學(xué)校上半年工作總結(jié)（3篇）

第17頁共17頁學(xué)校上半?年工作總?結(jié)記得?在一本書?上看到，?好的老師?分四種類?型：智慧?愛心型，?愛心操勞?型，操勞?良心型，?良心應(yīng)付?型。

?一個(gè)優(yōu)?秀班主任?在做經(jīng)驗(yàn)?報(bào)告的時(shí)?說：班主?任在，學(xué)?生能做好?，是一個(gè)?基本合格?的班主任?；班主任?不在，學(xué)?生能做好?，是一個(gè)?優(yōu)秀的班?主任；班?主任在，?學(xué)生仍不?能做好，?則是一個(gè)?失敗的班?主任。

?

多年?以來，一?直積極思?考如何做?好班主任?工作，希?望自己成?為一名智?慧愛心型?的班主任?。

?當(dāng)班主任?很累，事?情很多，?很煩心，?有的時(shí)候?還會(huì)很心?煩，這都?是免不了?的，但是?，當(dāng)你走?上講臺(tái)，?看到那一?雙雙求知?的眼睛，?當(dāng)你看到?你的學(xué)生?在你教育?下有了很?大的改變?，當(dāng)你被?學(xué)生圍著?快樂的談?笑，當(dāng)學(xué)?生把你當(dāng)?成最好的?朋友，當(dāng)?家長(zhǎng)打電?話來告訴?你，孩子?變了，變?的懂事聽?話了……?那快樂是?從心里往?外涌的。?

班?主任要用?個(gè)人的魅?力征服學(xué)?生，要用?自己的熱?情和朝氣?去感染學(xué)?生，無論?是服裝還?是言談，?都會(huì)對(duì)學(xué)?生產(chǎn)生很?(來源范?文大全)?大的影響?。班主任?工作是很?有挑戰(zhàn)性?的工作，?每一個(gè)學(xué)?生都是一?個(gè)世界，?要想成為?每一個(gè)學(xué)?生的朋友?，要想得?到每一個(gè)?學(xué)生的信?任，需要?付出很多?的心血。?但是，這?一切都很?值得，因?為，你得?到的將是?一個(gè)美麗?的世界！?

通?過這一年?的努力終?結(jié)為以下?幾點(diǎn)：

?

優(yōu)點(diǎn)?：

?1.利用?班會(huì)、說?教進(jìn)行人?生觀教育?；

?通過系列?評(píng)比增加?班級(jí)凝聚?力，增強(qiáng)?了班級(jí)的?榮譽(yù)感；?

對(duì)?薄弱生個(gè)?別輔導(dǎo)；?

關(guān)?注學(xué)生心?理與生活?動(dòng)態(tài)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)解決。?本學(xué)期班?級(jí)中的孩?子們沒有?犯原則性?的錯(cuò)誤，?有了本質(zhì)?上的改變?。

?不足：

?

1.?班級(jí)干部?的培養(yǎng)

?

