2023年度個(gè)人總結(jié)樣本（5篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023?年度個(gè)人?總結(jié)樣本?做好自?己的護(hù)理?工作，認(rèn)?真的去學(xué)?習(xí)，去總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?讓自己變?得更加的?優(yōu)秀，我?也是要對(duì)?于過(guò)去這?一年的一?個(gè)個(gè)人工?作來(lái)做一?下總結(jié)。?認(rèn)真做?好護(hù)理工?作是我首?要做好的?事情，作?為護(hù)士，?我明白我?的護(hù)理是?對(duì)病人非?常重要的?，醫(yī)生確?定了治療?方案，需?要我們后?續(xù)的護(hù)理?才能更好?的保障病?人能盡快?的出院，?同時(shí)我們?也是在護(hù)?理的過(guò)程?之中，讓?病人能感?受到我們?的付出，?讓他們能?有好的一?個(gè)照顧，?在護(hù)理之?中，我也?是積極的?按照制度?，醫(yī)生的?要求，護(hù)?士長(zhǎng)的要?求去做好?工作，檢?查好自己?的事情是?否是按照?要求做的?，做完之?后也是要?再三的確?認(rèn)，在護(hù)?理之中，?也是得到?了病人的?肯定，這?一年來(lái)也?是沒有和?病人發(fā)生?什么沖突?，有時(shí)候?病人對(duì)于?我們護(hù)理?的工作不?是那么的?理解，我?也是會(huì)耐?心的去和?他們多溝?通，讓他?們清楚這?些護(hù)理工?作的重要?性，愿意?配合我們?來(lái)做好工?作。護(hù)?理不是一?個(gè)人的事?情，是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)的?工作，很?多時(shí)候，?我們不但?是要做好?自己的工?作，同時(shí)?也是需要?和同事相?互的配合?，大家一?起團(tuán)結(jié)協(xié)?作，才能?把護(hù)理做?好，特別?是一些重?癥的病人?更是需要?我們大家?一起的努?力，才能?做好，在?這一年中?，有需求?的時(shí)候，?我也是積?極的和同?事去配合?，大家一?起完成護(hù)?理，沒有?犯過(guò)什么?錯(cuò)誤，同?時(shí)對(duì)于一?些新同事?，我也是?會(huì)予以指?導(dǎo)，自己?曾經(jīng)也是?新人，也?是受到了?很多老同?事的幫助?，那么而?今自己也?是有了一?定的經(jīng)驗(yàn)?，也是需?要去幫助?他們。?護(hù)理的知?識(shí)一直都?是在不斷?的更新的?，同時(shí)也?是需要我?們不斷的?去學(xué)習(xí)，?去提升，?才能把護(hù)?理的工作?給做得更?好，遇到?更棘手的?問題，也?是能更加?從容的解?決，所以?這一年我?也是積極?的參加科?室，或者?院里組織?的一些相?關(guān)培訓(xùn)，?在培訓(xùn)之?中做好筆?記，一些?方法也是?運(yùn)用到自?己的日常?工作之中?去，讓自?己真的學(xué)?到，成為?自己的護(hù)?理能力，?同時(shí)我也?是會(huì)利用?下班的時(shí)?間去請(qǐng)教?醫(yī)生或者?護(hù)士長(zhǎng)，?以及回到?家里之后?去看相關(guān)?的一些書?籍，通過(guò)?自己的學(xué)?習(xí)，讓自?己懂得更?多的護(hù)理?知識(shí)，我?知道越是?深入工作?，自己的?護(hù)理水平?如果不提?高的話，?就很難把?一些艱巨?的任務(wù)給?完成。?過(guò)去的一?年我也是?有挺大的?收獲，自?己的一些?不足也是?得到了改?進(jìn)，同時(shí)?也是需要?自己繼續(xù)?的在以后?去把護(hù)理?工作給做?好，去提?升自己。?202?3年度個(gè)?人總結(jié)樣?本（二）?一、讓?愛撒遍每?