副校長年度工作計劃目標5篇

副校長年度工作總結計劃目標5篇副校長年度工作總結計劃目標篇1一、指導思想在新的一年，要在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現辦學水平的新突破。二、工作措施（一）細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發(fā)展。1、細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。（二）堅持以人為本，提高隊伍素質。1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念、優(yōu)質的教育服務，限度地發(fā)掘學校的內在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。2、加強師德教育，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質。（三）堅持德育首位，提高育人實效。1、加強德育隊伍建設，溝通校內外德育工作網絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的形成。3、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。（四）規(guī)范教學管理，提高教學質量。1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。3、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上?？傊?，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。副校長年度工作總結計劃目標篇2一、遠程教育工作1、檢查遠程設備是否正常運行，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室。2、制訂本學期遠程教育工作總結計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求，重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。（1）設備登記賬；（2）接收記錄（每天記錄）；（3）使用記錄（每天記錄）；（4）維修記錄；（5）安全檢查記錄（每月記錄）；（6）遠程教育資源借閱記錄（每周記錄）；（7）刻錄打印記錄。（8）制定遠教資源目錄。3、根據《長春市農村中小學現代遠程教育試點工程應用指南》的內容，要求任課教師做好“六個一”工作。（1）組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠程資源（含光盤），至少觀摩一次優(yōu)質課。吸收優(yōu)質資源，探討教學應用研究，寫出觀摩心得。（2）做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學，至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。（3）寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用，至少寫出一篇教學設計。（4）進行一次說課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎上，至少進行一次說課展示，說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。（5）做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學校組織教師觀摩、研討，總結經驗教訓，探討農村中小學現代遠程教育在課堂教學中的應用，要出經驗、出典型。（6）開展一次教育教學活動，至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。4、每天按時下載遠程教育資源，定時開機接收。每天7點50要打開機器接收，15點關機。5、對接收的內容要及時整理，及時刻錄。6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標準為每天4課時。7、中心校開展對教師的培訓，每學期四次，有培訓內容。8、對村小遠程教育的管理：（1）每學期檢查村小設備運行情況兩次，有檢查記錄。（2）學期末檢查村小管理員各項記錄，檢查任課教師“六個一”完成情況9、參加上級組織的各項培訓。10、遠程教育工作學期總結。二、電子政務工作1、開學初制訂學校電子政務工作總結計劃。2、每天打開電子政務平臺，及時接收上級發(fā)文，并打印報送學校領導。做好記錄。3、學期初更新教師基本信息。4、學期初輸入以下內容：（1）年級工作總結計劃（按年級）（2）教學進度錄入（按年級，按學科）（3）教學活動計劃（按周次，共18周）（4）教務工作總結計劃（按周次，共18周）（5）教研組教研計劃（按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組）（6）學?？傉n程表（7）教師任課表（8）年級課程表（9）教研組課程表（10）實時課程表5、參加上級組織的電子政務培訓學習。6、學期末電子政務工作總結。7、每天定時游覽德惠教育網，及時接收上級下發(fā)的文件。三、信息技術教學工作1、學期初制定信息技術教學工作總結計劃。2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用，對于不能使用的要上報學校領導。3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用，不能使用的上報學校領導并及時協(xié)助解決。4、檢查校園網絡是否暢通，發(fā)現問題及時上報解決。5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉暖后學生能正常上課。6、學期末進行信息技術教學工作總結。四、學校檔案管理工作1、協(xié)助學校領導制定檔案管理制度；2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。4、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。5、協(xié)助后勤人員檢查學校的用電線路，發(fā)現隱患及時上報并配合解決。副校長年度工作總結計劃目標篇3一、工作目標履行法制副校長職責，協(xié)助學校組織開展對學生、家長的法制宣傳教育，以提高師生遵紀守法觀念，提高學生自我保護意識和依法維權能力，提高學生綜合素質，促進少年兒童健康成長。協(xié)助學校加強對有不良行為學生的教育、協(xié)助學校領導加強對學校綜合治理工作，促進安全文明校園活動建設。二、工作要點1、按學校的教學計劃對學生開展法制教育，定期帶學生開展法律學習實踐活動。2、每月到學校走訪一次，了解學校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況，發(fā)現問題，及時與有關部門協(xié)調處理。3、協(xié)助學校處理有關法律有關事務，協(xié)助學校、老師、學生依法維權。4、協(xié)助學校預防和遏制不法事件發(fā)生。三、主要措施及日程安排1、開學之初到學校走訪，向學校領導了解本學期學校法制教育計劃安排，向學校領導提出自己開展法制教育工作的想法和建議。（三月份、九月份）2、與學校、學生開展法律學習、交流、調查活動，了解學生對學習法律的想法和對法律的理解，了解學校法制教育方向，編寫法制教育課件。通過與學校有關領導交流，和對學校環(huán)境走訪，處理學校有關法律問題。