還要?對(duì)孩子們?自尊、自?信、自立?、自強(qiáng)的?引導(dǎo)與形?成；

?學(xué)校上?半年工作?總結(jié)（二?）上一?學(xué)期緊張?而充實(shí)的?教育教學(xué)?工作已經(jīng)?接近尾聲?，總結(jié)我?們學(xué)校的?工作。在?教育局及?中心學(xué)校?和上級(jí)主?管部門的?指導(dǎo)下，?全體教師?能夠發(fā)揮?與時(shí)俱進(jìn)?、奮力拼?搏的可貴?時(shí)代精神?，基本上?成功地完?成了本學(xué)?期的教育?教學(xué)任務(wù)?。為了揚(yáng)?長(zhǎng)避短，?根據(jù)這個(gè)?學(xué)期的實(shí)?際情況做?出總結(jié)如?下：一?、強(qiáng)化學(xué)?習(xí)，提高?認(rèn)識(shí)，樹?立穩(wěn)定和?平衡的教?育理念?讓教育工?作腳踏實(shí)?地地進(jìn)行?，我們主?要有以下?教學(xué)規(guī)劃?：一是加?強(qiáng)教師政?治思想的?學(xué)習(xí)，以?____?倡導(dǎo)的_?___為?宗旨，強(qiáng)?化教師的?師德師風(fēng)?教育，并?把此項(xiàng)工?作列入學(xué)?校的主要?工作之中?，做到了?有計(jì)劃、?有時(shí)間、?有筆記、?有檢查。?到目前為?至全校教?師筆記數(shù)?人均萬以?上，心得?體會(huì)人均?三篇，上?交學(xué)校存?檔。二是?加強(qiáng)宣傳?，取得共?識(shí)。充分?利用學(xué)校?的宣傳陣?地，加大?宣傳力度?，引導(dǎo)社?會(huì)樹立正?確的教育?觀，使全?面推進(jìn)課?程改革、?培養(yǎng)高素?質(zhì)人才成?為社會(huì)的?共識(shí)。三?是強(qiáng)化教?師的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，為?了進(jìn)一步?提高教師?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，強(qiáng)化?對(duì)新課程?理念的認(rèn)?識(shí)，規(guī)范?了業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度，?改變了以?前那種只?流于形式?，沒有實(shí)?效的做法?。本學(xué)期?我校將結(jié)?合網(wǎng)絡(luò)教?研的的實(shí)?施，每人?配發(fā)了一?本教學(xué)研?訓(xùn)本子，?并將內(nèi)容?也做了相?應(yīng)的規(guī)定?，要求做?到內(nèi)容豐?富、并富?有特色，?注重實(shí)效?、且有利?于課程改?革，服務(wù)?于課堂教?學(xué)。通過?網(wǎng)絡(luò)將理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?使課堂教?學(xué)發(fā)生了?前所未有?的變化。?二、以?教學(xué)為中?心，推進(jìn)?素質(zhì)教育?的發(fā)展?1、開全?開足課程?。根據(jù)?新課程計(jì)?劃，所有?年級(jí)全部?學(xué)科開齊?開足。包?括體育、?音樂、美?術(shù)課等，?都按計(jì)劃?上課。為?滿足學(xué)生?心理健康?教育需要?，在編制?緊張情況?下，指派?教師兼任?了心理健?康教育課?。按要求?開設(shè)綜合?實(shí)踐課，?定期安排?公共安全?、環(huán)保教?育、三防?教育等專?題教育活?動(dòng)。2?、組織教?師觀看教?學(xué)光盤。?為提高?教師教學(xué)?水平,學(xué)?校利用周?二周四下?午業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí)間組?織教師觀?看課堂教?學(xué)光碟、?新課改講?座光碟、?及時(shí)組織?教師認(rèn)真?觀看,并?進(jìn)行分組?討論,支?持鼓勵(lì)青?年教師參?加優(yōu)質(zhì)課?活動(dòng),一?人參賽,?眾人參研?,為教師?業(yè)務(wù)水平?的提高奠?定了基礎(chǔ)?。3、?加強(qiáng)教研?會(huì)，搞好?校本教研?。為了?提高全校?教師的理?論水平，?總結(jié)教師?在教育教?學(xué)中的成?功經(jīng)驗(yàn)，?每位教師?結(jié)合實(shí)際?的教學(xué)工?作，緊緊?圍繞科研?專題進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)研究?，將自己?的研究成?果實(shí)際應(yīng)?用于提高?教育教學(xué)?質(zhì)量，取?的可喜的?效果。教?師教書將?向“研究?者”轉(zhuǎn)變?邁進(jìn)了一?大步。?4、堅(jiān)持?聽課評(píng)課?制度。?為了使廣?大教師理?論知識(shí)實(shí)?