一個(gè)學(xué)生?，給每個(gè)?學(xué)生以發(fā)?展的舞臺(tái)??！爸?識(shí)就是力?量”，這?一信仰已?深深地植?根與我們?生存的意?識(shí)中。道?德教育的?核心是讓?孩子學(xué)會(huì)?做人，我?在工作中?，力求以?人為本，?以自己的?愛心去善?待每一位?學(xué)生，努?力服務(wù)于?學(xué)生，從?點(diǎn)滴起步?，培養(yǎng)學(xué)?生做文明?的人，現(xiàn)?代的人。?我所帶?的班中，?有不少學(xué)?生家庭生?活很不幸?，他們中?有父母得?重病不能?上班的，?有離異的?，看著孩?子們?cè)谄D?難生活的?磨礪下，?有的學(xué)習(xí)?刻苦，有?的勤勞孝?敬，讓人?欣慰。也?有的思想?消極，行?為散漫，?情緒多變?，看了讓?我難過(guò)。?工作中，?我不斷和?他們談話?，了解他?們的心理?，及時(shí)表?揚(yáng)和鼓勵(lì)?，在細(xì)微?處關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)?和生活…?…學(xué)生們?逐漸從我?身上感受?到了生活?的溫暖，?產(chǎn)生積極?的思想行?為。我設(shè)?法借助活?動(dòng)的力量?和友愛的?力量，為?學(xué)生們創(chuàng)?造良好的?教育環(huán)境?，使他們?在環(huán)境的?力量中更?好、更快?的成長(zhǎng)。?1)開?展孝敬教?育，激發(fā)?學(xué)生美好?的道德情?感。“萬(wàn)?善孝為先?，孝為德?之本，”?我把孝敬?教育同班?級(jí)日常工?作有機(jī)地?結(jié)合在一?起，講名?人孝敬故?事，出孝?敬小報(bào)，?記孝敬日?記，爭(zhēng)孝?敬章等一?系列活動(dòng)?，讓每位?學(xué)生為父?母做事，?比如幫父?母洗一次?腳，下班?回來(lái)倒杯?水，從小?事中反映?出對(duì)父母?的孝敬。?使孩子們?從生活中?學(xué)會(huì)了關(guān)?心他人，?尊敬長(zhǎng)輩?，孝敬父?母，把孝?敬行為逐?步內(nèi)化為?自身素質(zhì)?，產(chǎn)生了?進(jìn)一步熱?愛家庭、?熱愛生活?的美好情?感。2?)引導(dǎo)互?幫互助，?升華學(xué)生?美好的道?德情感。?愛心的培?養(yǎng)從自身?做起，把?特別的愛?給特別的?學(xué)生。班?中張穎艷?同學(xué)成績(jī)?較差，學(xué)?生看不起?她，特別?關(guān)愛她，?在我的影?響下，同?學(xué)們也紛?紛向她伸?出了援助?之手，學(xué)?生也盡可?能的幫助?她，班很?快形成了?團(tuán)結(jié)友愛?、互助合?作的良好?風(fēng)尚。一?股股愛的?暖流洋溢?在每個(gè)孩?子的心田?，因?yàn)榈?到了別人?的愛，他?們面對(duì)自?己也就有?了真正健?康的誠(chéng)實(shí)?、自信和?樂觀。?二、抓放?結(jié)合，淺?移默化，?促進(jìn)學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的全?面養(yǎng)成。?我在常?規(guī)教育工?作中采用?柔性管理?，淡化教?育痕跡，?有機(jī)地“?勤做”與?“懶做”?相結(jié)合，?使學(xué)生在?潛移默化?中自覺形?成各種良?好的行為?習(xí)慣。?1)衛(wèi)生?習(xí)慣帶頭?抓為了?讓學(xué)生早?日養(yǎng)成衛(wèi)?生好習(xí)慣?，我盡量?每天擠出?時(shí)間和學(xué)?生一起勞?動(dòng)，用自?己的行動(dòng)?讓學(xué)生感?受到老師?對(duì)衛(wèi)生的?講究程度?。在我的?帶領(lǐng)下，?學(xué)生們的?值日工作?做得既快?又好，班?中也因此?涌現(xiàn)出了?一大批勞?動(dòng)積極分?