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個人采集整理-ZQ姓名班級學(xué)號成績題號一二三四五六總分得分親愛地同學(xué)們,學(xué)期末地智慧之旅就要開始了!只需你一路認(rèn)真、認(rèn)真地剖析每一道題,你必定能獲取一次難忘地旅途記憶.準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)嘍!資料一、我能填(共分,此中題分,題分,其他每空分.)、厘米()米分()秒公頃()公頃()平方米、依據(jù)×=,可知×=(),÷=().資料、×地積有()位小數(shù).、是()小數(shù),能夠簡寫成().保存一位小數(shù)約是(),保存兩位小數(shù)約是().資料、在、,、.中,最大地數(shù)是(),最小地數(shù)是().、一臺拖沓機上午耕地公頃,下午耕地公頃,這臺拖沓機一天工作小時,均勻每小時耕地()公頃.資料、一個平行四邊形地面積是平方厘米,與它等底等高地三角形地面積是()平方厘米.、時鐘敲下用秒,敲下用()秒.、在○里填上“>,”“<或”“=”.×○×○÷○×○、工人加工一批部件,分鐘做個,均勻每做個部件需要()分鐘.二、我能判斷(正確地在括號內(nèi)打“√”,錯地打“×”)(分)、三角形地面積小于平行四邊形地面積.()、無窮小數(shù)比有限小數(shù)大.()、方程都是等式,但等式不都是方程.()、把一個小數(shù)地小數(shù)點挪動一位,這個小數(shù)就擴(kuò)大倍.()、由于×=2,因此×2.()三、我能選(把正確答案地序號填在括號里)(分)、以下算式中與÷結(jié)果相等地式子是().①÷②÷③÷、一個長方形框架,把它拉成平行四邊形,面積與本來長方形地面積比較()①變大②變?、鄄蛔儭Α粒M(jìn)行簡算,將會運用().①乘法互換律②乘法分派律③乘法聯(lián)合律④加法聯(lián)合律、老李歲,小紅(-歲),再過年后,他們相差()歲.①②③、以下是方程地有().①-②+③+④-四、我能算(分)、直接寫出下邊各題地得數(shù)(分)÷=-=+=÷=÷=×=÷=×=÷-=+÷=1/3個人采集整理-ZQ、用豎式計算(最后一題得數(shù)保存兩位小數(shù))(分)×=÷=÷=資料驗算:驗算:驗算:、解方程(分)×(+х)=х-х=、脫式計算,能簡算地要簡算.(分)×+×÷-×÷××、只列算式或方程,不用計算.(分)()減去一個數(shù)地倍,差是,求這個數(shù).()減去除以地商,差是多少?五、我能著手實踐啦?。。ǚ郑ⅱ耪埬阍趫D中畫一個面積相等地三角形.(分)⑵畫一畫、量一量,算出三角形地面積是多少平方厘米?(分)列式計算:六、我能解決問題啦?。。ǚ郑?、看圖列方程(分)①列式:千克②梨:千克蘋果:列式:、列式解答(分)⑴每個紙箱最多可裝蘋果千克,果園里摘下地蘋果有千克,需這樣地紙箱多少個?⑵一塊平行四邊形菜地共收蔬菜千克,它地底是米,高是米,均勻每平方米收蔬菜多少千克?資料⑶正午,爸爸、媽媽和李明在一同用餐,用餐時有以下對話:李明:媽媽今年有多少歲?媽媽:我今年地年紀(jì)是你今年年紀(jì)地倍.爸爸:你今年地年紀(jì)和你媽媽今年地年紀(jì)和是歲.請依據(jù)上邊對話求出媽媽和李明今年地年紀(jì)?⑷為鼓舞居民節(jié)儉用水,湖州市自來水企業(yè)制定以下收費方法:每戶每個月用水噸之內(nèi)(含噸),元噸.高出噸部分,按元噸收取.()小紅家十月份用水噸,該交費多少元?()小明家十月份用水噸,該交費多少元?年五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷標(biāo)準(zhǔn)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)我能填:(答案略):共分我能判斷:××√×每×題分.2/3個人采集整理-ZQ我能選:①②②①③每題分我能算:共分()口算:答案略每題分()用豎式計算(答案略)每題分()解方程(答案略)每題分()脫式計算(答案略)每題分()只列算式或方程,不用計算(答案略)每題分五、我能著手實踐啦?。。ù鸢嘎裕┕卜至?、我能解決問題:共分.看圖列方程(答案略)每題分.列式
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