2023年幼兒園三月雷鋒活動(dòng)策劃1000字通用-1

幼兒園三月雷鋒活動(dòng)策劃1000字通用雷鋒活動(dòng)策劃。

為了不消失忙中出錯(cuò)的狀況我們要仔細(xì)寫好策劃書。好的策劃書，可以關(guān)心我們協(xié)調(diào)其他人更好的完成活動(dòng)。好的策劃書都有哪些內(nèi)容構(gòu)成？考慮到你的需求，我特意整理了“幼兒園三月雷鋒活動(dòng)策劃”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所關(guān)心！

幼兒園三月雷鋒活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)目的

通過參觀雷鋒紀(jì)念館，向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動(dòng)來觸動(dòng)小伴侶們的心靈。讓小伴侶們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動(dòng)來塑造小伴侶的人生觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙望城區(qū)

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午8:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴動(dòng)身，不允許家長(zhǎng)單獨(dú)開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲

五、組織及分工：家長(zhǎng)委員會(huì)

協(xié)調(diào)：家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員

活動(dòng)策劃：組織策劃部(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，并幫助相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)布置和組織)

后勤保障：后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎(jiǎng)品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急大事的處理。)

宣揚(yáng)攝像：宣揚(yáng)部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣揚(yáng)稿或宣揚(yáng)展板)

活動(dòng)主持：文體部，其他部門主要負(fù)責(zé)人幫助。

六、活動(dòng)行程：

1、3月17日：早上8:30集合，統(tǒng)一乘坐大巴動(dòng)身(集合地點(diǎn)：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經(jīng)過約一個(gè)半小時(shí)左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館支配特地人員接待，組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及大事、接受愛國(guó)國(guó)防教育等等活動(dòng)。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。支配小伴侶撿垃圾，做好事，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。也許16:30左右啟程回株洲，估計(jì)18:00到達(dá)早上集合地點(diǎn)后分散回家;

2、3月18日：由各小組組長(zhǎng)分別組織小伴侶在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

七、留意事項(xiàng)(還請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以下留意事項(xiàng))

1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng)，實(shí)行自愿原則參與，凡報(bào)名參與者視為有完全民事行為力量人和監(jiān)護(hù)人，參與者須對(duì)自己和自己孩子的平安負(fù)責(zé)，組織者不擔(dān)當(dāng)萬一發(fā)生意外的責(zé)任，這點(diǎn)請(qǐng)參與者理解。

2、參與的同學(xué)一律穿校服。

3、由于中午飯定為春游野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自帶面包等干糧;

5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會(huì)將此次出游的大人和小伴侶分組(8人一組)，每組會(huì)支配一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)的內(nèi)容：集合時(shí)、上車時(shí)、參觀時(shí)清點(diǎn)本組的人員，督促、幫助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內(nèi)的詳細(xì)學(xué)雷鋒活動(dòng)。

6、家委會(huì)各部門要通力合作，在確保平安的前提下推動(dòng)活動(dòng)順當(dāng)、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫(yī)療搶救：念念媽媽。

幼兒園三月雷鋒活動(dòng)策劃篇2

一、指導(dǎo)思想

培育孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂趣，感受關(guān)心別人、為別人服務(wù)的歡樂，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)微小之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、老師敘述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的干凈。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事關(guān)心別人的歡樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，關(guān)心幼兒積累整理做好事的閱歷和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、關(guān)心他人的愛好。

2、學(xué)雷鋒，做好事。

(1)大中班幼兒關(guān)心本內(nèi)班自理力量較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校內(nèi)。

(2)鼓舞中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培育幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)爭(zhēng)論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!關(guān)心阿姨打掃教室、把小伴侶的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校內(nèi)里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長(zhǎng)敘述自己的體會(huì)，展現(xiàn)助人為樂的心情。

七、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)老師要充分熟悉深化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際，仔細(xì)預(yù)備，周密支配和細(xì)心部署，

2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣揚(yáng)雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣揚(yáng)陣地，不斷增加學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注意工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮老師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的樂觀性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過場(chǎng)，搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小伴侶也要開頭了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動(dòng)，活動(dòng)方案是不行少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

幼兒園三月雷鋒活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)內(nèi)容：

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)!

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__日3月5日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。wWW.03kKk.COM

四、活動(dòng)形式：

1.老師敘述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的干凈。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事關(guān)心別人的歡樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，關(guān)心幼兒積累整理做好事的閱歷和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動(dòng)預(yù)備：

保證活動(dòng)場(chǎng)地的平安、有關(guān)雷鋒的故事。

七、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、關(guān)心他人的愛好。

2.學(xué)雷鋒，做好事。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒關(guān)心小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)漫步?????，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校內(nèi)。

(2)鼓舞中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培育幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)爭(zhēng)論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!關(guān)心阿姨打掃教室、把小伴侶的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校內(nèi)里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長(zhǎng)敘述自己的體會(huì)，展現(xiàn)助人為樂的心情。

注：活動(dòng)過程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的平安。

4.評(píng)比優(yōu)秀的“小雷鋒”，并賜予五角星的嘉獎(jiǎng)。

03kkk.coM編輯推舉

高校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)謀劃書其六

每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng)，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去預(yù)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的是為了將活動(dòng)過得盡可能的玩美，你做過類似的活動(dòng)方案嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“高校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)謀劃書其六”，歡迎大家參考閱讀。

高校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)前言又是春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)我們喜迎春天的到來，為大地的清醒而感到歡呼雀躍的時(shí)候，你是否想到大地需要我們的愛護(hù)，萬物需要我們的疼惜，我們就是大自然的守護(hù)者?！皭圩o(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”多么熟識(shí)的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀！關(guān)心別人、關(guān)懷他人不正是今日的我們需要做的嗎！讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心去關(guān)懷、關(guān)心他人！，自然不正是有了我們的愛護(hù)和疼惜才變得更美妙、更穩(wěn)定！三月！多么值得，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙人間”！二、活動(dòng)宗旨愛護(hù)環(huán)境、關(guān)懷他人、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛三、活動(dòng)主題讓愛心照亮每一寸土地四、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月16日五、策劃主辦單位河南科技高校國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技高校微塵愛心社。六、活動(dòng)要素活動(dòng)地點(diǎn)：隋唐遺址植物園活動(dòng)對(duì)象：隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境，游客、過往的行人，河南科技高校微塵愛心社全體成員?；顒?dòng)要求：愛護(hù)環(huán)境，聽從組織紀(jì)律，留意平安開展活動(dòng)。七、活動(dòng)日程支配早上九點(diǎn)在河南科技高校南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園，十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng)，下午五點(diǎn)乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)通訊部和宣揚(yáng)部寫活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。八、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期預(yù)備：1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃，組織人員參與活動(dòng)，確定人數(shù)，將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。2、宣揚(yáng)部做好開展活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。3、通訊部預(yù)備好相機(jī)，做好開展活動(dòng)的記錄工作預(yù)備。（二）活動(dòng)開展階段：1、參與人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。2、到達(dá)地點(diǎn)后，由辦公室的負(fù)責(zé)人做好人員的工作支配，各位參與人員要按時(shí)到達(dá)自己的崗位3、各位人員負(fù)責(zé)各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。4、關(guān)心那些在植物園需要關(guān)心的游客。5、在植物園的草地和樹林寫上“愛惜花草樹木”等的標(biāo)語。6、社團(tuán)成員之間在一塊爭(zhēng)論爭(zhēng)論上午的工作狀況，商議?社團(tuán)以后的進(jìn)展將來。吃飯休息。7、完成各自沒有完成的工作！8、社團(tuán)成員之間在一起做做嬉戲，相互溝通溝通，促進(jìn)各自之間的了解。9、組織參與人員集合返校。（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部和宣揚(yáng)部做好通訊稿以及相關(guān)活動(dòng)材料發(fā)到博客上，并做好后期的宣揚(yáng)工作。九、留意事項(xiàng)1、在校外留意平安、聽從組織紀(jì)律，活動(dòng)過程參與人員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，佩戴工作證。2、留意身為高校生的自身素養(yǎng)和形象，留意自己的言談舉止。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃1000字通用