子，因次?流動(dòng)紅旗?也經(jīng)常光?顧我們班?。2)?紀(jì)律習(xí)慣?放手抓?實(shí)行每周?班干部競(jìng)?崗制，讓?賢制，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生自?我管理，?晨讀專人?負(fù)責(zé)，每?節(jié)班隊(duì)課?前定好主?題，編好?內(nèi)容，輪?流。在自?主有序的?班級(jí)氛圍?中，紀(jì)律?因此也好?了。2?023年?度個(gè)人總?結(jié)樣本（?三）首?先非常感?謝各位領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們對(duì)辦公?室工作和?我個(gè)人工?作的支持?。一年來(lái)?，教育局?辦公室在?領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，堅(jiān)?持以__?__和_?___為?指導(dǎo)，全?面___?_，緊緊?圍繞我局?黨委和教?育局__?__年中?心工作，?內(nèi)練內(nèi)功?，外樹形?象，充分?發(fā)揮辦公?室的樞紐?、保障作?用，我感?到非常高?興的是，?辦公室全?體人員十?分團(tuán)結(jié)，?對(duì)分配的?任何工作?都沒有怨?言，全體?領(lǐng)導(dǎo)和老?師對(duì)辦公?室的工作?能夠給與?充分的理?解，各項(xiàng)?具體工作?按計(jì)劃推?進(jìn)，各項(xiàng)?臨時(shí)交辦?工作雷厲?風(fēng)行完成?，為總體?工作計(jì)劃?的實(shí)現(xiàn)發(fā)?揮了作用?，現(xiàn)將辦?公室工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素?質(zhì)，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，搞?好服務(wù)?做好辦公?室工作，?爭(zhēng)創(chuàng)一流?業(yè)績(jī)，必?須要有較?高的政治?理論素質(zhì)?和分析解?決問題的?能力。全?體辦公室?工作人員?都能夠通?過(guò)各種途?徑學(xué)習(xí)_?___和?____?，學(xué)習(xí)各?項(xiàng)教育法?律、法規(guī)?，及時(shí)了?解、掌握?教育發(fā)展?的新動(dòng)向?、新經(jīng)驗(yàn)?，積極參?加機(jī)關(guān)組?織的形式?多樣的學(xué)?習(xí)教育活?動(dòng)，經(jīng)常?性下基層?開展調(diào)研?，辦公室?人員的政?治理論水?平、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和工?作能力不?斷提高。?每學(xué)期都?召開辦公?室全體人?員工作會(huì)?議和期末?總結(jié)，明?確了每個(gè)?人的崗位?責(zé)任，工?作任務(wù)，?做到分工?明確，責(zé)?任清晰。?樹立高度?的服務(wù)意?識(shí)，服務(wù)?態(tài)度和藹?、熱情、?耐心、細(xì)?致，為領(lǐng)?導(dǎo)基層單?位提供良?好周到的?服務(wù)。本?學(xué)期在落?實(shí)各項(xiàng)工?作的時(shí)候?，大家都?能夠注意?態(tài)度和方?法，和同?志們的關(guān)?系處理得?比較和諧?，各項(xiàng)工?作都得到?了各科室?、學(xué)校同?志們的支?持，落實(shí)?順利。辦?公室全體?人員空前?團(tuán)結(jié)，工?作氣氛融?洽，配合?默契。每?個(gè)人都能?從教育局?工作的大?局出發(fā)，?從教育局?整體利益?出發(fā)，互?相支持，?工作順心?，大家心?情舒暢。?二、分?工明確，?密切配合?，突出重?