期末反思與展望

期末反思與展望期末反思與展望/蔣晚月時光荏苒，進入高中已經(jīng)過了三個學(xué)期了。分過科后的第一個學(xué)期，也已經(jīng)在平淡又快樂的日子中過去了。此時雖然仍沉浸在春節(jié)的興奮中，但偶爾仰望天空也會不覺深思，想著這一學(xué)期發(fā)生過的事情，同時安排著下個學(xué)期……期末考試的結(jié)果（怎么樣，自己補一下。每門成績寫一下，自己點評一下：這個多謅點，寫的口語化一點，字多）這次考試我分析了一下主要丟分的原因：1.考試之前沒有認真仔細地復(fù)習(xí)，好好看書。對書本的內(nèi)容不熟悉，今后應(yīng)該多看書，先牢牢掌握書本上的內(nèi)容，再拓展其他知識。2.沒有認真地審題，草草的掃視一眼就開始做題。做題時沒有細想。急于做完。下次考試一定會仔細審清楚題目，認真做好題目，不馬馬虎虎。3.在語文方面：寫作文時，構(gòu)思的不詳盡便開始寫，而且寫得老套，沒有新意，語言既不優(yōu)美，也不簡練而且還有錯別字和病句。我下次寫作文時一定會有創(chuàng)新，會多用修辭，簡單不羅嗦，先認真構(gòu)思清楚再寫，寫完后反復(fù)閱讀幾遍，改正錯誤的地方，而且多用過度句或段；做課外短文閱讀時，標(biāo)記做的很少，還不等仔細看完弄清楚中心主旨就開始填寫題目了。我會多做課外閱讀來訓(xùn)練自己，下次做課外閱讀時先反復(fù)閱讀并且做好標(biāo)注，做題時也應(yīng)該返回看文章，因為有些題目在文章中會有的；做欣賞詩句題時沒有用心地欣賞，沒有把握住詩人想要表達的內(nèi)容及思想。以后我會多做一些名詩鑒賞，熟能生巧；4.在數(shù)學(xué)方面：解答題時,急于下筆,應(yīng)先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;平時應(yīng)多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分5.在英語方面：首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。老師們都提過，高二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的新學(xué)期里發(fā)奮！我相信我會做得更好！努力吧！第二篇：期末反思5700字期末反思在剛剛結(jié)束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。1、上課認真聽講，作業(yè)認真完成，不能抄別人的作業(yè)。2、在學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的問題要問老師或同學(xué)。3、課余時間自己歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容。這次考試給我敲了一下警鐘，不努力還真是渾不出好成績呀!蜘蛛在它的網(wǎng)上不停地編織，無論風(fēng)雨是否把它辛苦了老半天才織成的網(wǎng)給扯破，它的信念永不變，直到把網(wǎng)織完整為止；農(nóng)民伯伯在春天撒下種子，不停地翻土，到秋天種子就能結(jié)成果實；彩虹也是在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)。人呀，不付出努力，又何談成功呢？我現(xiàn)在會比以前更自信，更努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一片天空。我知道，我的未來不是夢，別人能做到的，我也能，別人做不到的，我也要試著去嘗試，因為我相信自己!從今以后，我上課一定會認認真真地聽，寫作業(yè)的時候一定會仔仔細細地寫，遇到不會的題目一定不會就此罷休，實在不會就問老師。考試決不能粗心大意，老師講過的一定要好好復(fù)習(xí)。離期末考試只有短暫的幾個星期了，時間一晃而過，我們又消耗了三年初中生活的半年，期末考試的步伐越來越急促。