我們無論從事什么樣的崗位，都需要為自己找到明確的目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)專心寫好一份策劃書。策劃書可以提高我們發(fā)覺問題并且解決問題的力量。怎樣寫出高質(zhì)量的策劃書呢？零思索方案網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃”，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇1

社會(huì)：七嘴八舌話新年

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡快。

2.了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉。

3.大膽自信地用完整、連貫的語言表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備：關(guān)于過年的ppT、紅包若干個(gè)

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入：幼兒觀看圖片放鞭炮，引起愛好。

師：看一看圖片上的人們?cè)谧鍪裁?？美麗的禮花和鞭炮使你們想到了什么？幼兒自由敘述。

小結(jié)：在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特殊是新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。

二、了解過年的習(xí)俗。

爭(zhēng)論：過年時(shí)除了要放鞭炮外，還會(huì)干什么？幼兒自由表達(dá)。

如：收到長(zhǎng)輩紅包、包餃子、點(diǎn)孔明燈、吃團(tuán)聚飯、走親戚、收禮物、大掃除、穿紅色的衣服、貼春聯(lián)、拜年、舞龍舞獅等（出示相關(guān)圖片）。

老師出示紅包，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：為什么會(huì)收到紅包？在收紅包后應(yīng)當(dāng)怎樣做？

小結(jié)：紅包是長(zhǎng)輩把祝福和好運(yùn)帶給孩子們，紅包里的錢，只是讓孩子們快樂，紅紙象征好運(yùn)。在收到紅包時(shí)，不要當(dāng)面打開紅包，在分派紅包的長(zhǎng)輩面前打開紅包是不禮貌的做法。

三、朗誦兒歌《過年真喧鬧》

老師通過不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念等。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

1.圖書區(qū)，供應(yīng)有關(guān)過年的圖畫書、連環(huán)畫，激發(fā)幼兒的閱讀愛好，加深對(duì)年的熟悉。

2.請(qǐng)幼兒收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片。

3.爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作，搜集更多春節(jié)有關(guān)的物品，在美工區(qū)進(jìn)行展現(xiàn)與制作。

附1：什么是春節(jié)

春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，始終到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，我國(guó)的漢族和許多少數(shù)民族都要進(jìn)行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭祀祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

快來到春節(jié)了，小伴侶們每天盼著過年，為了讓每個(gè)小伴侶都一個(gè)歡樂的新年禮物，特殊按排了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)問與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法：能夠?qū)︻伾r亮的中國(guó)畫感愛好，喜愛年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱鬧的氣氛。

情感太度與價(jià)值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，喜愛中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱鬧的氣氛。

難點(diǎn)：能夠吐字清晰，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

活動(dòng)預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、閱歷預(yù)備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動(dòng)過程

活動(dòng)一觀賞中國(guó)年畫

一、出示年畫，引起幼兒愛好

1、老師：春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜愛在墻上或門上貼喧鬧的年畫來慶祝。小伴侶見過年畫嗎？說說你見過的年畫是什么樣子的？

2、老師：小伴侶看年畫有什么感覺？它表現(xiàn)了一種什么氣氛？

二、觀看年畫的內(nèi)容

1、老師：小伴侶看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什么？（如手里拿著魚，表示年年有魚等）

2、老師：畫上還有很多圖章，刻印著什么字？表示什么？（如豐、年、魚福等，都是祝愿的話）

三、觀看年畫的顏色

1、引導(dǎo)幼兒觀看比較年畫的不同顏色，并說出幾種主要著色。

2、老師：年畫的顏色有什么不同？

四、觀賞比較

觀賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由爭(zhēng)論溝通對(duì)年畫的熟悉與感受。

第一組：相互拜年。

其次組：包餃子。

第三組：剪窗花。

第四組：拼年畫。

3、結(jié)束活動(dòng)，共享過年的喜悅。

過完年，我們小伴侶就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要敬重父母和老師，孝敬老人。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的歡樂，共同共享歡樂。

2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽其他小伴侶的講話，培育幼兒傾聽習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

活動(dòng)過程：

1、老師與幼兒相互問春節(jié)好。

老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？

2、有的小伴侶春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的.照片拿出來，然后找伴侶，一起看。

3、幼兒敘述自己在春節(jié)時(shí)的好玩的事情。

4、現(xiàn)在有小伴侶想看看其他小伴侶的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小伴侶看看你在過春節(jié)的好玩的事。

延長(zhǎng)活動(dòng)：

幼兒邊看邊敘述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

效果分析：

通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小伴侶們回到了春節(jié)時(shí)的'快樂氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小伴侶們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培育傾聽的好習(xí)慣。

從幼兒的愛好入手，針對(duì)幼兒的奇怪???心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。

在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：熟悉春節(jié)，觀看春節(jié)照片，敘述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，相互溝通自己在過春節(jié)中的有意思的事。

在第一環(huán)節(jié)中，我通過展現(xiàn)對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

其次環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對(duì)春節(jié)的熟悉，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片相互傳看上，幼兒可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。觀賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出寵愛之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、喧鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門相互觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且相互敘述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的溝通和認(rèn)知。

在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)當(dāng)再急躁一點(diǎn)，聽聽幼兒的聲音。

本次活動(dòng)開展的還是比較勝利的，勝利的關(guān)鍵是引起了小伴侶們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的愛好，愛因斯坦有句名言：“愛好是的老師?！彼軒?dòng)小伴侶自覺的去探究問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者?！睈酆脤?duì)學(xué)習(xí)有著奇妙的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)愛好至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)勝利與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇4

一、晚會(huì)主題

迎元旦新春晚會(huì)