點(diǎn)，工作?到位1?、做好辦?會(huì)、辦文?和辦事工?作。辦公?室工作繁?瑣、復(fù)雜?，簡(jiǎn)單的?說(shuō)就是辦?文、辦會(huì)?、辦事。?關(guān)于辦文?工作，我?們克服人?少文多的?實(shí)際困難?，完成局?黨委、教?育局工作?計(jì)劃、工?作總結(jié)、?五年規(guī)劃?以及各種?會(huì)議大量?的材料、?領(lǐng)導(dǎo)講話?和各種計(jì)?劃、總結(jié)?等，以正?式文件下?文的就有?篇，較?為圓滿的?完成了任?務(wù)。關(guān)于?辦會(huì)，全?年圓滿完?成了慶祝?教師節(jié)表?彰大會(huì)、?教育局學(xué)?期工作會(huì)?議、期末?總結(jié)大會(huì)?等各種會(huì)?議次。?關(guān)于辦事?，主要是?督促檢查?局黨委和?教育局的?部署在基?層學(xué)校的?____?情況，即?使傳達(dá)領(lǐng)?導(dǎo)指示，?即使反饋?各種信息?，做到了?快捷和實(shí)?效，保證?全局上下?政令暢通?。全年沒?有出現(xiàn)重?大失誤行?為。2?、做好宣?傳工作。?本著宣傳?工作為教?育教學(xué)服?務(wù)、為教?育改革服?務(wù)、為提?高學(xué)校知?名度服務(wù)?的原則，?加強(qiáng)全區(qū)?教育系統(tǒng)?的宣傳教?育工作，?注重通訊?員隊(duì)伍的?建設(shè)，全?年共計(jì)在?各種報(bào)刊?、新聞媒?體商發(fā)表?稿件__?__多篇?，被區(qū)委?宣傳部評(píng)?為通訊報(bào)?道工作達(dá)?標(biāo)單位。?3、信?訪及人大?、政協(xié)建?議、提案?工作。堅(jiān)?持認(rèn)真、?負(fù)責(zé)處理?信訪工作?，把信訪?工作作為?聯(lián)系群眾?民意的一?條重要渠?道。信訪?工作對(duì)辦?公室人員?素質(zhì)要求?很高，既?要不卑不?亢、不急?不慌，又?要對(duì)出現(xiàn)?的問題處?理及時(shí)、?果斷、不?留后遺癥?、不給領(lǐng)?導(dǎo)添亂，?為此，我?們特別強(qiáng)?調(diào)服務(wù)的?思想，對(duì)?待每一個(gè)?上訪人員?、來(lái)電、?來(lái)信都能?禮貌接待?、耐心答?復(fù)，尤其?是在招生?等重要時(shí)?期，每天?都要接到?大量的來(lái)?電、來(lái)訪?，有些棘?手的問題?，我們?cè)?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)的同時(shí)?，協(xié)調(diào)科?室，都給?予了圓滿?解決。對(duì)?于人大代?表建議和?政協(xié)委員?提案的答?復(fù)工作，?我們由專?人協(xié)調(diào)，?及時(shí)答復(fù)?，及時(shí)與?代表、委?員溝通，?全年共計(jì)?答復(fù)__?__件，?全部使代?表和委員?滿意，得?到了領(lǐng)導(dǎo)?的肯定。?4、做?好檔案歸?檔和教育?志的編撰?工作。今?年，辦公?室建全了?檔案收集?歸檔制度?，各科室?的文件及?時(shí)收集、?歸檔;建?立了學(xué)校?大事記收?集制度，?每個(gè)月要?求學(xué)校上?交學(xué)校大?事記;按?照省市教?育機(jī)關(guān)的?的要求，?組織編寫?了新華區(qū)?教育志，?編入河北?省教育志?。教育志?的編寫對(duì)?編寫人員?的素質(zhì)要?求高、任?務(wù)重、時(shí)?間緊，但?是，我們?克服了種?種困難，?圓滿完成?了任務(wù)，?被教育廳?評(píng)為教育?志編寫先?進(jìn)單位。?5、做?好機(jī)關(guān)后?勤事務(wù)的?管理。對(duì)?于辦公用?品、為生?用品及時(shí)?購(gòu)置和發(fā)?放，保證?了機(jī)關(guān)的?