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文檔簡介

3.2.1單調性與最大(?。┲档?課時函數(shù)的單調性問題1.如圖是某地國慶節(jié)的溫度變化情況,甲在國慶節(jié)時想到此地旅游,你能結合天氣預報給一些建議嗎?一、情境引入問題2:如果把時間設為x,最高氣溫設為y,y是x的函數(shù)嗎?問題3:如果y是x的函數(shù),那么函數(shù)圖象反應了哪些變化規(guī)律?

在y隨x的增大而增大.在y隨x的增大而減小.x二、提出問題圖形語言文字語言f(x)=x2問題4:如何用符號語言描述函數(shù)的變化趨勢?探究2:如何用“符號語言”描述函數(shù)f(x)=x2在(0,+∞)上y隨x的增大而增大?

圖象法

圖象法、列表法、解析法三、探究本質問題5:函數(shù)的表示方法有哪些?xf(x)=x2在下表中任取一些自變量的值,比較它們的函數(shù)值大小,你能發(fā)現(xiàn)什么結論?問題6:我們已經(jīng)用圖象法研究過了函數(shù)的變化趨勢,那我們可否再從列表法、解析法的角度去研究函數(shù)的變化趨勢呢?

xyO112-1-2234當x1<x2時,f(x1)<f(x2)?x1f(x2)x2f(x1)MN問題9:你能用“符號語言”描述函數(shù)f(x)=x2在(0,+∞)上y隨x的增大而增大這一規(guī)律了嗎?

xyO1問題10:在區(qū)間D上的x1,

x2,當x1<x2時,有f(x1)<f(x2),一定能保證函數(shù)圖象在區(qū)間D上是上升的嗎?DOxyx1x2f(x1)f(x2)MND

圖象從左至右上升xyO112-1-2234當x1<x2時,f(x1)<f(x2)x1f(x2)x2f(x1)MN

都有

任意的

>1.增函數(shù)定義減探究3:類比增函數(shù)的探究方法你能得到減函數(shù)的定義嗎?減減

如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)或減函數(shù),那么就說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間上具有(嚴格的)單調性.區(qū)間D叫做y=f(x)的單調區(qū)間.2.單調性、單調區(qū)間定義辨析1:若定義在區(qū)間[1,2]上的函數(shù)f(x)滿足f(2)

>

f(1),則函數(shù)f(x)在該區(qū)間上是增函數(shù)嗎?yxO12f(1)f(2)辨析2:若函數(shù)在區(qū)間(1,3)和區(qū)間[3,5]上都是增函數(shù),則在區(qū)間(1,5]上也是增函數(shù).小組合作探究四、定義辨析

分析:只要證明函數(shù)在(0,+∞)上是減函數(shù).五、舉例應用

證明:設V1,V2是定義域(0,+∞)上的任意兩個實數(shù),且V1<V2,則

由V1,V2∈(0,+∞)得V1V2>0;

由V1<V2,得V2-V1>0.

又k>0,于是

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