三年級語文測試卷含答案

人教版語文小學(xué)三年級升四年級測試卷試卷說明：1、本試卷滿分100分,考試時間50分鐘學(xué)生姓名測試時間測試得分家長簽名學(xué)生考卷分析：閱卷與分析人簽名：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用30分一、我會拼,還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來4分ouer tuomoXimieXidguι二、我會按要求答題;13分1、我會用“—”劃出下列帶點字的正確讀音;3分教（jiaojiao室呼啦圈quanjuan裝載ZdiZdi教jiaojiao書羊圈quanjuan記載ZaiZdi2、我知道要先比一比,再組詞,千萬別弄錯喲;6分憂 繼 旅 持 普猶 斷 旋 特 譜3、我會照樣子填詞;4分清對濁動對吞對對功對罪守對得對對三、給帶點字選擇正確的字義,把序號填在括號里;2分聞：1聽見2聽見的事情,消息3出名；4用鼻子嗅氣味;1、媽媽正在看新聞;．2、你聞一聞,這是什么味道．3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉;．4、姚明是舉世聞名的籃球運動員;．5、這種事情我聞所未聞;．四、把下面的句子補充完整;6分1、禮輕情意重；2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,;3、穿花蛺蝶深深見,；4、夜里星光明,;5、鳥籠里飛不出雄鷹；6、請寫一句你積累的名言或諺語不與本卷相同五、這個學(xué)期,我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩,請把你最喜歡的一首默寫下來,可別忘了寫上題目和作者的姓名5分第二部分閱讀積累與運用 30分1.閱讀翠鳥片段,回答下面的問題;12分小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡;盡jinjin管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛;翠鳥瞪開葦稈gαngdn,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走．了;只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾;1、小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來;1分2、給帶點的字選擇正確的讀音,打上“J”；2分3、用“——”畫出一句比喻句;1分4、給下面的詞語選擇近義詞;2分機靈—— 銳利——5、“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛；”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話;2分6、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語圈出來;2分7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾;”這句話知道了什么2分二、我認真閱讀美麗的白洋淀短文,然后回答問題;18分夏天,整個白洋淀diαn蘆葦密布,一望無邊,像是綠色的海洋;湖面上一片片荷葉挨挨擠擠,一枝枝荷花搖搖擺擺;那些荷花有白的,有粉的,還有紅的,真好看湖中心,漁船三五成群;漁民們一會兒張網(wǎng),一會兒收網(wǎng),那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛;等到魚兒滿艙的時候,漁船就一個跟著一個向村邊劃去;1、文中有兩個詞語與“郁郁蔥蔥”的樣子相似,它是“"、""，我能照樣子再寫兩個這樣的四字詞語： 1+1+4分2、我會用“ ”劃出描寫白洋淀景色領(lǐng)個丁比方的句子;我也能寫一個打比方的句子： ；2+3分3、文中有一句話描寫了漁民們打魚時的情景 ，我會用“—”劃出來;這一句描寫得非常形象生動，我是從這些詞語體會到的： ; 朗讀的時候，我覺得該讀出的語氣；2+3+2分第三部分：習(xí)作40分一、小練筆5分現(xiàn)代的環(huán)境污染越來越厲害,特別是河流的污染;為了保護我們美好的家園,談?wù)勀愕南敕?字數(shù)在100字以內(nèi),最好是60-80字左右;二、習(xí)作35分這學(xué)期你一定學(xué)習(xí)了許多有關(guān)習(xí)作的技巧,請你回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫一篇你最想寫的作文,題目自擬;要求語句通順,書寫工整,300字以上;第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用30分一、4分,每字分偶爾唾沫熄滅下跪二、13分1、3分教jiaojiao室.呼啦圈quanjuan

.裝載zaizai.教jiaojiao.書羊圈quanjuan.記載Zaizai.2、6分略3、4分動對靜吞對吐善對惡守對得對失攻勤對懶三、2分1.22.43.14.35.1四、6分1.千里送鵝毛2.白首方悔讀書遲3.點水蜻蜓款款飛4.明朝依舊晴5.6.略五、5分略第二部分閱讀積累與運用30分一、12分.小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡;.jingαn.翠鳥瞪開葦稈gangan,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了;..聰明敏銳5.略.瞪、飛、叼、貼.翠鳥捕魚非常敏捷;1