幼兒園大班教案《新疆帽》

幼兒園大班教案《新疆帽》【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)問與技能：（1）學(xué)習(xí)新疆帽的基本形狀和樣式特點(diǎn)，了解新疆帽的用途和歷史文化背景。（2）能夠嫻熟使用剪刀、膠水、彩紙等材料，本身制作一頂簡單的新疆帽。2.情感態(tài)度:珍惜新疆的民族文化，了解并敬重不同地域、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣和服飾文化。3.學(xué)習(xí)策略：通過合作探究、親身體驗(yàn)等方式，激發(fā)幼兒對新疆文化的喜好和探究欲。【教學(xué)重點(diǎn)】1.認(rèn)得新疆帽的基本形狀和樣式特點(diǎn)；2.了解新疆帽的用途和歷史文化背景；3.嫻熟使用剪刀、膠水、彩紙等材料，本身制作一頂簡單的新疆帽?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.通過手工制作方式，深入了解并記憶新疆帽的形狀和樣式特點(diǎn)。2.制造性地運(yùn)用所學(xué)學(xué)問和技能，制作出符合要求的新疆帽?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1.熱身活動（5分鐘）師幼一起唱歌：《新疆啊新疆》，讓幼兒感受新疆的美好風(fēng)光和多彩文化。2.學(xué)問講解（10分鐘）通過圖片和實(shí)物呈現(xiàn)，向幼兒介紹新疆帽的形狀和樣式、用途及歷史文化背景等。引導(dǎo)幼兒察看學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽講解。3.制作新疆帽（30分鐘）（1）準(zhǔn)備材料：紙盤、羊毛、彩紙、剪刀、膠水等。（2）制作過程：首先，依據(jù)講解的學(xué)問，幼兒使用剪刀將彩紙剪成新疆帽的形狀，并將羊毛用膠水粘貼到帽子上；然后，再用彩紙和剪刀在帽子上添加五星紅旗等元素，使新疆帽更加生動有趣味味。4.呈現(xiàn)作品（10分鐘）讓每個(gè)小伙伴依次呈現(xiàn)本身制作的新疆帽，并用本身的語言介紹一下帽子的形狀和樣式。同時(shí)，其他幼兒可以發(fā)表本身的看法和看法，并予以確定和稱贊。5.活動總結(jié)（5分鐘）老師簡單總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓幼兒回憶并再次了解新疆帽的形狀、樣式特點(diǎn)，以及了解新疆的多彩文化。同時(shí)，也激勵(lì)孩子們在以后的日常生活中連續(xù)深入了解其他地方的文化和風(fēng)俗習(xí)慣?！窘虒W(xué)反思】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，將新疆文化與生活聯(lián)系起來，讓幼兒在手工制作的過程中了解并記憶新疆帽的形狀和樣式特點(diǎn)，并加強(qiáng)了他們的探究欲和制造本領(lǐng)。在幼兒園這個(gè)文化交融的平臺上，我們應(yīng)當(dāng)更加重視培育幼兒對地方文化和多元文化的喜好和了解，同時(shí)建立良好