二、活動(dòng)目的

(一)呈現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣闊干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、扎實(shí)工作、奉獻(xiàn)青春、主動(dòng)向上的神采飛揚(yáng)。

(二)豐富干部職工的精神文化生活，營(yíng)造喜愛衛(wèi)生行業(yè)、喜愛共產(chǎn)黨、喜愛祖國(guó)的深厚氛圍，努力制造衛(wèi)生和諧大家庭。

(三)進(jìn)一步增加衛(wèi)生系統(tǒng)廣闊干部職工的分散力和制造力，全面呈現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員在衛(wèi)生改革和進(jìn)展中的風(fēng)采。

三、時(shí)間地點(diǎn)

晚會(huì)時(shí)間：2022年12月底

晚會(huì)地點(diǎn)：__市電影院

晚會(huì)范圍：大型文藝匯報(bào)演出

晚會(huì)氣氛：莊重、儉樸、熱鬧、歡快

估計(jì)時(shí)長(zhǎng)：150分鐘

節(jié)目數(shù)量：20個(gè)左右

四、日程支配

1月8日前：各單位進(jìn)行節(jié)目編排、排練，主持人選拔，組委會(huì)前往各排練點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。

1月9日：第一次彩排(遴選晚會(huì)節(jié)目)。

1月10日-1月23日：各節(jié)目連續(xù)排練，制作VCR，主持人寫稿，組委會(huì)確定節(jié)目單，舞臺(tái)、燈光設(shè)計(jì)，制定宣揚(yáng)方案并制作海報(bào)。

1月23日：其次次彩排(流程化彩排)。

1月24日-2月5日：節(jié)目全方位磨合、排練，導(dǎo)演組邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)舞蹈類、語言類、歌曲類節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

2月6日：第三次彩排(帶妝彩排)。主持人、節(jié)目、LED、燈光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人員落實(shí)分工。

2月7日晚(估計(jì))：正式演出。

五、節(jié)目要求

(一)歌曲類(比重20%)：

1.能夠反映祖國(guó)進(jìn)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族，美聲類);

2.青春、陽光、健康、向上，能夠反映衛(wèi)生工布滿活力，反映醫(yī)務(wù)人員不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的歌曲;

3.與晚會(huì)主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲;

(二)舞蹈類(比重30%)：

1.主動(dòng)向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

2.結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)、具有時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

3.喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、衰弱操、武術(shù)等;

4.相關(guān)歌曲的伴舞。

(三)曲藝(語言)類(比重40%)：

1.以日常醫(yī)療衛(wèi)生工作為基本素材，內(nèi)容健康、主動(dòng)正面的相聲、小品、情景劇等，其中衛(wèi)生應(yīng)急、和諧醫(yī)患關(guān)系、服務(wù)企業(yè)、公共衛(wèi)生服務(wù)、健康宣教等題材的作品優(yōu)先入選;

2.經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

3.其它類型的曲藝節(jié)目。

(四)其他(比重10%)：

1.導(dǎo)演組要求編排的節(jié)目;

2.晚會(huì)結(jié)束合唱曲《唱歌祖國(guó)》;

3.頒獎(jiǎng)儀式;

六、工作要求

(一)提高熟悉、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

本次迎新春晚會(huì)是一場(chǎng)提振精神、分散人心、促進(jìn)和諧的盛會(huì)，是豐富職工文化生活、匯報(bào)衛(wèi)生改革進(jìn)展成就的重要載體，是衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術(shù)愛好者展現(xiàn)自我的優(yōu)良平臺(tái)。為此，市衛(wèi)生局特地成立組委會(huì)并下設(shè)導(dǎo)演組，全面負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的策劃、籌劃、督導(dǎo)、執(zhí)行等工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，切實(shí)提高熟悉，一把手親自過問，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)責(zé)任人，工會(huì)組織牽頭，團(tuán)委、婦委會(huì)幫助協(xié)作，做好節(jié)目編排和導(dǎo)演組指派的工作任務(wù)，確保選送的晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量。

(二)創(chuàng)新形式、主動(dòng)報(bào)送

本次晚會(huì)的節(jié)目由各醫(yī)療衛(wèi)生單位報(bào)送，其中局機(jī)關(guān)至少2個(gè)，人民醫(yī)院至少4個(gè)，中醫(yī)院、婦保院、第四醫(yī)院至少3個(gè)，疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、各中心片區(qū)至少2個(gè)。各單位選送的節(jié)目要求形式新奇，內(nèi)容合規(guī)，節(jié)目質(zhì)量上乘。全部晚會(huì)節(jié)目我局將組織現(xiàn)場(chǎng)打分，對(duì)選送的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各單位節(jié)目最晚于12月25日下午前報(bào)至導(dǎo)演組，聯(lián)系電話：__。

(三)厲行節(jié)省、強(qiáng)化督導(dǎo)

整場(chǎng)晚會(huì)舉辦過程中要厲行節(jié)省，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章禁令。要做到崇尚藝術(shù)、不尚奢華，要把群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目推選出來，主動(dòng)鼓舞演出節(jié)目的出新出彩，鼓舞內(nèi)容與形式的完善統(tǒng)一。本次晚會(huì)演員要求全部是衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工組成，不得邀請(qǐng)外部人員參與。導(dǎo)演組和局監(jiān)察室要加強(qiáng)督查，對(duì)消極應(yīng)對(duì)、敷衍演出、哄騙觀眾的歪風(fēng)邪氣予以阻擋，對(duì)大操大辦、奢華鋪張的行為準(zhǔn)時(shí)曝光，堅(jiān)決抵制不良現(xiàn)象的發(fā)生。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀，感受和家人過春節(jié)其樂融融的喧鬧氣氛。

2、能連貫、清晰的敘述一件過年趣事，會(huì)使用幸福、滑稽等常見形容詞。

3、能用語言、繪畫等方式制造性的表達(dá)所見所聞。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢的傳奇》;教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳奇》;喜慶的背景音樂，如《恭喜恭喜》。

2、有條件的可懸掛對(duì)魚，裝飾鞭炮等，增加春節(jié)氣氛。

3、繪畫紙，彩筆人手一份。

三、活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)幼兒觀看活動(dòng)室內(nèi)懸掛的倒過來的“?！弊只蚣t色對(duì)魚、裝飾鞭炮等裝飾，引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

2、說趣事、畫趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗，知道過年的傳統(tǒng)做法。

(1)請(qǐng)幼兒找自己的好伴侶，在活動(dòng)室內(nèi)找一處喜愛的地方，說說自己過年的趣事，并用繪畫的方式把趣事畫出來。

(2)請(qǐng)部分幼兒展現(xiàn)繪畫作品，敘述過年趣事，老師留意幼兒說話的完整性，假如幼兒用到好的形容詞，可以準(zhǔn)時(shí)向全班小伴侶推舉，大家一起學(xué)說。

(3)展現(xiàn)能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品，如“?！弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等，請(qǐng)幼兒猜一猜，說一說這些習(xí)俗美妙的寓意。播放老師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》，了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