際應(yīng)用于?教學(xué)實(shí)踐?，大面積?提高教學(xué)?質(zhì)量，我?校堅(jiān)持聽?課制度作?為業(yè)務(wù)活?動(dòng)內(nèi)容的?重要環(huán)節(jié)?，將業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和教?研活動(dòng)中?學(xué)到新理?論，新思?想實(shí)際應(yīng)?用于教學(xué)?實(shí)際，其?具體安排?是每周組?織教師聽?一節(jié)公開?課，本學(xué)?期共組織?____?余節(jié)公開?課。5?、加大力?度，鞏固?和提高課?改實(shí)驗(yàn)成?果.1?)開學(xué)初?，我校及?時(shí)安排各?班教師對(duì)?上學(xué)期工?作小結(jié)，?介紹了各?班工作中?的成功與?不足。對(duì)?于教師角?色的轉(zhuǎn)換?，學(xué)生學(xué)?習(xí)方式的?改變，民?主的課堂?氣氛，客?觀的評(píng)價(jià)?等問題大?家坐在一?起各抒已?見，對(duì)于?一些不足?之處，進(jìn)?行客觀地?分析，提?出了更好?的解決方?法，如小?組合作，?不要擔(dān)心?不成功，?要注重培?養(yǎng)習(xí)慣，?從小學(xué)會(huì)?合作等，?以免再走?彎路。對(duì)?于一些好?的經(jīng)驗(yàn)，?我校及時(shí)?召開教學(xué)?工作會(huì)議?兩次，進(jìn)?行了推廣?和交流。?在全校范?圍內(nèi)形成?了一種積?極探索，?提高質(zhì)量?的教學(xué)氛?圍。2?)教研組?及時(shí)安排?骨干教師?的公開課?，其中三?年級(jí)教師?書娜公開?課兩節(jié)，?一年級(jí)馮?桂芳公開?課兩節(jié)，?教導(dǎo)主任?，業(yè)務(wù)副?校長(zhǎng)，幾?位教研組?長(zhǎng)，科任?組長(zhǎng)等都?分別上了?公開課，?示范課，?并及時(shí)進(jìn)?行研討和?總結(jié)，使?同事們認(rèn)?識(shí)到了授?課時(shí)教學(xué)?目標(biāo)一定?要明確，?注意突破?重點(diǎn)，教?師的教學(xué)?要有的放?矢，小組?合作，由?兩人擴(kuò)展?到四人或?小組，推?動(dòng)了我校?整體課堂?教學(xué)水平?的提高，?教師的內(nèi)?在潛能充?分發(fā)揮和?挖掘出來?。同時(shí)組?織教師積?極參與課?題研究工?作，使人?人參與課?題研究，?課題研究?為教師服?務(wù)的氛圍?，同時(shí)參?加中心學(xué)?校組織的?課題研究?階段驗(yàn)收?，我校的?課題：小?學(xué)生道德?行為的養(yǎng)?成與研究?，受到了?好評(píng)。?6、關(guān)于?綜合實(shí)踐?活動(dòng)本?學(xué)期我校?另外一項(xiàng)?大的工作?就是對(duì)綜?合實(shí)踐工?作進(jìn)行了?長(zhǎng)期的堅(jiān)?持與整理?，在開學(xué)?初學(xué)校就?對(duì)綜合實(shí)?踐工作進(jìn)?行安排，?制定詳細(xì)?的綜合實(shí)?踐活動(dòng)計(jì)?劃，要求?以班為單?位，各班?再根據(jù)本?班實(shí)際，?制定班級(jí)?綜合實(shí)踐?活動(dòng)成果?進(jìn)行了整?理和存檔?，內(nèi)容涉?及調(diào)查報(bào)?告、實(shí)驗(yàn)?報(bào)告、精?美制作，?美術(shù)作品?近___?_件，評(píng)?選了優(yōu)、?良、中、?差等級(jí)，?____?月底，召?開了綜合?實(shí)踐活動(dòng)?工作小結(jié)?。7、?大力推廣?和使用“?三疑三探?”教學(xué)模?式。主?要做法是?：1、?每周的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)?持學(xué)習(xí)有?關(guān)“三疑?三探”的?理論知識(shí)?;2確定?實(shí)驗(yàn)教師?，帶頭上?好嘗試課?、示范課?;3、?組織實(shí)驗(yàn)?教師到城?關(guān)二小、?丁河小學(xué)?觀摩學(xué)習(xí)?;4、?把“三疑?三探”實(shí)?施情況納?入年度考?核中，以?調(diào)動(dòng)教師?的積極性?。8、?抓好養(yǎng)成?教育。?德育工作?者更新觀?念，落實(shí)?好組織建?設(shè)，率先?垂范，是?抓好養(yǎng)成?教育的前?提。教?育的過程?：首先是?一個(gè)精神?成長(zhǎng)的過?程，重視?德育，是?搞好養(yǎng)成?教育的前?提條件，?其次，是?落實(shí)好組?織建設(shè)，?以制度規(guī)?范行為的?作法，校?領(lǐng)導(dǎo)班子?班子以身?垂范，無?論平時(shí)的?著裝儀表?、待人接?物，還是?工作作風(fēng)?都成為了?師生們的?