我一定好好學(xué)習(xí)，上課不說話，也不打擾周圍的同學(xué)。這次考試是一個教訓(xùn)，下次應(yīng)記住不要一錯再錯。一個人能不能學(xué)好在于他的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果他能把握好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，他就能學(xué)好；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，他就永遠學(xué)不好。希望老師看見我說話時能夠給我提一個醒，讓我注意。我會大膽一些，向老師問一些自己不會做的題目。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了很多不足，常粗心，有時上課沒聽好講，作業(yè)沒有很認真對待。知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題，就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只地是危房。改正缺點只能靠自己。其實最重要的還在于上課的時間，一節(jié)課45分鐘，如果我每節(jié)課都認認真真地聽45分鐘，至少這些老師講過的題我可以保證它們的正確率。知識就像一張大漁網(wǎng)，而我的知識就是魚，我不懂的知識就像大漁網(wǎng)的洞一樣，由于洞太多了一些，使得一些魚就從這些洞中溜了出去。所以我要想辦法把這些洞補好，才能沒有“漏網(wǎng)之魚”。我不覺得做錯題是不好的結(jié)果，反而對你有幫助，因為這次錯了，在認真弄明白后，下次就不會再錯了。這叫“吃一塹，長一智”。認清自己，讓自己進步吧！不敢面對困難，沒有勇氣戰(zhàn)勝困難，這分明就是一個弱者的表現(xiàn)。難道我甘愿做一個弱者嗎？不！我要做一個強者，一個克服一切困難，無所畏懼的強者。人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難只不過是直向成功的墊腳石，沒有困難哪來成功呢？我要從失敗中走出來，勇于面結(jié)困難，戰(zhàn)勝困難。其實以我們班同學(xué)的聰明機智，完全可以考得很好。英語：審題要仔細，不能緊張，要專注，不能被外界事物影響到。要保持良好的心態(tài)和心情。這次還錯了一些客觀題，主要是因為知識點比較模糊知道一點，卻不知道全部。在復(fù)習(xí)是也沒發(fā)現(xiàn)所以錯了。由于下個學(xué)期就是初三了。所以自我學(xué)習(xí)比較重要，而且以后長大了，這是一門必須要會的“功課”。所以每天放學(xué)回家看英語書，大聲朗讀所學(xué)的課文、單詞。預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，以便能在上課時，跟上老師的節(jié)奏。1、聽力一直是我的一塊心病。為了提高聽力，堅持每天聽磁帶跟讀至少十分鐘。在此基礎(chǔ)上，模仿外國人說英語的語調(diào)2、為了體改閱讀理解，多讀閱讀材料（叢書）或者其他的英語短文（卷子上的），摘錄好的、優(yōu)美的句子、語段，多拿出來讀、背、記。同時也為了提高寫作的能力，當(dāng)好詞好句積累到一定的時候，把它們連成一篇短文。適時地練習(xí)練習(xí)文筆，把好詞好句運用到自己的作文里3、上課的時候，認真聽老師講課，積極地與同學(xué)展開對話練習(xí)，抓緊每一秒鐘。并向好同學(xué)學(xué)習(xí)，把他們的“長處”吸收，變成自己的東西。除此之外，好記性不如爛筆頭。上課時，勤記筆記，而且畢竟要記得完整，以免將來自己看的時候看不懂4、做作業(yè)的時候要格外地認真，按時完成作業(yè)5、做好糾錯本，把每一道錯誤的題工工整整地摘錄下來，旁邊寫明至關(guān)重要的解題分析6、多看筆記和糾錯本7、課本后面要掌握的語法弄懂。單詞有要熟練8、做題時，不能忘記重要的做題方法。要懂得前后一致，瞻前顧后?9、最后就是作文我吃了一次虧，就絕不吃第二次，審題一定要仔細科學(xué)：科學(xué)和數(shù)學(xué)一樣，一不小心分數(shù)怎么扣的都不知道。