(4)播放背景音樂，如《恭喜恭喜》，請(qǐng)幼兒仿照相互串門去拜年，說吉利喜慶的話，見面可以相互拱手致意。

3、敘述壓歲錢的傳奇，讓幼兒感受家人對(duì)孩子的關(guān)懷。

(1)詢問幼兒是否得到壓歲錢，誰給的，什么時(shí)候給的，為什么給壓歲錢。

(2)播放老師教學(xué)資源《壓歲錢的傳奇》。

請(qǐng)幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會(huì)發(fā)生什么事，家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法，代表了家人對(duì)孩子的愛。

(3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢，讓愛傳遞給更多的人。比如買喜愛吃的東西全家共享，家人過生日可以用壓歲錢買禮物，假如別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上，請(qǐng)幼兒觀賞，敘述能夠看懂的圖畫，可以邀請(qǐng)敘述趣事。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會(huì)、賞花燈，并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第1-4頁。

幼兒園迎接春節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉新年、喜愛新年、希望新年，進(jìn)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

2、體會(huì)新年的氣氛，嘗試用自己喜愛的方式裝扮節(jié)日氛圍。

3、知道新年是哪一天，了解新年的意義。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的歡樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、用完整話表述春節(jié)的故事

2、制作禮物

活動(dòng)預(yù)備

1、有關(guān)新年的圖片ppt

2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

3、以往過新年時(shí)的照片

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入部分

將幼兒漸漸帶入活動(dòng)室

(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮，放《過新年》的音樂)

1、提問：你看到了什么，跟我們平常的活動(dòng)室有什么不一樣?

2、提問：想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?

3、提問：看到這種場(chǎng)景，聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?

二、基本部分

1、爭(zhēng)論過年時(shí)是什么樣的情景，小伴侶每年都是怎樣過春節(jié)的?

2、出示ppt課件，關(guān)心幼兒加深一步理解春節(jié)

(1)春節(jié)的由來，知道我國(guó)人民和善與純樸

(2)春節(jié)的習(xí)俗，了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

3、音樂嬉戲，放鞭炮

(1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂，老師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲綻開

(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動(dòng)作

4、春節(jié)趣事

(1)老師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒敘述自己過年時(shí)的趣事

(2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事

(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么歡樂(團(tuán)聚)

5、迎新年、送禮物

新年快到了，我們要給親朋好友送去祝愿，小伴侶可以動(dòng)手做一做

(1)老師出示預(yù)備好的工具盒，讓小伴侶們自己選擇

(2)幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪

(3)提問：你想做一件什么樣的禮物?

(4)幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)

(5)展評(píng)作品，幼兒將作品放置在展覽區(qū)，指導(dǎo)幼兒觀賞，并大膽說出自己的看法

三、結(jié)束部分

(1)談話：春節(jié)快到了，那是我們就要放假了，老師也收不到你們的祝愿了，那么今日小伴侶就用一個(gè)動(dòng)作祝愿老師好嗎?

(2)老師播放《恭喜恭喜中國(guó)年》的音樂，幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝愿出活動(dòng)室。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)目的：

作為歷史悠久的文明古國(guó)，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不行缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、奇妙傳奇、獨(dú)特情趣。作為幼兒園始終以來注意中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此，2022年我園緊緊圍繞中國(guó)夢(mèng)的主題進(jìn)行首屆以“中國(guó)夢(mèng)——幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“中國(guó)夢(mèng)—幼兒夢(mèng)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）許愿樹

1、地點(diǎn)：幼兒園大廳

2、內(nèi)容：幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語，請(qǐng)家長(zhǎng)和小伴侶在家完成許愿卡的制作和裝飾，預(yù)備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟幻想之門，成就將來之路。

（二）中國(guó)年廟會(huì)：以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、民間藝術(shù)（電影觀賞、扭秧歌表演）地點(diǎn)：多功能廳、大操場(chǎng)

2、民俗游樂街（剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對(duì)聯(lián)、做紅包等）地點(diǎn)：各班級(jí)

3、傳統(tǒng)小吃街（餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地點(diǎn)：大操場(chǎng)

五、活動(dòng)說明：

1、參與人員：幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)（限1名）、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。

2、每位參與活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項(xiàng)目門票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈嬉戲自愿參與，只限一次，套到的物品可以拿走。

3、活動(dòng)全部結(jié)束以后，小伴侶回班級(jí)，可在班級(jí)老師處領(lǐng)取新年禮物一份。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇7

家園共育

1.協(xié)作班級(jí)教室收集有關(guān)新年的素材，請(qǐng)幼兒帶到班級(jí)進(jìn)行資源共享，活動(dòng)結(jié)束后方可帶回家。

2.家長(zhǎng)在帶領(lǐng)幼兒購買年貨時(shí)，可以給幼兒貫穿一些貨物的分類，以及合理支配金錢與時(shí)間的觀念等。

3.春節(jié)幼兒健康飲食的10個(gè)提示。

春節(jié)，家宴、拜年、做客、親朋好友團(tuán)聚……吃是免不了的，孩子們不僅吃了上頓接下頓，平常限制的飲料和零食也“開禁”了，這樣，幼兒的腸胃就會(huì)有麻煩了，很簡(jiǎn)單出問題。

提示1：赴宴守則

1.提前給孩子吃幾片蘇打餅干、全麥面包或水果，能增加飽感，避開宴席中攝取過多的肉類與油脂。

2.宴席中往往少蔬菜，建議不要鋪張盤飾中的果蔬。孩子的蔬葷比例把握在3：1至4：1，這樣即使脂肪吃多了也能隨蔬菜中的膳食纖維排出體外。

3.宴席中經(jīng)常同時(shí)消失螃蟹、鰻魚、蝦等海鮮，膽固醇含量高，要留意總量的攝入。濃湯也要少喝，會(huì)傷胃，也簡(jiǎn)單造成酸性體質(zhì)，加劇疲憊。

4.飲料中加冰塊，可降低糖分的攝取量。

提示2：零食與飲料要合理

1.下列零食孩子要少吃為妙：高糖食品，如蜜餞、糖果、巧克力等；高鹽食品，如瓜子、肉干等；硬殼食品，如未開口的松子、榛子、小核桃等；酸味食品，如各種梅制品、酸味水果等；還有膨化食品也要少吃。

2.飲料可為身體補(bǔ)水，果汁還能補(bǔ)充維生素，這是許多大人會(huì)有的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，碳酸飲料所含氣體會(huì)使寶寶胃脹、胃痛，影響消化力量，含糖的果汁會(huì)影響寶寶的食欲，所以正確的觀點(diǎn)是要讓孩子多喝白開水，春季氣候干燥，病菌繁殖快，白開水有助于反抗呼吸道傳染。

