)在談收獲,為時(shí)尚早。這次培訓(xùn)帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將學(xué)習(xí)采他山之玉,納百家之長(zhǎng),求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。相信只要通過(guò)自己不懈努力,一定會(huì)有更新的收獲和感悟。返崗實(shí)踐階段,是“國(guó)培”的重中之重,是每一位學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)踐的重要階段。我一定要將其用于指導(dǎo)本人今后的管理工作,為學(xué)校的健康發(fā)展盡自己綿薄之力。二、反思學(xué)校發(fā)展1、改善學(xué)校環(huán)境,提升學(xué)校的教育功能。我們學(xué)校由于地處常平較邊遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較落后,學(xué)校硬件設(shè)施比較差,校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)設(shè)施配備比較落后,為了盡快改變這種面貌,我們?cè)谶@方面花了大量的心血,多方籌資,改變校容校貌和辦學(xué)條件,今年,借助教育均衡發(fā)展的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取讓整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。根據(jù)地域文化,學(xué)校著力打造以“____”為主題的校園文化,作為瀘定縣首批校園文化建設(shè)的小學(xué),教育局在校園文化建設(shè)方面預(yù)計(jì)投資____萬(wàn);將建一個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng);新建一個(gè)幼兒園。通過(guò)這一系列的投入,爭(zhēng)取讓我們學(xué)校的.教育環(huán)境得到提升。2、教師隊(duì)伍的建設(shè)決定學(xué)校教育質(zhì)量。是什么決定了學(xué)校的質(zhì)量杰出的教育工作者都知道,如果一所學(xué)校擁有杰出的教師,這就是一所杰出的學(xué)校。沒(méi)有杰出的教師,這所學(xué)校就缺少了杰出的關(guān)鍵因素。事實(shí)上只有兩種辦法能明顯地改進(jìn)學(xué)校:第一就是找到更好的教師;第二就是提高學(xué)校原教師的水平。實(shí)際上成就一批教師就是成就一所學(xué)校,基于這種思想,我們?cè)诨ù罅膺M(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),采取多種辦法努力轉(zhuǎn)變教師觀念,在各方面做了改革的嘗試。一是教師學(xué)習(xí)機(jī)制的建立,____年新建了教師備課室,聽(tīng)課室,免費(fèi)提供教師讀物,鼓勵(lì)教師普通話培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,在我們的鼓勵(lì)下現(xiàn)在我校有____位教師在進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。二是校本培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使用校本教研手冊(cè),學(xué)校骨干教師帶頭上示范課。主要從以下四方面著手:一是明確培訓(xùn)目的;二是確保培訓(xùn)時(shí)間;三是形成培訓(xùn)系列;四是加強(qiáng)合作交流:實(shí)施請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方式,共同探討教學(xué)藝術(shù),互相切磋,共同進(jìn)步共同提高,并適時(shí)派有關(guān)科目任課教師外出學(xué)習(xí),觀摩,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索從而真正把新課程的理念,新教法和學(xué)生的新學(xué)法逐步內(nèi)化為我校的教學(xué)行為。3、基礎(chǔ)教育應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展我校認(rèn)真開(kāi)展美、音、體、衛(wèi)工作,把體育、美術(shù)、音樂(lè)課程放在十分重要的位置。開(kāi)足課時(shí),扎實(shí)課效。為做好衛(wèi)生工作,學(xué)校堅(jiān)持組織學(xué)生每天清潔教學(xué)區(qū)和公共衛(wèi)生區(qū),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開(kāi)展專項(xiàng)校園文化活動(dòng),豐富校園生活。開(kāi)展各種活動(dòng)為我們同學(xué)搭建了一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,使同學(xué)們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。這一舉動(dòng)也讓大家真真切切地感受到:我的校園,我做主,你的夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。我校在規(guī)范管理,提高教育質(zhì)量方面做出了一些努力,也取得了一點(diǎn)效果,但由于自己走上校長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí)間不長(zhǎng),由于角色轉(zhuǎn)換較慢,缺乏經(jīng)驗(yàn),還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的人格魅力和管理水平,使學(xué)校的管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、藝術(shù)化。教師返崗實(shí)踐工作總結(jié)范本(二)根據(jù)學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn)安排,本人于____年____月起開(kāi)始參加四川省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)。培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,通過(guò)這段時(shí)間的信息技術(shù)能力的培訓(xùn),我收獲頗豐,現(xiàn)將所獲總結(jié)如下:1、觀念的改變?cè)跊](méi)有接觸到信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)之前,我們?cè)谡n堂教學(xué)中還保持著比較傳統(tǒng)的教學(xué)模式以及簡(jiǎn)易的教學(xué)設(shè)備。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式當(dāng)然也比較單一乏味。對(duì)于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力這一方面來(lái)說(shuō),沒(méi)有較大的優(yōu)勢(shì)。自從本次參加培訓(xùn)以來(lái),通過(guò)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,我充分感受到信息技術(shù)在教學(xué)中作用的無(wú)限魅力,從思想上上了一個(gè)新的臺(tái)階!2、知識(shí)技能的提升通過(guò)這次信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),我實(shí)現(xiàn)了從初步了解到知識(shí)深廣的一個(gè)較大的進(jìn)步。以前,關(guān)于計(jì)算機(jī),我只懂得一些簡(jiǎn)單的知識(shí),比如:開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、查查資料等等。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),不但對(duì)以往掌握的一些知識(shí)更加熟練,而且在看視頻,自己動(dòng)手制作課件,處理文檔,課件的播放,視頻的制作和插入等方面都能比較熟練地操作,在使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)時(shí)也能充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,讓整個(gè)課堂成為靈動(dòng),趣味盎然的課堂。孩子對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)不再感到單一乏味。3、開(kāi)闊了視野學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了信息技術(shù)的知識(shí),增強(qiáng)了動(dòng)手操作的能力,更讓我打開(kāi)了另一扇窗――那就是交流之窗。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中,既有名師耐心講解和方法的指導(dǎo),也有許多同行的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流,讓原本井底之蛙的我變得視野開(kāi)闊。擁有知識(shí)是一種財(cái)富,擁有交流的經(jīng)驗(yàn)與感受能促使自身成長(zhǎng),更是一筆取之不盡,用之不竭的財(cái)富
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