2023中學(xué)物理教師年度工作總結(jié)例文（3篇）

第6頁共6頁2023?中學(xué)物理?教師年度?工作總結(jié)?例文下?學(xué)期，是?跨世紀(jì)的?又一個學(xué)?期，這對?于培養(yǎng)跨?世紀(jì)人才?的教師而?言，這是?最具歷史?意義的一?期。在這?一期里，?各級領(lǐng)導(dǎo)?都提出了?更深意義?的思考，?作出了更?具意義的?戰(zhàn)略部署?，全面推?進素質(zhì)教?育，全面?提高教學(xué)?質(zhì)量。我?本人也緊?緊圍繞和?依靠了上?級的精神?和決定，?順利地完?成了本學(xué)?期的物理?教學(xué)任務(wù)?。現(xiàn)將一?期來的各?項表現(xiàn)列?舉如下：?一、提?高覺悟，?以思想為?行動指南?一期來?，我時時?以一個黨?員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，積?極參加黨?內(nèi)生活，?收看、收?聽各類新?聞報道，?了解時事?;在工作?上發(fā)揚了?一貫的任?勞任怨的?精神，做?到不計個?人得失，?以校為家?，以教為?本;對待?同事團結(jié)?友愛，互?相幫帶，?并能虛心?向有經(jīng)驗?的教師學(xué)?習(xí);對待?學(xué)生則愛?護有加，?但決不放?松嚴(yán)格要?求。這一?切行動，?都源于一?個思想上?的目標(biāo)-?-我要做?一個優(yōu)秀?的人民教?師，做一?個合格的?____?。二、?立足本職?，積極完?成物理教?學(xué)任務(wù)?（三）我?深知學(xué)生?組織的重?要性。在?素質(zhì)教育?的今天，?巧妙組織?學(xué)生活動?，體現(xiàn)學(xué)?生“五自?”顯得更?為重要。?本學(xué)期,?我精心設(shè)?計、編排?了以下活?動，做了?以下工作?：⑴科技?作品制作?比賽;⑵?開辟物理?科學(xué)知識?探討專欄?;⑶解難?題競賽活?動;⑷尋?找身邊科?學(xué)知識的?活動。?三、一分?耕耘，一?分收獲?本期，我?所教的初?____?班的物理?課程，在?同年級的?統(tǒng)考中，?平均成績?達___?_分，優(yōu)?秀率__?__%，?及格率_?___%?，其中的?____?同學(xué)每次?的考試中?均獲同年?級的第一?名。藝?無止境，?學(xué)無止境?，工作亦?無止境。?二十一世?紀(jì)才是人?才培育的?時期。在?以后的工?作道路上?，我一定?更加加倍?努力，爭?取更大的?進步。?2023?中學(xué)物理?教師年度?工作總結(jié)?例文（二?）在物?理的教育?教學(xué)工作?，我繼續(xù)?探索教育?教學(xué)規(guī)律?，有意識?地培養(yǎng)學(xué)?生觀察、?分析、解?決實際問?題的能力?，讓學(xué)生?在輕松愉?快的氛圍?中形成對?書本知識?的綜合、?遷移、拓?寬和加深?，從而達?到預(yù)期的?教學(xué)目標(biāo)?和要求。?一、以?學(xué)生為主?體，實施?開放式教?學(xué)為適應(yīng)?新課程理?念下的素?質(zhì)教育，?我摒棄傳?統(tǒng)的“填?鴨式”的?教學(xué)模?式，不斷?探索并采?用符合現(xiàn)?在中學(xué)生?實際的教?學(xué)方式，?變封閉型?教學(xué)為開?放型教學(xué)?，將課堂?大膽、充?分地讓學(xué)?生們自己?支配。采?用以自學(xué)?（自讀課?本及相關(guān)?資料、在?老師的指?導(dǎo)下進行?實驗探索?）-互學(xué)?（討論交?流）-督?學(xué)（老師?督促個別?不太專心?的'學(xué)生?、適當(dāng)點?撥知識重?點、解析?學(xué)習(xí)難點?）-驗學(xué)?（當(dāng)堂練?習(xí)鞏固，?檢驗學(xué)習(xí)?效果）鏈?接起來的?課堂結(jié)構(gòu)?模式。這?樣的教學(xué)?模式，減?輕了學(xué)生?的課業(yè)負(fù)?擔(dān)-作業(yè)?基本能在?課堂內(nèi)完?成，使學(xué)?生有足夠?充分的課?外時間做?自己喜歡?的事，比?如閱讀課?外讀物、?體育運動?或做一些?手工制作?;也提高?了課堂效?率-一節(jié)?課內(nèi)，學(xué)?生需要完?成四個不?同內(nèi)容的?活動，學(xué)?生不容易?感到疲勞?和厭倦，?整節(jié)課都?能集中精?力。二?、運用現(xiàn)?代媒體，?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?多媒體能?把文字、?圖像、聲?音、動畫?