（四月份、十月份）3、按學校教育計劃安排，利用學校電教設施給學生上法制教育課，提高少年兒童綜合素質。（五月份、十一月份）4、配合學校慶祝六一兒童節(jié)，與有關領導和教師共同組織學生開展有意義、有趣味的法制教育活動，寓教于樂。（六月份、十二月）5、配合學校對個別學生開展有針對性法律教育，促進其健康成長。開展暑假學生“帶法回家”活動。（六月底、一月）副校長年度工作總結計劃目標篇4為進一步加強青少年法制教育，規(guī)范和完善兼職法制副校長職責，推進學校法制教育工作，全面提高我校師生員工的法制觀念，增強法律意識，更好地完成我校制定的法制教育目標任務，特制定法制副校長工作總結計劃如下：一、重視法制副校長、法制輔導員作用，健全法制教育組織。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長，在法制副校長的指導和配合下，上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中，重點要做到“四個結合”，即領導重視與宣傳發(fā)動相結合；建章立制與依法施教、規(guī)范辦學相結合；學校教育與社會教育相結合，法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結合。二、突出法制教育重點，發(fā)揮法制副校長特長。本年度學校要在法制副校長指導和配合下，采取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等，大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年里，學校重點要開展好以下幾項活動：1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內容。3、認真落實各種法律法規(guī)的宣傳普法工作。對學生注重法制教育與法制實踐相結合，著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學生認真學習《公民道德建設實施綱要》，學習《未成年人保護法》等法律文本，不斷提升廣大學生的法制意識，促進學生的健康成長。對教職工組織他們認真學習《學生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規(guī)，適時組織他們參加各類普法考試，提高他們的法制教育水平。三、加強教師的普法學習，提高教師的法律素質。我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要，有重點地組織教師學習法律法規(guī)，明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導學生學習法律知識，培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會，法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓。只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民，才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發(fā)揮應有的作用。學校擬在今年內，每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試，年末進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業(yè)務檔案，并在評優(yōu)、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材，認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試，對考試結果按學校制定的相關規(guī)定給予獎懲。副校長年度工作總結計劃目標篇5作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，自覺遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內涵。一、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學，我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調，使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃：《學校教學工作總結計劃》、《學校教育科研工作總結計劃》、《教師個人工作總結計劃》等。2、抓住教學環(huán)節(jié)，保證教育教學質量逐步提高。學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作總結計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。（1）抓備課。備講輔批考。備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每學期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。（2）抓課堂。如何提高教學質量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。此外，教師要講究語言藝術，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數，聽課人數，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。（3）抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：①開放性習題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次，習題數量也由學生自主選定。②月考制。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質量。我校建立了月考制，內容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。體現雙基，側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。③質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進進方法，提高教學質量。同時組織學生座談會，鼓勵學生掌握好的學習方法。3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高。學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。幾年來，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。（1）抓培訓幾年來，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生?！背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產生極大的樂趣和瘋狂的投入。（2）抓學習我校在抓教師業(yè)務學習，校本培訓，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質，重新改進微機室與電教室，切實提高教師現代信息技術的應用能力。學校為教師定了大量的刊物和資料。同時，還為教師個人購買了大量書籍。教師人人有自學筆記和體會文章，二、抓教