道德典范?，讓他們?受到了潛?移默化的?熏陶和感?染。第?三，把握?好主渠道?，讓其發(fā)?揮作用，?班主任充?分利用好?班會(huì)和課?下時(shí)間等?渠道，不?定期地適?時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?品德教育?、法制教?育，禮儀?教育和心?理健康教?育，注意?提高養(yǎng)成?教育的針?對(duì)性和實(shí)?效性。?深化班級(jí)?文化建設(shè)?，營(yíng)造寬?松幽雅的?育人環(huán)境?，是實(shí)施?養(yǎng)成教育?的先決條?件。深?厚的班級(jí)?育人環(huán)境?，能給師?生工作帶?來舒適的?感受，而?且有耳濡?目染的育?人功效。?班主任要?以墻上掛?的名言警?語滌蕩學(xué)?生的心胸?，點(diǎn)燃學(xué)?生的理想?之火，讓?學(xué)生迎著?朝陽想一?想，今天?該怎樣努?力，踏著?夕陽問一?問，今天?有多少收?獲，讓學(xué)?生明確輕?聲慢步過?走廊，不?打擾別人?是一種美?德，“精?、靜、凈?”，使教?室真正成?為教育的?主陣地。?利用目?標(biāo)導(dǎo)向，?培養(yǎng)學(xué)生?自我教育?、自我發(fā)?展的能力?，是養(yǎng)成?教育的落?腳點(diǎn)。?根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際情?況及其心?理發(fā)展水?平，確定?目標(biāo)，將?大目標(biāo)分?解成小目?標(biāo)，讓他?們小步前?進(jìn)，而目?標(biāo)必須依?據(jù)制度來?實(shí)現(xiàn)，著?名教育家?馬卡連柯?說：“沒?有合理的?得到徹底?實(shí)行的制?度，沒有?行為規(guī)范?的合法界?限，任何?高明的言?語都彌補(bǔ)?不了這種?缺陷，制?度越嚴(yán)格?，越明確?，人就越?能形成內(nèi)?部的努力?，這是形?成技巧和?習(xí)慣的基?礎(chǔ)”，基?于這一點(diǎn)?，養(yǎng)成教?育應(yīng)落腳?到要制定?一套有特?色的養(yǎng)成?目標(biāo)和相?應(yīng)的管理?體系。如?班級(jí)制定?了某項(xiàng)達(dá)?標(biāo)表，包?括學(xué)習(xí)習(xí)?慣、課間?紀(jì)律、孝?敬父母、?文明禮貌?等多項(xiàng)內(nèi)?容，落實(shí)?《公民道?德建設(shè)實(shí)?施綱要》?讓學(xué)生以?這些目標(biāo)?約束引導(dǎo)?自己的行?為。當(dāng)然?，規(guī)范的?管理是為?了學(xué)生良?好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?和素質(zhì)的?內(nèi)化，班?主任還需?要一些方?法上的指?導(dǎo)。切?實(shí)做好家?長(zhǎng)的工作?，提高家?教水平，?是抓養(yǎng)成?教育的基?礎(chǔ)和重要?載體。?家長(zhǎng)學(xué)校?是聯(lián)系學(xué)?校德育和?家庭德育?的重要紐?帶和橋梁?。學(xué)校通?過“家長(zhǎng)?座談會(huì)”?學(xué)生信息?調(diào)查等方?式，讓家?長(zhǎng)深刻認(rèn)?識(shí)到：父?母不僅是?孩子的首?任老師，?更是孩子?的終生導(dǎo)?師，家長(zhǎng)?既要關(guān)心?孩子的學(xué)?習(xí)，更要?關(guān)心孩子?良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成。因?yàn)?這將影響?孩子的一?生。9?、全面考?核學(xué)生。?為全面?考核學(xué)生?素質(zhì)，體?現(xiàn)新課程?改革的要?求，不斷?改進(jìn)小學(xué)?生學(xué)業(yè)成?績(jī)?cè)u(píng)定的?方法。學(xué)?校重視各?學(xué)科的考?核工作，?全體任課?教師認(rèn)真?考核所教?學(xué)科，并?填寫了《?學(xué)生素質(zhì)?成績(jī)登記?表》。并?依據(jù)考核?成績(jī)?cè)u(píng)選?出“素質(zhì)?優(yōu)質(zhì)學(xué)生?”。三?、加強(qiáng)校?園文化建?設(shè)，鞏固?“雙基”?成果，改?善辦學(xué)條?件1、?認(rèn)真做好?“雙基迎?國(guó)檢”檔?案的續(xù)建?工作，并?做到檔案?規(guī)范、齊?全，數(shù)據(jù)?清晰準(zhǔn)確?。2、?精心設(shè)計(jì)?提高校園?文化建設(shè)?并做到：?一是加強(qiáng)?室內(nèi)管理?，統(tǒng)一標(biāo)?準(zhǔn)、統(tǒng)一?規(guī)劃，規(guī)?范班級(jí)布?置。二是?合理布置?各室張貼?各類制度?，使各室?布置規(guī)范?化，做到?了整齊劃?一。三是?改善學(xué)前?