提示3：素菜品種也需全

春節(jié)餐桌上雞、鴨、魚、肉、蝦等是“?？汀保⒆映远嗔藭?huì)增加胃腸及腎臟的負(fù)擔(dān)，并會(huì)增加血脂水平，因此，大人們要預(yù)備幾類蔬菜，讓它們成為餐桌上的生力軍。

提示4：副食不能代替主食

春節(jié)餐桌上食物豐富，小孩每樣吃一點(diǎn)就會(huì)覺得飽了，吃不下主食了，有的父母覺得著沒什么，隨小孩去，但這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，這樣很簡(jiǎn)單造成孩子養(yǎng)分?jǐn)z取不均衡。父母要以科學(xué)養(yǎng)分原則為孩子合理支配主食與副食。每餐既有充分的蛋白質(zhì)，又有蔬菜和一兩樣提味開胃的小菜，再加淀粉類食品來補(bǔ)充碳水化合物。

提示5：留意搭配堿性食物

健康人體的血液必需保持弱堿性狀態(tài)，進(jìn)食過多酸性物質(zhì)簡(jiǎn)單導(dǎo)致身體反抗力下降，引發(fā)各種傳染性疾病，所以父母在飲食上不要遺忘為孩子搭配堿性食物，如海帶、萵苣、芹菜、香菇、胡蘿卜、蘿卜等。

提示6：烹調(diào)也要講科學(xué)

1.孩子胃腸消化力量較弱，在烹調(diào)上應(yīng)實(shí)行多蒸、煮、燴；少用煎、炸的方法，削減油脂的攝取。

2.烹調(diào)手法多樣化。

3.少放刺激性調(diào)味品。

4.上菜時(shí)要先涼后熱；熱菜上桌次序是先咸后甜；油炸菜肴應(yīng)支配在上大菜之前。

提示7：食品選購講技巧

1.選擇原料信息具體的產(chǎn)品。

2.盡量不買打折的生鮮食品和熟食。

3.留意出廠日期和保質(zhì)期。

4.閱讀包裝上的養(yǎng)分信息，選擇蛋白質(zhì)和維生素含量多的品種。

5.不買包裝內(nèi)附非食品的產(chǎn)品，這些東西可能未經(jīng)殺菌，可能使用有毒材料或染料，有污染食品的危急。

提示8：吃的平安最重要

1.避開異物卡喉。父母留意不在跑動(dòng)、跳動(dòng)、嬉笑時(shí)喂食；吸入異物后處理要點(diǎn)：邊讓孩子面朝下，頭部放低，在孩子背部重拍，將異物震出，邊急送醫(yī)院做全面檢查和施救。

2.春節(jié)要探親，孩子簡(jiǎn)單水土不服、飲食不當(dāng)導(dǎo)致生病，父母要留意孩子的飲食習(xí)慣和規(guī)律，或備些藿香正氣口服液。

3.給孩子吃魚、雞時(shí)要避開魚刺或小骨頭劃傷孩子?jì)赡鄣纳ぷ印?/p>

提示9：當(dāng)心孩子鬧積食

1.春節(jié)時(shí)食品種類增加，孩子吃的可能更多更雜，不合理的飲食也簡(jiǎn)單形成積食。

2.下列癥狀表示孩子積食：惡心、嘔吐、食欲不振、厭食、腹脹、腹痛、口臭、手足發(fā)熱、皮膚發(fā)黃、精神萎靡等，父母要留意。

提示10：體弱孩子細(xì)照料

1.哮喘兒不宜參宴。

2.慢性胃炎和潰瘍病患兒，進(jìn)食過度易引起消化道出血或穿孔，應(yīng)予警惕。

3.處在過敏性紫癜恢復(fù)期的孩子飲食宜清淡而富養(yǎng)分。

4.處在腎炎恢復(fù)期的孩子留意掌握高蛋白食品，以免加重腎臟負(fù)擔(dān)。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇8

活動(dòng)目標(biāo)

1、情愿與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，熬煉手指小肌肉的敏捷性。初步提高相互間的協(xié)作力量。

2、嘗試在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過新年的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備

1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種顏色的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂磁帶。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入(觀看表演)

師：新年到了，我們有很多興奮的事。今日請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓舞幼兒說說過新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說說新年到來時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開新年舞會(huì)。)

3師：你們想不想來裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

二、合作操作

過渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也裝扮得美麗一點(diǎn)吧!

1、師交代操作要求：旁邊桌子上有很多材料，有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小伴侶可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己裝扮得漂美麗亮，我們一起去參與新年舞會(huì)。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

3、引導(dǎo)大班幼兒關(guān)心小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、溝通共享

1、(播放“新年到”音樂)師：伴侶們，新年舞會(huì)快要開頭了，你們裝扮得怎么樣了，大家快來吧!

2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的狀況。

四、大家秀一秀

1、師：你們預(yù)備好了嗎?我們要來表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的“新年到”音樂聲中，幼兒一起表演。共同感受新年的歡快氣氛。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇9

主題：歡快、喜慶、團(tuán)聚、辭舊迎新。

時(shí)間：x月x日星期x14：00-18：30

地點(diǎn)：xx幼兒園

人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參與人員同冬至慶典。

內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)聚飯。

一、時(shí)間支配

14：00家長(zhǎng)到園（其中部分家長(zhǎng)13：00到園幫助進(jìn)行預(yù)備工作）

14：00-15：30年俗活動(dòng)（主要包括：寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神奇創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子）

15：30-17：00聯(lián)歡活動(dòng)

17：30-18：00團(tuán)聚飯

二、活動(dòng)支配

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園預(yù)備，孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、家長(zhǎng)到園以后，可以根據(jù)自己的愛好參與相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫春聯(lián)（或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)代寫），寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己預(yù)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動(dòng)手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來！

聯(lián)歡活動(dòng)（分為三個(gè)板塊）

1、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。）

2、揭曉20XX年心愿和祈福（冬至祈福）

3、節(jié)目表演（期盼大家精彩的表演）

吃團(tuán)聚飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園預(yù)備的湯菜

三、需要家長(zhǎng)們協(xié)作的事

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家預(yù)備一個(gè)小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合預(yù)備一個(gè)節(jié)目（以大人為主，不要給孩子太大壓力和牽強(qiáng)孩子。）

3、請(qǐng)各家預(yù)備一份餐食。此次食品預(yù)備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合（餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過一斤肉；面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以內(nèi)。）詳細(xì)事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)x月x日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、留意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)留意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行支配自己的孩子吃下午點(diǎn)（幼兒園統(tǒng)一預(yù)備）和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)預(yù)備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜愛拍照的請(qǐng)預(yù)備相機(jī)

6、演節(jié)目期間可以給孩子預(yù)備一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)聚飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)聚飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對(duì)各家自帶的食品），每家一盤；包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

9、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)開車和沒開車的家長(zhǎng)們自己組合，將沒開車的家長(zhǎng)順路捎回，感謝大家！