這次我的扣分和科學(xué)書有關(guān)。我知道科學(xué)書上肯定有很多重要的內(nèi)容，和一些需要背下來的知識點，所以我從頭到尾看了好幾遍?？墒枪ぷ髦蛔隽艘话?，沒有逐字逐句，仔仔細細地看，以至于考卷上出現(xiàn)的一個內(nèi)容，怎么也想不起來了?？粗鴥蓚€棱模兩可的答案無從下手，最終懵了一個，還是錯了。所以最重要的一點就是：看書。老師說的真不錯?。?、看書不是一朝一夕的事。每天上一節(jié)，仔細地看一節(jié)。這樣到時候的、復(fù)習(xí)的時候就有數(shù)了2、在這次考試之前，因為大量的試卷和接二連三的單科年級競賽，我顯得有些浮躁。這對考試肯定是沒有幫助的。所以考試前除了充分的復(fù)習(xí)準備外，還要放松心情，好好地睡個覺3、說到復(fù)習(xí)，和數(shù)學(xué)一樣。上課聽老師講課時要認真。像題目時，保持絕對的安靜。討論題目時，又要與同學(xué)盡情地討論，清楚地表達自己的觀點，做到能放能收。每次考試或者小測驗之后，把錯誤的題目訂正好，難題與同學(xué)討論，然后抄在糾錯本上，并寫明解題思路與解題過程。在以后復(fù)習(xí)的時候，重新再看看，做做。4、科學(xué)的出題人會改編題目，因此我們考試做的一般都是平時沒有做過的。因此學(xué)習(xí)科學(xué)，要具有不斷研究、探索的精神。每一道題目都要認真對待，每一道題目的答案都要問個所以然5、復(fù)習(xí)之前先要學(xué)習(xí)。聽老師透露，下個學(xué)期一共四個單元，有三個單元都是很重要的，而偏偏時間又短，所以在寒假里，就要開始做準備工作了。背背元素表，看看書。而開學(xué)之后，就鞥不能放松了，一定要比其他人更加努力。6、像那些愛提問的同學(xué)學(xué)習(xí)。語文：這次的語文成績不是我心目中理想的成績。1、課外文言文的句子翻譯。這次考的文言文有課內(nèi)的也有課外的。課外的翻譯對我而言比較難，只知道它要表達的意思，卻不知道該怎樣翻出來。2、應(yīng)該就是每次都要扣的閱讀和作文了吧。為此，我覺得為了下個學(xué)期考出更好的成績，當(dāng)然也是因為中文，中國的漢字，我要更努力地學(xué)。1、做預(yù)習(xí)紙的時候要認真，不能馬虎了事。要掌握重要的拼音，字詞還有文學(xué)常識及基本的課文內(nèi)容理解。因為這是第一次接觸一篇課文。第二次的時候，是在老師上課細細講解的時候。這時候，就要認真聽，聽的不止是答案，還有閱讀的思路，方法。畢竟就像老師說的，閱讀的文章成千上萬，真正要學(xué)的是解題方法。2、平時多留意文章當(dāng)中的標(biāo)點符號。在復(fù)習(xí)的時候，更要注意老師發(fā)下來的每一張分點的復(fù)習(xí)內(nèi)容，像近義詞辨析，錯句修改，標(biāo)點修改等。記住近義詞辨析的“組不同的字的詞語”的方法；標(biāo)點的常見錯誤；錯句的主要形式??3、閱讀分為記敘文閱讀，說明文閱讀和文言文。記敘文：我認為學(xué)好了回答問題的格式，避免丟了不該丟的分數(shù)后，最重要的應(yīng)該是了解中心內(nèi)容。一般后面的問題都與這個主旨有關(guān)，只要盡量往這邊靠，一般都不會拿“鴨蛋”。說明文：有3點。一是主旨把握。二是說明方法及說明作用，作用包括內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。三是指代題，答案一般在前文找。至于具體的，要看文章。說明文：這是我最不喜歡的，古人的話太深奧了！唯一能做的，就是多讀，多積累，多做。只有一定的積累才能達到“古人”的水平。4、作文。這講究不離題，題目新穎，語句清楚流暢。我認為當(dāng)堂發(fā)揮很難，所以就只有平時多寫多練。在不離題的前提下，把自己最好的文章拿掉帽子安上去。希望我能堅持下去，再接再厲！數(shù)學(xué)：這次數(shù)學(xué)，我考了112分，這是我在眾多大考中拿到的最高的成績，但這并不是最好的。