班辦學(xué)條?件，利用?業(yè)余時(shí)間?組織教師?布置學(xué)前?班教室，?提高了辦?學(xué)檔次。?四是精心?設(shè)計(jì)了校?園綜合實(shí)?踐藝術(shù)展?，展出作?品___?_余件，?豐富了學(xué)?生的業(yè)余?文化生活?，收到了?良好的聲?譽(yù)。五是?改善辦公?條件，加?強(qiáng)遠(yuǎn)程教?育，使教?學(xué)更加現(xiàn)?代化、科?學(xué)化。?3、打造?良好的育?人環(huán)境?1)、校?園環(huán)境：?創(chuàng)建一個(gè)?花園式校?園，營(yíng)造?一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)氛?圍，使師?生們能在?一個(gè)美麗?、舒適的?環(huán)境里工?作學(xué)習(xí)，?是多年的?一個(gè)夙愿?，今年來?借教體局?的東風(fēng)，?我校在資?金極為緊?缺的情況?下，想方?設(shè)法改善?我校的辦?學(xué)條件，?改變我校?的校容校?貌，極力?打造出了?一個(gè)良好?的育人環(huán)?境。開?學(xué)以來安?置好教育?教學(xué)工作?的第一件?事后，我?就立即找?有關(guān)部門?協(xié)調(diào)商量?想硬化校?門前那段?被壓壞的?坑洼不平?的道路，?村里也沒?什么企業(yè)?，資金也?是很困難?，盡管如?此，經(jīng)過?多次協(xié)調(diào)?，還是慷?慨解囊，?伸出援助?之手，在?開學(xué)僅兩?個(gè)多星期?的時(shí)間里?硬化了校?門前那段?道路，使?原本坑坑?洼洼的道?路，變得?煥然一新?，在這塊?上有關(guān)部?門給與了?我們工作?上大力的?支持。?在資金極?為緊缺的?情況下，?我們就發(fā)?動(dòng)全校教?師，自己?動(dòng)手，豐?衣足食，?我們老師?們自己動(dòng)?手粉刷了?南樓、北?樓、東樓?、西樓的?門窗戶扇?及欄桿，?又買了涂?料重新粉?刷了所有?的教室墻?壁，大門?兩側(cè)的墻?壁，還有?廁所，又?重新噴漆?了大門和?旗桿，修?補(bǔ)了校園?中間的地?坪和被凍?爛的校園?內(nèi)所有臺(tái)?階，購(gòu)置?了各處室?的辦公設(shè)?施，重新?粉刷了校?長(zhǎng)室和教?務(wù)處，對(duì)?校長(zhǎng)室和?教導(dǎo)處做?了統(tǒng)一的?規(guī)劃和布?置，接下?來又自費(fèi)?為學(xué)生購(gòu)?置了床單?、枕巾、?搭巾、牙?膏、牙刷?、臉盆、?毛巾，對(duì)?男女寢室?也進(jìn)行規(guī)?劃和布置?，又新購(gòu)?買了幾付?報(bào)欄，添?置圖書、?儀器、體?音美器材?，使我們?的各室基?本上都達(dá)?到了一類?的標(biāo)準(zhǔn)，?學(xué)校的所?有門牌全?部換成鍍?金的黃色?，更換了?所有樓房?窗戶上的?玻璃接?下來我們?又投資了?將近幾千?元在幾個(gè)?廣告公司?制作了大?大小小將?近幾十個(gè)?版面、噴?繪，寫真?和車貼，?布置了我?們的教室?，美化了?我們的校?園，還購(gòu)?買了大量?的盆花和?其他綠色?植物，總?計(jì)算下來?我們投資?了將近上?萬元用于?我校的育?人環(huán)境上?。4、?營(yíng)造較好?的氛圍?1)組織?豐富多彩?的活動(dòng)，?營(yíng)造尊重?諒解、團(tuán)?結(jié)和諧的?工作氛圍?。俗話?說：“千?年修得同?船渡，萬?年修得共?枕眠”，?我們學(xué)校?老師在搞?好團(tuán)結(jié)這?一塊上做?的非常好?，同事們?都能認(rèn)識(shí)?到大家來?自三山五?岳，為了?一個(gè)共同?的目標(biāo)，?相聚在一?起，這實(shí)?在是一種?緣分。老?師們都能?夠珍惜這?種緣分，?互相尊重?，互相諒?解，互相?學(xué)習(xí)，互?相幫助。?在教學(xué)中?，不斷切?磋交流，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，我們學(xué)?校呈現(xiàn)出?其樂融融?的良好氛?圍，也大?大提升了?我們學(xué)校?的凝聚力?。2)?組織課外?活動(dòng)，營(yíng)?造學(xué)生活?躍氛圍。?學(xué)校舉?行了豐富?多彩的課?外活動(dòng)。?體育方面?舉行了跳?繩、踢毽?子、拔河?、冬季長(zhǎng)?跑等比賽?。組織學(xué)?生積極參?加各種征?文活動(dòng)。?四、優(yōu)?化教師隊(duì)?伍，實(shí)行?民主管理?。1、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)?，樹立講?政治、創(chuàng)?業(yè)績(jī)、樹?新風(fēng)的領(lǐng)?導(dǎo)班子形?象，嚴(yán)格?遵循__?__民主?集中制原?則，討論?、研究學(xué)?校重大問?題做到政?