五、籌備工作及分工

這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽，聶老師幫助，幼兒園老師和家長(zhǎng)們協(xié)作，詳細(xì)分工和任務(wù)：

（一）年俗活動(dòng)和團(tuán)聚飯

總負(fù)責(zé)：xx幫助：xxx。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：年俗活動(dòng)物品的預(yù)備和采買；年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作；春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作；各家食品匯總等。

（二）聯(lián)歡活動(dòng)

總協(xié)調(diào)：x老師籌備小組：xxx。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、

現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

期盼一個(gè)歡快祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)！

期盼孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鼩g樂的成長(zhǎng)！

期盼明年會(huì)更好！

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇10

新年即將來臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往與愿望，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到進(jìn)展，形成樂觀的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的歡樂，知道自己又大一歲了，以此來加深幼兒對(duì)春節(jié)的熟悉與了解，感受過春節(jié)的喜悅。

1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了。

2、了解春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗（拜年、壓歲錢等），感受春節(jié)的歡快氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的歡樂。

3、參與豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，能用連貫完整的語言敘述春節(jié)中的所見所聞。

4、知道每個(gè)人都有自己的屬相，了解十二屬相詳細(xì)有哪些動(dòng)物表示以及輪換規(guī)律。

5、學(xué)會(huì)看日歷，知道一年中有12個(gè)月，了解日歷的作用，懂得珍惜時(shí)間。

健康領(lǐng)域參考活動(dòng)

活動(dòng)名稱：運(yùn)蛋

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)拋、接、拉、鉆和平衡等基本動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、嘗試用不同的方法運(yùn)蛋，激發(fā)幼兒的責(zé)任意識(shí)和呵護(hù)生命的情感。

3、懂得與同伴溝通合作，并從中共享勝利的喜悅，體驗(yàn)助人的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

各種搬運(yùn)氣球的幫助工具，如塑料袋、紙板、小籃子、報(bào)紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等?！斑\(yùn)蛋圖”四張，吹好的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

活動(dòng)過程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)玩氣球

提問：你是怎么玩的，在玩的過程中是怎么愛護(hù)氣球的？（引導(dǎo)幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、托、墊等）

二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法

1、師：立刻要過春節(jié)了，剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話，請(qǐng)我們大一班的小伴侶關(guān)心它送些鴕鳥蛋，他要預(yù)備年貨了，但是再運(yùn)輸?shù)倪^程中，小伴侶們要留意，不能把蛋打碎了，要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。

2、幼兒徒手送蛋，老師巡回指導(dǎo)（引導(dǎo)幼兒保持身體平衡，才能將蛋完好無損的送過去）

三、體驗(yàn)工具送“鴕鳥蛋”的方法

1、探究護(hù)蛋的方法

鴕鳥媽媽又來電話了，請(qǐng)我們小伴侶把蛋送到“甜甜”美食工廠，我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖：跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。

2、幼兒其次次運(yùn)蛋，老師適時(shí)指導(dǎo)

3、探究多種護(hù)蛋方法

鴕鳥媽媽又轉(zhuǎn)變了路線，這次比前兩次地形都要簡(jiǎn)單，小伴侶需要借助一些工具運(yùn)蛋，（指導(dǎo)幼兒在不同的路線練習(xí)相應(yīng)的基本動(dòng)作，并運(yùn)用不同的工具，堅(jiān)持完成任務(wù)）

四、集體合作完成運(yùn)蛋任務(wù)

1、鴕鳥媽媽說要嘉獎(jiǎng)我們大一班的小伴侶，不過他說要看我們小伴侶最終一次集體運(yùn)蛋的本事強(qiáng)不強(qiáng)，現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行競(jìng)賽，看看哪個(gè)小組方法好，集體合作完成任務(wù)快。

2、運(yùn)蛋競(jìng)賽，鼓舞幼兒相互合作完成任務(wù)。

春節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃篇11

設(shè)計(jì)意圖

春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過大年的歡樂體驗(yàn)?！洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的愛好。

活動(dòng)目標(biāo)

1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。

2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備

1、觀賞過故事“年的傳奇”。

2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

活動(dòng)過程

一、聽辯聲音，激發(fā)愛好：

價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。

提問：

1、（遠(yuǎn)處傳來喧鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么喧鬧??？”

2、人們是怎樣過春節(jié)的？

小結(jié)：春節(jié)又叫中國(guó)年，是我國(guó)最大最喧鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最快樂的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真喧鬧，家家戶戶哈哈笑。”

二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：

價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說的嬉戲形式中，幼兒開心地理解并朗誦兒歌，避開簡(jiǎn)潔枯燥。

提問

1、引導(dǎo)幼兒猜想：“還會(huì)有哪些伴侶興高采烈得迎接春節(jié)呢？”（依據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的？”

小結(jié)：（老師關(guān)心幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌：

請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。

幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

[最新]雷鋒日活動(dòng)策劃1000字通用

零思索方案網(wǎng)精選欄目推選：“雷鋒日活動(dòng)策劃”。

為了關(guān)心我們今后的工作更加的順當(dāng)進(jìn)行，一份細(xì)心預(yù)備的策劃書是特別關(guān)鍵的。寫策劃書時(shí)，要考慮周全，要把活動(dòng)時(shí)間、方式、地點(diǎn)、人員等狀況進(jìn)行認(rèn)真分析。那么大家都做好策劃書了嗎？你不妨看看雷鋒日活動(dòng)策劃，建議你保藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

雷鋒日活動(dòng)策劃(篇1)

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樂觀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)校內(nèi)精神文明建設(shè)，學(xué)校打算開展“傳承雷鋒精神

創(chuàng)建文明校內(nèi)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

傳承雷鋒精神創(chuàng)建文明校內(nèi)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月起，貫穿全年

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行核心價(jià)值”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3月5日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于雷鋒精神的重要論述，通過廣播、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式，仔細(xì)組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。

詳細(xì)活動(dòng)如下：

1.周三(3月1日)校內(nèi)xx廣播《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。周四(3月2日)向全校師生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書。號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會(huì)從小事做起，從點(diǎn)滴事做起。

2.學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗展現(xiàn)雷鋒宣揚(yáng)海報(bào)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)了解雷鋒先進(jìn)事跡。

3.各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮亮，內(nèi)容要切合實(shí)際，可以大力宣揚(yáng)雷鋒先進(jìn)事跡，也可以大力宣揚(yáng)班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型，營(yíng)造教育氛圍。讓每個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)

活動(dòng)二：講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班隊(duì)會(huì)，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的腳印?????，感悟雷鋒的品德、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期美德好少年，如何推動(dòng)文明校內(nèi)建設(shè)綻開爭(zhēng)論，號(hào)召同學(xué)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

活動(dòng)三：學(xué)雷鋒、做雷鋒

1.各班充分利用好宣揚(yáng)櫥窗和網(wǎng)絡(luò)等宣揚(yáng)媒介，通過“觀雷鋒電影”，讓同學(xué)全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡，使同學(xué)走進(jìn)雷鋒、了解雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒。

2.