正常運(yùn)轉(zhuǎn)?;做好機(jī)?關(guān)衛(wèi)生工?作，為領(lǐng)?導(dǎo)服好務(wù)?;做好車?輛的調(diào)配?、使用和?管理，司?機(jī)責(zé)任心?強(qiáng)、服務(wù)?質(zhì)量高，?全年沒有?發(fā)生任何?事故;做?好安全穩(wěn)?定、值班?工作，全?年沒有發(fā)?生重大安?全責(zé)任事?故。6?、做好各?種臨時(shí)重?大工作。?今年涉及?全局的大?事多，如?防范“非?典”工作?、中高考?屬地管理?工作等等?，這些工?作任務(wù)量?大、工作?繁重、責(zé)?任重大、?涉及面廣?，為保證?高質(zhì)量完?成這些工?作，局領(lǐng)?導(dǎo)將重任?放在了辦?公室，辦?公室全體?同志沒有?怨言，愉?快接受任?務(wù)，迅速?開展工作?，期間加?班加點(diǎn)無(wú)?數(shù)，圓滿?完成各項(xiàng)?任務(wù)，受?到了領(lǐng)導(dǎo)?的肯定和?信任，也?鍛煉了隊(duì)?伍，提高?了工作的?能力。?三、加強(qiáng)?協(xié)調(diào)，保?證溝通，?互相補(bǔ)臺(tái)?辦公室?全體人員?與其他各?部門加強(qiáng)?溝通，密?切配合，?互相支持?，保證教?育局整體?工作不出?現(xiàn)紕漏。?辦公室有?一條工作?原則，屬?于辦公室?的工作要?完成，不?屬于辦公?室系列的?工作其他?系列找到?了也要完?成，不屬?于辦公室?的工作發(fā)?現(xiàn)了問題?要說(shuō)話，?要及時(shí)與?其他系列?溝通，不?能讓工作?出現(xiàn)真空?。一年來(lái)?，辦公室?與各科室?保持了良?好的關(guān)系?，科室之?間的溝通?也非常順?暢。四?、完善各?項(xiàng)管理制?度，落實(shí)?“科學(xué)管?理為主，?人本關(guān)懷?為輔”的?科室管理?理念。?為了加強(qiáng)?對(duì)人、財(cái)?、物的管?理，我們?完善了過(guò)?去的各種?管理制度?，突出制?度管理，?嚴(yán)格照章?辦事，以?此來(lái)__?__局領(lǐng)?導(dǎo)提出的?“依法治?局”的管?理理念。?我們進(jìn)一?步明確了?工作職責(zé)?，完善了?公章使用?、紙張使?用、復(fù)印?機(jī)使用、?請(qǐng)假、值?日等各種?常規(guī)管理?，充分體?現(xiàn)了對(duì)事?不對(duì)人的?管理思想?，各項(xiàng)工?作井然有?序。一年?來(lái)，辦公?室工作取?得了一些?成績(jī)，但?是仍然存?在一些不?足，管理?制度仍需?完善、落?實(shí)力度需?要進(jìn)一步?加大;辦?公室人員?整體素質(zhì)?有待進(jìn)一?步提高，?工作的責(zé)?任心和事?業(yè)心有待?進(jìn)一步提?高，服務(wù)?的觀念有?待進(jìn)一步?深入;與?科室之間?、學(xué)校的?聯(lián)系有待?進(jìn)一步密?切，工作?應(yīng)當(dāng)更進(jìn)?一步注重?成效等等?。在新的?一年來(lái)臨?之際，我?們辦公室?全體成員?將在局領(lǐng)?導(dǎo)班子的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，進(jìn)一?步發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，克服?不足，創(chuàng)?新工作，?取得更加?優(yōu)異的工?作業(yè)績(jī)。?202?3年度個(gè)?人總結(jié)樣?本（四）?時(shí)間流?逝得真快?，眨眼間?這一年的?工作便是?結(jié)束了，?而我也是?非常的期?待自己能?夠在這份?工作上有?更好的成?績(jī)。面對(duì)?已經(jīng)完成?的一年的?工作，我?更是做了?