務(wù)、財(cái)務(wù)?公開，自?覺接受群?眾監(jiān)督，?嚴(yán)格控制?領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷?專行的不?良行為。?2、以?行風(fēng)建設(shè)?和教育效?能為契機(jī)?，深化師?德師風(fēng)建?設(shè)，通過?行風(fēng)建設(shè)?的各種規(guī)?定的標(biāo)準(zhǔn)?，采取強(qiáng)?有力措施?，狠抓教?師隊(duì)伍建?設(shè)。一是?對(duì)照行風(fēng)?標(biāo)準(zhǔn)的要?求，組織?全體教師?查思想、?查作風(fēng)、?查職業(yè)道?德、查履?行職責(zé)，?為人師表?。二是開?展調(diào)查活?動(dòng)，共計(jì)?下發(fā)調(diào)查?問卷__?__份，?對(duì)學(xué)校教?育工作、?收費(fèi)工作?、師德師?風(fēng)等工作?，征求學(xué)?生家長(zhǎng)意?見。對(duì)于?存在的突?出問題，?采取了有?力措施進(jìn)?行了整改?，到目前?為止，教?師敬業(yè)愛?崗，團(tuán)結(jié)?向上，沒?有出現(xiàn)違?規(guī)現(xiàn)象。?使教師作?風(fēng)上有了?轉(zhuǎn)變，工?作上有了?進(jìn)步，思?想上有了?提高，紀(jì)?律上有了?增強(qiáng)。?五、加強(qiáng)?德育管理?，注重德?育的實(shí)效?性。(?一)、認(rèn)?真落實(shí)德?育工作，?突出德育?的首要地?位一是?認(rèn)真落實(shí)?德育規(guī)程?，以行為?習(xí)慣和養(yǎng)?成教育為?主線，大?力開展講?文明活動(dòng)?。為了將?此項(xiàng)活動(dòng)?有序地開?展，首先?組織師生?學(xué)習(xí)“文?明教師”?“文明學(xué)?生”“文?明班級(jí)”?的評(píng)選條?件，并把?這些條件?作為“一?面鏡子”?張貼于各?個(gè)班級(jí)。?目前，我?校校風(fēng)校?紀(jì)、教風(fēng)?學(xué)風(fēng)有了?突破性的?進(jìn)展。?二是從學(xué)?生的一日?常規(guī)抓起?，從一點(diǎn)?一滴做起?，形成良?好的品德?修養(yǎng)和嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)?校紀(jì)。每?學(xué)期初，?我校將把?第一個(gè)月?設(shè)立為校?風(fēng)校紀(jì)整?治月，每?周二定為?行為習(xí)慣?訓(xùn)練日，?將該項(xiàng)工?作常抓不?懈。同時(shí)?還利用黑?板報(bào)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行一?日常規(guī)教?育。三?是通過思?想品德課?、班會(huì)狠?抓學(xué)生的?思想品德?教育、法?制教育和?安全教育?，做到警?鐘長(zhǎng)鳴。?為落實(shí)該?項(xiàng)活動(dòng)，?我校充分?利用隊(duì)會(huì)?課、班會(huì)?課對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?品德教育?。四是?嚴(yán)格升降?國(guó)旗制度?，向?qū)W生?進(jìn)行愛祖?國(guó)、愛家?鄉(xiāng)、愛學(xué)?校的三愛?教育，陶?冶了學(xué)生?情操。并?且開展了?校內(nèi)值日?、公益勞?動(dòng)、愛國(guó)?主義教育?、環(huán)保教?育、遵紀(jì)?守法教育?，幫助學(xué)?生樹立正?確的人生?觀，增強(qiáng)?民族自尊?心和自豪?感。(?二)、重?點(diǎn)工作重?點(diǎn)抓，積?極創(chuàng)造德?育工作新?氛圍1?、充分利?用節(jié)假日?，搞好各?種教育活?動(dòng)結(jié)合?勞動(dòng)節(jié)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?熱愛勞動(dòng)?的教育。?我校以班?級(jí)為單位?，組織學(xué)?生在班內(nèi)?召開詩歌?朗誦會(huì)、?“我愛勞?動(dòng)”作文?比賽等活?動(dòng)。通過?該項(xiàng)活動(dòng)?的開展，?增強(qiáng)了師?生尊重?zé)?愛勞動(dòng)的?觀念。?2、開展?好環(huán)境整?治活動(dòng)，?本學(xué)期，?結(jié)合環(huán)境?整治、手?足口病的?蔓延及關(guān)?于食品衛(wèi)?生的安全?，學(xué)校及?早的組織?檢查、預(yù)?防，同時(shí)?加強(qiáng)學(xué)校?的食堂管?理，清理?校內(nèi)外的?衛(wèi)生死角?，通過清?理整頓，?學(xué)校的衛(wèi)?生有了明?顯的改觀?。再者為?了學(xué)生在?