結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手細(xì)心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最精彩的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活等)

3.3月中下旬全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)、教學(xué)樓走廊、樓梯間瓷磚等衛(wèi)生死角。

四、活動(dòng)表彰

各班依據(jù)自身實(shí)際，分小組進(jìn)行全體隊(duì)員“學(xué)雷鋒”規(guī)范操行評(píng)估活動(dòng)，并評(píng)比出一名在學(xué)雷鋒方面表現(xiàn)突出的同學(xué)為本月的“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵。

五、活動(dòng)要求

1.通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，把增加班級(jí)體的分散力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)親密地聯(lián)系在一起，把同學(xué)的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。

2.通過系列活動(dòng)的開展，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延長(zhǎng)到校外，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系。

3.注意活動(dòng)材料和照片的整理收集。

雷鋒日活動(dòng)策劃(篇2)

開展“愛心捐助活動(dòng)”

1.利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議，提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境，捐贈(zèng)一天的零用錢關(guān)心身邊的貧困隊(duì)員。(各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì)，以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部)

2.開展“我是校內(nèi)小小美化師”活動(dòng)

各中隊(duì)利用課余時(shí)間，自覺發(fā)覺學(xué)校衛(wèi)生死角，并準(zhǔn)時(shí)清除，開展“讓每面墻壁說話”活動(dòng)，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動(dòng)

每中隊(duì)隊(duì)員自覺報(bào)名參與“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng)，對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可推舉為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員，在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4.各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”

雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力氣。

雷鋒日活動(dòng)策劃(篇3)

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞**周年紀(jì)念日。為了貫徹落實(shí)黨的***精神，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。學(xué)校團(tuán)委打算以“3?5”學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī)，開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”主題服務(wù)系列活動(dòng)，特制訂如下方案：

一、活動(dòng)主題

擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)

二、活動(dòng)時(shí)間

20**年2月27日――3月31日

三、指導(dǎo)思想

通過開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”主題服務(wù)系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年同學(xué)健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義等消極腐朽思想，強(qiáng)化青少年志愿服務(wù)精神，培育師生帶頭擼起袖子加油干品質(zhì)。

四、活動(dòng)支配

(一)、學(xué)校將2月28日至3月3日期間組織各團(tuán)支部書記召開“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，通過學(xué)校官微、廣播站、校內(nèi)網(wǎng)開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案的宣揚(yáng)，布置各項(xiàng)活動(dòng)措施。

(二)、“重溫雷鋒事跡、弘揚(yáng)志愿精神”宣揚(yáng)活動(dòng)。

1、在3月期間，學(xué)校團(tuán)委將利用學(xué)校各種宣揚(yáng)陣地(學(xué)校官微、廣播站、校內(nèi)網(wǎng)站、宣揚(yáng)櫥窗等)宣揚(yáng)雷鋒、20**年感動(dòng)中國(guó)人物及當(dāng)代雷鋒郭明義等先進(jìn)人物事跡，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

2、各班組織開展相關(guān)主題的班會(huì)，開展宣講雷鋒的故事、背誦雷鋒的名言、日記，溝通對(duì)雷鋒精神的理解等活動(dòng)。

3、各團(tuán)支部在3月5日晚修期間組織同學(xué)觀看《20**“查找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》視頻。

(三)、四月初，學(xué)校團(tuán)委出好一版“帶頭擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”的宣揚(yáng)專欄。

(四)、組織志愿者學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、近期，學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)校志愿者到烈士紀(jì)念碑開展一次掃墓活動(dòng)(條件允許狀況下開展)。

2、學(xué)校將組織志愿者到赤光福利院開展“學(xué)習(xí)雷鋒，暖和心靈”志愿服務(wù)活動(dòng)(與老人聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等)。

(五)、組織各班團(tuán)支部開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。向全校各班、全校師生發(fā)出倡議，在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。各班要樂觀組織開展活動(dòng)，并將活動(dòng)狀況，典型人物及事跡在4月上旬上報(bào)學(xué)校團(tuán)委會(huì)。

五、活動(dòng)要求

1、各班應(yīng)按要求組織、參與相關(guān)活動(dòng)，切實(shí)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮，讓志愿服務(wù)精神深化人心。

2、各班負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在4月上旬上報(bào)學(xué)校團(tuán)委會(huì)。

雷鋒日活動(dòng)策劃(篇4)

一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花浪漫;陽春三月，鳶飛草長(zhǎng)，雷鋒月里化奉獻(xiàn)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，由于播撒的盼望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，由于無私的奉獻(xiàn)使我們體會(huì)到了人間的美妙。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，數(shù)控分院同學(xué)其次黨支部的入黨樂觀分子們掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

一、活動(dòng)主題：

“踐行志愿精神、樹立奉獻(xiàn)精神”

二、活動(dòng)宗旨：

進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，傳遞雷鋒精神，攜手志愿服務(wù)，樂觀響應(yīng)精神文明建設(shè)要求，展現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)貌，全面推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)的健康進(jìn)展。

三、活動(dòng)目的：

向入黨樂觀分子們宣揚(yáng)雷鋒精神，鼓舞他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬?、?shí)事，為需要關(guān)心的人伸出救濟(jì)之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，通過此次活動(dòng)，向分院同學(xué)展現(xiàn)其次黨支部入黨樂觀分子們的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日

五、活動(dòng)參加人員：數(shù)控分院同學(xué)其次黨支部入黨樂觀分子(估計(jì)25人)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx鎮(zhèn)敬老院

七、活動(dòng)流程:

1、爭(zhēng)論關(guān)于去敬老院的留意事項(xiàng),如乘車、步行等平安問題;

2、傳達(dá)此次活動(dòng)的通知,確定參與人員名單并支配好人員的管理;

3、3月5日組織志愿者在圖書館門口集合,動(dòng)身前集體合影;

4、到達(dá)敬老院后協(xié)作管理人員，支配志愿者去陪老人談天、打球等消遣性活動(dòng)，談天中穿插表演節(jié)目,部分同學(xué)分組照看老人,和老人談心,部分同學(xué)對(duì)敬老院進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

5、活動(dòng)結(jié)束后合影與老人們合影留念,確定人員到齊后統(tǒng)一返回學(xué)校。

八、活動(dòng)過程中應(yīng)留意的問題：

1、事先征得敬老院同意，必需親自前往與敬老院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行磋商，院方同意后確定前去探望時(shí)間;

2、活動(dòng)過程中盡量不要轉(zhuǎn)變敬老院中物品的擺放位置，遇到同學(xué)不理解時(shí)，要急躁的解釋，避開沖突，這樣可以使老人們便利拿取物品;

3、全部成員聽從安排，不私自行動(dòng)。

九、

活動(dòng)意義：雷鋒精神不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)，整體的轉(zhuǎn)變，在于細(xì)節(jié)的改善。這樣的活動(dòng)還可以使得我們支部的入黨樂觀分子們的能擁有團(tuán)結(jié)意識(shí)，能更好的融入到工作中，增加分散力。