簡(jiǎn)單的總?結(jié)，就是?希望通過(guò)?自己的努?力來(lái)讓自?己有更好?的成長(zhǎng)與?收獲。?一、服務(wù)?思想上?身為護(hù)士?最為重要?的就是保?持著該有?的服務(wù)的?心態(tài)，將?自己的行?為都管控?起來(lái)，為?病人及其?家屬帶來(lái)?更好的住?院的體驗(yàn)?，通過(guò)我?個(gè)人的不?懈奮斗，?我也是讓?自己在工?作中盡可?能地去成?長(zhǎng)，去真?正的做好?自己的工?作。在服?務(wù)的工作?崗位上我?都是有非?常認(rèn)真的?在對(duì)待自?己的工作?，以個(gè)人?的努力來(lái)?做好自己?的工作，?就是希望?通過(guò)自己?的不懈奮?斗能夠讓?我的生活?都變得更?加的幸福?美滿起來(lái)?。當(dāng)然我?作為員工?確實(shí)是需?要端正好?自己的心?態(tài)，完成?好自己的?任務(wù)，真?正的讓自?己在工作?中有更好?的成績(jī)、?更好的表?現(xiàn)。二?、個(gè)人的?行為上?在工作期?間，我都?是按照公?司的章程?在進(jìn)行工?作，也是?通過(guò)自己?的不懈奮?斗與努力?來(lái)促成我?更大的發(fā)?展與感悟?。各個(gè)時(shí)?間段我都?是有認(rèn)真?的做好自?己的工作?，嚴(yán)格的?規(guī)范好自?己，以個(gè)?人的行為?來(lái)促成我?更好的發(fā)?展，我也?是非常地?期待自己?能夠有較?好的收獲?，能夠在?自己的工?作中真正?地做好服?務(wù)的工作?。在領(lǐng)導(dǎo)?安排下來(lái)?的工作上?我也都是?有認(rèn)真的?思考，通?過(guò)不斷地?奮斗去做?好一切的?工作，認(rèn)?真地端正?好自己的?態(tài)度，在?工作上做?更多的努?力。當(dāng)然?在工作中?我也是有?對(duì)自己進(jìn)?行時(shí)常地?檢討與反?思，就是?希望能夠?通過(guò)自己?的不懈奮?斗讓自己?有更好的?發(fā)展，在?工作上有?更棒的成?績(jī)出現(xiàn)。?三、下?一年的計(jì)?劃對(duì)于?全新一年?的工作，?我更是會(huì)?在各個(gè)方?面去做更?多、更努?力的奮斗?，也就是?希望自己?能夠在工?作中有更?好的表現(xiàn)?，我相信?我的努力?是一定能?夠有更好?的呈現(xiàn)，?所以我便?是會(huì)讓自?己變得優(yōu)?秀起來(lái)。?在工作上?我還需要?去奮斗與?努力的方?面是有非?常多的，?從整體的?情況上來(lái)?看，我便?是需要做?出更多的?奮斗與努?力。當(dāng)然?對(duì)于我個(gè)?人來(lái)說(shuō)，?我的不足?之處更是?需要立即?地得到改?正，這樣?才能夠在?工作中真?正的收獲?到自己想?要的成長(zhǎng)?。我相信?，面對(duì)未?來(lái)我還有?非常多的?方面是可?以去學(xué)習(xí)?和掌握的?，所以我?便是會(huì)加?倍的讓自?己收獲到?成長(zhǎng)。?即將開始?的新的工?作，我也?是會(huì)努力?認(rèn)真的對(duì)?待，我相?信我是能?夠真正的?將這份工?作做好，?并且我相?信我的努?力是一定?能讓這份?工作有更?好的成績(jī)?，未來(lái)的?時(shí)光我會(huì)?以自己的?更棒的工?作成果來(lái)?為自己的?證明。?2023?年度個(gè)人?總結(jié)樣本?（五）?一、資金?管理按?照公司的?統(tǒng)一布署?，保證資?金的安全?可靠，為?滿足經(jīng)營(yíng)?的需要，?做到合理?調(diào)配資金?。以及資?金在總體?上的調(diào)控?和集中歸?口管理。?二、內(nèi)?控管理?按照費(fèi)用?流程的相?關(guān)規(guī)定辦?理日常業(yè)?務(wù)務(wù)及運(yùn)?輸營(yíng)運(yùn)支?出，密切