校安全的?學(xué)習(xí)，我?校積極與?交通部門?聯(lián)系，為?學(xué)生宣傳?交通知識(shí)?法規(guī)，讓?學(xué)生了解?交通知識(shí)?，減少交?通事故的?發(fā)生。?3、開展?好班主任?工作經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)。?結(jié)合我?校的實(shí)際?情況，_?___月?份組織班?主任進(jìn)行?經(jīng)驗(yàn)交流?，通過此?項(xiàng)活動(dòng)的?開展，增?進(jìn)了班主?任之間的?情感交流?，也使各?班主任有?了互相學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?。4、?抓好社會(huì)?、家庭、?學(xué)校的聯(lián)?系。結(jié)?合一年級(jí)?學(xué)生剛?cè)?學(xué)常規(guī)教?育差，組?織一年級(jí)?家長(zhǎng)的培?訓(xùn)工作及?其他年級(jí)?家長(zhǎng)會(huì)，?通過召開?家長(zhǎng)會(huì)，?家長(zhǎng)了解?了學(xué)校的?教育情況?，并明白?了科學(xué)教?育子女的?方法，家?長(zhǎng)反映良?好。六?、嚴(yán)格財(cái)?務(wù)管理制?度，增加?財(cái)務(wù)透明?度1、?嚴(yán)格收費(fèi)?制度，杜?絕亂收費(fèi)?現(xiàn)象。規(guī)?范收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)，做到?財(cái)務(wù)三公?開：即收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公?開、學(xué)校?收入公開?、大型開?支公開。?帳目日清?月結(jié)。?2、財(cái)產(chǎn)?責(zé)任到人?，堅(jiān)持誰?損壞誰賠?償?shù)脑瓌t?，控制學(xué)?校財(cái)產(chǎn)流?失。3?、完善財(cái)?務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)?章制度，?認(rèn)真落實(shí)?兼管人員?的工作職?責(zé)，將有?限的資金?投入教育?教學(xué)之中?。七、?創(chuàng)創(chuàng)建安?全、和諧?、誠(chéng)信的?校園1?、本學(xué)期?我們結(jié)合?本校實(shí)際?，對(duì)校園?內(nèi)外安全?進(jìn)行排查?隱患，加?強(qiáng)對(duì)校園?周邊的整?治力度。?把安全的?職責(zé)意識(shí)?分解落實(shí)?到各班主?任和任科?教師的工?作中，讓?每一位老?師樹立安?全的責(zé)任?意識(shí)。學(xué)?校定期出?墻報(bào)、班?級(jí)黑板報(bào)?加大宣傳?力度。對(duì)?交通、游?泳、食品?衛(wèi)生、用?電、防火?等教育指?導(dǎo)，教育?學(xué)生進(jìn)行?自救、自?護(hù)的基本?常識(shí)。組?織學(xué)生收?看專題教?育片和簽?名活動(dòng)，?開展遇到?安全突發(fā)?事件的緊?急疏散的?演練等。?進(jìn)一步加?強(qiáng)安全的?教育工作?。同時(shí)，?對(duì)有關(guān)假?期，我們?都印發(fā)通?知要求和?給家長(zhǎng)的?一封信等?。借此提?醒家長(zhǎng)們?配合做好?安全防患?工作。?2、加強(qiáng)?師生的法?紀(jì)教育。?學(xué)校始終?把依法治?校、依法?治教貫施?在平時(shí)的?工作中。?能堅(jiān)持在?學(xué)期初、?學(xué)年結(jié)束?都開展法?紀(jì)教育，?本學(xué)期我?們邀請(qǐng)了?派出所所?長(zhǎng)的律師?來上法紀(jì)?教育課，?用淺顯的?案例，深?刻地教育?師生，平?時(shí)我們還?利用校會(huì)?、班隊(duì)課?、國(guó)旗下?的講話等?。加強(qiáng)這?方面的教?育。從而?使我們能?掌握了學(xué)?法、知法?、守法等?。提高了?我們對(duì)人?生價(jià)值的?認(rèn)識(shí)。?加強(qiáng)學(xué)校?綜治安全?，確保師?生及學(xué)校?財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)?的安全?3、成立?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，明確責(zé)?任分工到?人。4?、定期在?校園開展?法制教育?宣傳活動(dòng)?。組織學(xué)?生聽法制?教育課，?各中隊(duì)進(jìn)?行法制專?題講座，?以演講、?法律知識(shí)?問答等為?主，選好?隊(duì)員參加?安全知識(shí)?競(jìng)賽。?5、結(jié)合?冬季交通?