應(yīng)為這次的題目相對來說比較簡單，在整個西湖區(qū)里，考滿分的大有人在，可見我還沒有做到最好。從老師口中，我知道我錯在最后一題，沒按要求用構(gòu)圖法。唉，千里之堤毀于蟻穴，當(dāng)初用的就是構(gòu)圖法的思想，但是覺得畫圖太麻煩了，就沒有畫?，F(xiàn)在想想，那么多的時間里，咋就沒有覺得無聊，順手畫畫上去呢？真后悔??！所以我要以這次為“前車之鑒”，避免下次再犯“貪圖方便”的錯誤。而對于下個學(xué)期又將迎來的種種“考驗”，我也要拿出更大的努力來面對1、上課聽老師講課時要認真。像題目時，保持絕對的安靜。討論題目時，又要與同學(xué)盡情地討論，清楚地表達自己的觀點，做到能放能收。2、上課做好筆記，特別是老師有做要求的，并且打在大屏幕上的題目，不僅要把原體抄下來，還要認真去思考，探索它們的答案。像一些數(shù)學(xué)常用的重要的知識點也要背下來，在不使用計算器的前提下，避免大量的復(fù)雜計算來幫助準確，快速地求出答案3、每次考試或者小測驗之后，把錯誤的題目訂正好，難題與同學(xué)討論，然后抄在糾錯本上，并寫明解題思路與解題過程。在以后復(fù)習(xí)的時候，重新再看看，做做4、遇到較為復(fù)雜的應(yīng)用題，不僅要把這一題解對，還要由這一題做出適當(dāng)?shù)耐卣?，例如演變成同一系列不同的題目，做到舉一反三5、雖說題海戰(zhàn)術(shù)不好，但那只是對于考試之前而言。確實，考試要保持清醒的頭腦，所以在詞之前不能用腦過度，但在平時就不一樣了。平時要多做一些課外的題目。像少科班的題目就不錯，要多看看。典型的例題也可以抄在糾錯本上6、學(xué)會歸納總結(jié)解題的方法，用多種方法，視角去觀察，思考，從而從中選出最簡單的一種。這樣，在考試時就能節(jié)約不少時間7、養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。例如說理題語言嚴謹，最可惜的就是在應(yīng)該拿到的分數(shù)上被老師跳出錯誤8、像那些愛提問的同學(xué)學(xué)習(xí)，在進考場之前，把不懂的問題全部解決掉。9、英語：這次我英語特別不理想，不是因為別的而是因為我這次的作文居然偏題了而且是偏得一分都沒。我也非常后悔可是后悔是不行的，要深刻的反思，下次絕對不能再犯了。審題要仔細，不能緊張，要專注，不能被外界事物影響到。要保持良好的心態(tài)和心情。這次還錯了一些客觀題，主要是因為知識點比較模糊知道一點，卻不知道全部。在復(fù)習(xí)是也沒發(fā)現(xiàn)所以錯了。由于下個學(xué)期就是初三了。所以自我學(xué)習(xí)比較重要，而且以后長大了，這是一門必須要會的“功課”。所以每天放學(xué)回家看英語書，大聲朗讀所學(xué)的課文、單詞。預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，以便能在上課時，跟上老師的節(jié)奏。10、聽力一直是我的一塊心病。為了提高聽力，堅持每天聽磁帶跟讀至少十分鐘。在此基礎(chǔ)上，模仿外國人說英語的語調(diào)11、為了體改閱讀理解，多讀閱讀材料（叢書）或者其他的英語短文（卷子上的），摘錄好的、優(yōu)美的句子、語段，多拿出來讀、背、記。同時也為了提高寫作的能力，當(dāng)好詞好句積累到一定的時候，把它們連成一篇短文。適時地練習(xí)練習(xí)文筆，把好詞好句運用到自己的作文里12、上課的時候，認真聽老師講課，積極地與同學(xué)展開對話練習(xí)，抓緊每一秒鐘。并向好同學(xué)學(xué)習(xí)，把他們的“長處”吸收，變成自己的東西。除此之外，好記性不如爛筆頭。上課時，勤記筆記，而且畢竟要記得完整，以免將來自己看的時候看不懂13、做作業(yè)的時候要格外地認真，按時完成作業(yè)14、做好糾錯本，把每一道錯誤的題工工整整地摘錄下來，旁邊寫明至關(guān)重要的解題分析15、多看筆記和糾錯本16、課本后面要掌握的語法弄懂。單詞有要熟練17、做題時，不能忘記重要的做題方法。要懂得前后一致，瞻前顧后?18、最后就是作文我吃了一次虧，就絕不吃第二次