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WORD格式可編輯師家中心小學(xué)師德建設(shè)“回頭看”活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師思想解放和觀念的不斷更新,提高貫徹黨的教育方針的能力和水平,增強(qiáng)教師廉潔自律、教書(shū)育人、服務(wù)育人的意識(shí),提高教師職業(yè)道德水平,進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)抓好師德師風(fēng)教育活動(dòng) “回頭看”工作,我校決定在 2017年12月初開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)“回頭看”工作?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以胡錦濤同志“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的重思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),管行業(yè)必管行風(fēng)”的原則,繼續(xù)在全校教師中深入持久地開(kāi)展“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)。通過(guò)師德師風(fēng)“回頭看”,對(duì)照檢查,切實(shí)解決好學(xué)校自身存在的問(wèn)題,使教師更進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范行業(yè)行為,創(chuàng)新工作機(jī)制,以扎實(shí)的工作作風(fēng),良好的敬業(yè)精神,滿(mǎn)意的服務(wù)質(zhì)量樹(shù)立起全新的教育新形象,達(dá)到優(yōu)化教育行的目的,促進(jìn)教育事業(yè)蓬勃健康地發(fā)展。二、主要目標(biāo)通過(guò)深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)“回頭看”工作,主要專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯達(dá)到以下目標(biāo):一是社會(huì)、家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到有效排解;二是行業(yè)的不正之風(fēng)得以整治,違法違紀(jì)問(wèn)題得以查處;三是全體教師素質(zhì)進(jìn)一步提升,作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),辦事效率進(jìn)一步提高;四是全體教師精神風(fēng)貌煥然一新,工作熱情和敬業(yè)精神增強(qiáng),教育質(zhì)量明顯改善;五是建章立制工作有新進(jìn)展,各項(xiàng)管理制度更加規(guī)范更加科學(xué),更加完善。三、評(píng)議對(duì)象武邱鄉(xiāng)師家中心小學(xué)全體教職工四、評(píng)議內(nèi)容根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,結(jié)合我校實(shí)際,師德師風(fēng)教育活動(dòng)“回頭看”的主要內(nèi)容以緊緊圍繞教育事業(yè)的改革和發(fā)展以及家長(zhǎng)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn),堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加大從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)的力度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。具體評(píng)議以下幾方面:1.是否散布、傳授違背黨和國(guó)家方針政策及影響學(xué)生成長(zhǎng)的言論。2.有無(wú)諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。3.在職教師是否組織或參與有償家教,或通過(guò)介紹、暗示、誘導(dǎo)學(xué)生為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦的輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班提供生源謀取福利。專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯4.是否在評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘、業(yè)務(wù)評(píng)比、學(xué)生資助、學(xué)籍管理和各類(lèi)考試等工作中弄虛作假、徇私舞弊。5.有無(wú)在工作日飲酒以及課堂上抽煙、使用通訊工具等有悖教師形象的行為。6.是否曠課,隨意調(diào)課、聽(tīng)課,以及在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)上活動(dòng)。7.是否向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)未經(jīng)教育主管部門(mén)審定的教輔資料和其他物品。8.有無(wú)巧立名目亂收費(fèi)、 亂罰款,向?qū)W生及家長(zhǎng)吃、 拿、卡、要。9.是否參與賭博、參加邪教組織或封建迷信活動(dòng)。是否拉幫結(jié)伙、撥弄是非、造謠生事。是否參與農(nóng)村事務(wù),并造成極壞影響的。五、評(píng)議方法教師職業(yè)道德考核分為考核組量化考核(占60%)與民主測(cè)評(píng)(占 40%)兩部分。1、組織實(shí)施考核。1)學(xué)??己私M按照《師家中心小學(xué)師德考核量化方案》對(duì)教師作出量化考核評(píng)價(jià)(結(jié)合平時(shí)檢查);2)組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議(其中學(xué)生評(píng)議占總分值的10%、家長(zhǎng)評(píng)議占10%、教師評(píng)議占30%、考核組評(píng)議占50%)。小學(xué)教師的師德考專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯核,不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議, 家長(zhǎng)、教師、考核組評(píng)議分別占 10%、40%、50%。學(xué)生評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議: 以班級(jí)為單位,采取問(wèn)卷調(diào)查(家長(zhǎng)評(píng)議可采用電話調(diào)查)的方式進(jìn)行。教師評(píng)議:采取學(xué)科組教師評(píng)議與全體教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。2、確定考核等次。3、反饋考核評(píng)議意見(jiàn)??己私M向每一位教師反饋考核結(jié)果,使之明確差距,反思問(wèn)題,改正缺點(diǎn)。4、公示考核結(jié)果。六、考核等級(jí)1、師德建設(shè)工作考核和教師職業(yè)道德考核均實(shí)行百分制。分為優(yōu)秀、合格與不合格三個(gè)等級(jí)。 80分以上為優(yōu)秀,60-79分為合格,60分以下為不合格。2、凡有下列情況之一的,師德建設(shè)工作考核確定為不合格:1)學(xué)校當(dāng)年發(fā)生多人多次違反教師職業(yè)道德行為規(guī)范事件,影響較大的;2)學(xué)校當(dāng)年因師德問(wèn)題被新聞媒體曝光,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),在社會(huì)上造成不良影響的 ;3)對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)舉報(bào)的師德問(wèn)題不核查,或查實(shí)后不處理、不糾正的。專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯3、凡有下列情況之一者 ,職業(yè)道德考核等級(jí)為不合格 :宣揚(yáng)封建迷信、歪理邪說(shuō),散布反動(dòng)言論,傳播有害學(xué)生身心健康的思想和信息,造成重大影響的;體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他歧視、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,經(jīng)教育拒不改正的;從事有償家教或有償校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等活動(dòng),經(jīng)教育拒不改正的;對(duì)工作敷衍推責(zé)、弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守造成嚴(yán)重后果的;向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料、商品和向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物,經(jīng)查實(shí)的;組織、參與或慫恿學(xué)生考試舞弊,經(jīng)查實(shí)的;擅自停課、缺課或脫離工作崗位,經(jīng)教育不改的;工作日飲酒,上班時(shí)間打牌、炒股、玩游戲(包括利用電腦)或做其他與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,經(jīng)教育不改的;參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德行為造成嚴(yán)重后果或因其他違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;拉幫結(jié)伙,撥弄是非,造謠生事影響團(tuán)結(jié)的;(11)參與農(nóng)村事務(wù),造成較壞影響的;七、評(píng)議要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)、糾風(fēng)工作的重要性和必要專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯性,把行風(fēng)評(píng)議工作作為加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制的一項(xiàng)重要措施認(rèn)真抓好。要切實(shí)履行自身職責(zé),嚴(yán)格按照評(píng)議方案,分階段推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。2、深入調(diào)查,狠抓整改落實(shí)要組織收集抓好師德建設(shè)和糾風(fēng)工作的情況材料。評(píng)議小組要廣泛接觸群眾,召開(kāi)座談會(huì)、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究,掌握實(shí)情。有問(wèn)題不自查自糾的,經(jīng)查實(shí),要嚴(yán)肅處理。3、突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督在師德建設(shè)工作中,一定要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做好自查自糾,邊評(píng)邊改工作。尤其要采取措施,加

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