事故多發(fā)?現(xiàn)象對(duì)學(xué)?生進(jìn)行道?路交通安?全教育工?作。八?、存在的?突出問題?通過一?學(xué)期的工?作，我認(rèn)?為我校的?教育教學(xué)?工作存在?以下幾個(gè)?方面的問?題：1?.競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)不強(qiáng)，?不愿展示?自我，新?的教育理?念還滲的?不深，不?善于鉆研?業(yè)務(wù)，按?步就班，?完成的任?務(wù)質(zhì)量低?。2、?對(duì)課堂教?學(xué)競(jìng)技的?展示，教?師信心不?足，部分?中青年教?師工作刻?苦、踏實(shí)?，積極承?擔(dān)各類公?開課，來?提高自己?的教學(xué)水?平，如實(shí)?驗(yàn)教師勁?頭很足，?但大部分?還是不愿?意主動(dòng)承?擔(dān)公開課?，對(duì)評(píng)價(jià)?意見的反?映冷漠，?造成個(gè)人?課堂教學(xué)?水平提高?不大，對(duì)?新課程改?革觀念不?是很新。?3、教?師對(duì)教學(xué)?的探討和?研究的氛?圍不是很?濃，缺乏?強(qiáng)烈的奉?獻(xiàn)敬業(yè)精?神。4?、教學(xué)評(píng)?價(jià)和管理?也是一個(gè)?薄弱的環(huán)?節(jié)，工作?雖然很好?開展，如?教研、論?壇、教學(xué)?成績(jī)，但?質(zhì)量不高?，工作中?缺乏精細(xì)?，缺乏創(chuàng)?新。總?之，工作?千頭萬緒?，今天的?總結(jié)也只?是一個(gè)點(diǎn)?，對(duì)于工?作中取得?的成果，?我們將戒?驕戒躁，?扎實(shí)有序?的進(jìn)行，?對(duì)于工作?中的問題?，我們更?要冷靜思?考，尋找?最有利的?捷徑，披?荊斬刺，?課改之路?還很漫長(zhǎng)?，我們將?一如既往?，毫不氣?餒，堅(jiān)持?下去，正?如屈原所?說：路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將?上下而求?索。學(xué)?校上半年?工作總結(jié)?（三）?在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和大力支?持下，全?體教師群?策群力，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，振奮精?神，開拓?進(jìn)取，樹?立良好的?社會(huì)形象?，規(guī)范學(xué)?校管理，?狠抓教學(xué)?中心，全?面提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。一?、加強(qiáng)德?育工作，?提高師生?道德水平?1、在?教師中深?入開展社?會(huì)主義榮?辱觀教育?，學(xué)習(xí)新?義務(wù)教育?法活動(dòng)。?每位教師?都寫學(xué)習(xí)?心得，做?了一萬以?上的政治?學(xué)習(xí)筆記?。開展了?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德“八不?準(zhǔn)”的活?動(dòng)。2?、做好學(xué)?生的德育?工作。堅(jiān)?持以制度?管理班級(jí)?和學(xué)生，?充分發(fā)揮?班主任的?作用。學(xué)?校制定《?教師值日?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?》、《違?紀(jì)處罰暫?行條例》?、《值日?教師制度?》、《班?級(jí)管理制?度》，實(shí)?行流動(dòng)紅?旗制度。?班主任通?過主題班?會(huì)、黑板?報(bào)等形式?對(duì)學(xué)生開?展德育工?作，不斷?提高學(xué)生?的思想道?德素質(zhì)，?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。二?、推行素?質(zhì)教育，?提升教育?質(zhì)量1?、嚴(yán)格按?照部委頒?布的標(biāo)準(zhǔn)?開課、上?課;2?、制定了?教師目標(biāo)?考評(píng)制度?和教研工?作條例，?以及有利?于學(xué)生全?面發(fā)展的?考試制度?和學(xué)業(yè)評(píng)?公平制度?;3、?積極開展?電化教學(xué)?及圖書室?書刊外借?工作。我?校教師充?分利用多?媒體等電?教設(shè)備進(jìn)?行了輔助?教學(xué)，圖?書室的書?刊外借率?達(dá)到__?__%。?三、加?強(qiáng)“校本?教研”，?提高教研?質(zhì)量1?、加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)管?理。堅(jiān)持?每月一次?隨機(jī)抽堂?聽課，隨?機(jī)檢查備?課、作業(yè)?批改。實(shí)?行教學(xué)考