幼兒園慶六一活動(dòng)策劃1000字通用

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幼兒園慶六一活動(dòng)策劃【篇1】

一、活動(dòng)目的：

1、提高幼兒的身體素養(yǎng)，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好。

2、增近親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解我園體育特色。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月30日上午8：30

三、活動(dòng)主題：

“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”

四、活動(dòng)口號(hào)：

“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂”

五、活動(dòng)預(yù)備：

1）自制一個(gè)班牌（各班負(fù)責(zé)預(yù)備）

2）各班預(yù)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào)，請(qǐng)幼兒熟記（各班負(fù)責(zé)）

3）音樂預(yù)備：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、（陳老師負(fù)責(zé)）

4）主持稿（主持人預(yù)備）

5）邀請(qǐng)函（5月29日前完成）

6）各保教商議?、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施方案（保教組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并于5月20日前上交）

7）競(jìng)賽項(xiàng)目檢閱（各班負(fù)責(zé)）

8）彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室內(nèi)）上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào)）

9）播放音樂

10）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理：擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程支配：

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：

1）下雨支配：XX幼兒園多功能廳

2）不下雨支配：XX幼兒園操場(chǎng)

2、開幕式議程：

1）進(jìn)場(chǎng)挨次：根據(jù)班級(jí)挨次進(jìn)場(chǎng)。

3）各班老師整隊(duì)

3）小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂！”（一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號(hào)）

3、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

1）幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目

2）親子競(jìng)賽項(xiàng)目

4、頒獎(jiǎng)：大班、中班、小班的家長(zhǎng)

七、其他工作支配：

1、主持：XXX

2、報(bào)道：XXX

3、照相：XXX

4、工作人員要求：工作人員協(xié)作保教組長(zhǎng)完成該組的組織工作。

幼兒園慶六一活動(dòng)策劃【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小伴侶自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

三、材料預(yù)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等嬉戲用品、音樂帶。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)過程：

1、與孩子共同爭(zhēng)論：今日是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?

2、全體幼兒操場(chǎng)集中

1)園長(zhǎng)講話

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3、嬉戲(嬉戲親子活動(dòng))

目標(biāo)：培育合作力量，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

預(yù)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開頭向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)章：分4組進(jìn)行嬉戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參與，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

夾木株

目標(biāo)：培育手眼協(xié)調(diào)力量

預(yù)備：筷子、木株若干

玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)章：分4組進(jìn)行嬉戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參與，多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo)：培育幼兒的推斷力量。

預(yù)備：頭像、磁鐵

玩法：幼兒在三米處走到頭像前，依據(jù)推斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)章：每次組請(qǐng)1幼兒參與，貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo)：培育幼兒目測(cè)力和推斷力量。

預(yù)備：保鈴球若干

玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝

規(guī)章：每次組請(qǐng)1位幼兒參與。

螞蟻搬豆

目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的力量。

預(yù)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想方法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

規(guī)章：分6組進(jìn)行嬉戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參與，運(yùn)豆時(shí)豆肯定要離開地面，哪組先到為勝。

套圈

目標(biāo)：培育幼兒目測(cè)力和推斷力量。

預(yù)備：收集空飲料瓶圈若干

玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。

規(guī)章：每次組請(qǐng)1位幼兒參與，站在線上，不超線。

中班慶六一親子嬉戲方案

六月的陽光絢爛輝煌，那是孩子們心中的憧憬。六月的大地非常漂亮，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子嬉戲方案”，供您參考!

六一節(jié)是孩子們都希望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛，我園也將樂觀的開展“中班慶六一親子嬉戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我，為孩子的進(jìn)展開拓一片更加寬闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動(dòng)組織：(人員支配——略)

五、親子嘉年華活動(dòng)嬉戲方案

嬉戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))

玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開頭滾鐵環(huán)沿直線至家特長(zhǎng)，家長(zhǎng)立刻接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

嬉戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的挨次把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的其次條綠線上，先完成的獲勝。

嬉戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班

目標(biāo)：培育親子間的合作力量。

規(guī)章：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí)，不行說出卡片上的詞語。

玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。

嬉戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

目標(biāo)：培育親子間的合作力量。

規(guī)劃：在玩嬉戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰接得多。

嬉戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，競(jìng)賽開頭，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

嬉戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室

原則：共同參加，共享歡樂!

口號(hào)：小珍寶，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參與超級(jí)童星活動(dòng)，以平常學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo)：鼓舞幼兒人人參加，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

嬉戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽到開頭的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最終完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

嬉戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

嬉戲九：大珠小珠落紙簍

預(yù)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)章：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不行過線。

嬉戲十：旋轉(zhuǎn)插花

預(yù)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線，線與線間隔為3米。

玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換嬉戲。

嬉戲十一：袋鼠跳跳跳

預(yù)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本嬉戲能使孩子在跳動(dòng)過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。

嬉戲十二：抬轎子

預(yù)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖擺。

嬉戲十三：小推車

玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

嬉戲十四：快套快跳

預(yù)備：40cm塑料圈5只。

玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈撿起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將其次只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后快速撿起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)章：投圈時(shí)必需投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。

嬉戲十五：運(yùn)球樂

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)章：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地?fù)炱鹪龠B續(xù)進(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參加，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒預(yù)備一份獎(jiǎng)品。

幼兒園慶六一活動(dòng)策劃【篇3】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的歡樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今日的幸福生活來之不易。

2、幼兒通過參與時(shí)裝秀的表演，感受“六一”兒童節(jié)的歡樂，培育幼兒能大膽表現(xiàn)、大方、活潑開朗的性格。進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活帶來的歡樂。

3、通過自助餐活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在用餐時(shí)等待、謙讓，養(yǎng)成文明用餐的行為習(xí)慣，使幼兒的自我服務(wù)力量在活動(dòng)中不斷提高，同時(shí)也體驗(yàn)到自助午餐的自主和歡樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“我型、我秀”幼兒園時(shí)裝秀活動(dòng)(上午9：00—10：30)以級(jí)組為單位進(jìn)行。

9：00-9：30(大班級(jí)組)

9：30-10：00(中班級(jí)組)(請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)天為孩子稍作裝扮!)

10：00—10：30(小班、小小班)

2、幼兒美味自助餐(10：50—11：30)

3、班級(jí)六一主題活動(dòng)(3：40——4：00)(分組表演：1、舞蹈《手牽手》名單：xx;2、舞蹈《彩虹的商定》名單：xx;3、歌表演《閃耀的小星》名單：xx;4、歌表演《數(shù)鴨歌》名單：xx;5、集體表演《幸福拍手歌》)

4、幼兒互換六一禮物，溝通禮物共享心得(4：10—4：30)

5、派發(fā)幼兒園的禮物4