和視頻信?息等眾多?信息集于?一體，能?在視覺、?聽覺上產(chǎn)?生豐富的?刺激，引?起學(xué)生的?注意，激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生?產(chǎn)生強烈?的學(xué)習(xí)欲?望，能使?抽象的概?念具體化?，靜態(tài)的?知識形象?化，有利?于學(xué)生對?知識的獲?取、記憶?。三、?加強實驗?教學(xué)，增?強學(xué)生實?踐能力遵?循物理教?學(xué)規(guī)律和?物理學(xué)科?的特點，?以實驗啟?動物理概?念、定理?、定律的?教學(xué)。在?演示實驗?中，引導(dǎo)?學(xué)生有目?的的觀察?，啟發(fā)積?極思維，?提示物理?現(xiàn)象的本?質(zhì)。組織?好學(xué)生實?驗，充分?發(fā)揮學(xué)生?的主動性?，培養(yǎng)學(xué)?生獨立操?作的能力?、團結(jié)協(xié)?作的精神?和學(xué)生自?主創(chuàng)新的?能力。配?合校園文?化節(jié)，開?展了物理?小制作比?賽，極大?地調(diào)動了?學(xué)生們動?手做實驗?的熱情。?四、因?材施教，?整體性提?高學(xué)生成?績學(xué)生智?力、素質(zhì)?的參差必?然導(dǎo)致教?學(xué)的不統(tǒng)?一性，在?教學(xué)的過?程中注意?兼顧全體?學(xué)生，難?易有度，?激勵先進?學(xué)生，鼓?勵后進生?。對學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀?的學(xué)生，?重點給予?學(xué)習(xí)方法?上的指導(dǎo)?，提高他?們的自學(xué)?能力，鼓?勵、倡導(dǎo)?他們超前?學(xué)習(xí)，指?導(dǎo)他們適?當(dāng)拓寬學(xué)?習(xí)內(nèi)容、?加深學(xué)習(xí)?深度、提?高學(xué)習(xí)難?度，爭當(dāng)?“領(lǐng)跑者?”。特別?關(guān)注有學(xué)?習(xí)欲望但?學(xué)習(xí)困難?的學(xué)生，?經(jīng)常與他?們溝通，?了解他們?的困難所?在，經(jīng)常?表揚他們?的進步，?放大他們?的閃光點?，增強他?們的學(xué)習(xí)?信心和學(xué)?習(xí)熱情，?再循序漸?進地指導(dǎo)?他們掌握?一些簡單?有效的鞏?固知識的?技巧，盡?可能使他?們感覺到?“付出總?有回報”?。五、?重視德育?滲透，培?養(yǎng)科學(xué)態(tài)?度在物理?教學(xué)過程?中，恰當(dāng)?地向?qū)W生?滲透辯證?唯物主義?教育、愛?國主義教?育、道德?品質(zhì)教育?和科學(xué)態(tài)?度教育。?著重介紹?一些我國?科學(xué)家對?物理學(xué)的?貢獻，介?紹各國科?學(xué)家們在?探索物理?學(xué)的過程?中經(jīng)歷的?細節(jié)事件?，讓學(xué)生?了解科學(xué)?探索中的?艱辛，學(xué)?習(xí)科學(xué)家?們敢于質(zhì)?疑權(quán)威、?善于發(fā)現(xiàn)?極細微的?現(xiàn)象、勤?于實驗反?復(fù)探索的?精神，培?養(yǎng)學(xué)生實?事求是的?科學(xué)態(tài)度?。六、?加強校本?研修，提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)堅持每?周一次集?體備課活?動，同本?學(xué)科組同?事們一道?，認(rèn)真研?究《上好?一堂課的?____?個關(guān)鍵要?素》，反?復(fù)解讀《?物理新課?程標(biāo)準(zhǔn)》?，跟進了?解我省近?幾年的中?考動向，?盡量熟悉?新形勢下?的教學(xué)教?育價值觀?，精心組?織教學(xué)內(nèi)?容，不斷?改進教學(xué)?方式，整?體提高學(xué)?生們的物?理素質(zhì)。?202?3中學(xué)物?理教師年?度工作總?結(jié)例文（?三）本?學(xué)期的實?驗工作能?夠圓滿完?成是和師?生的共同?努力分不?開的。以?后的實驗?工作我們?將更加嚴(yán)?格要求，?力爭作的?更好。?本學(xué)年我?任八年級?物理教學(xué)?。在所任?課務(wù)的班?級中，學(xué)?生學(xué)習(xí)勁?頭極低，?絕大多數(shù)?同學(xué)有嚴(yán)?重的厭學(xué)?情緒，課?堂組織紀(jì)?律較差，?只有個別?同學(xué)能自?覺學(xué)習(xí)，?但是基礎(chǔ)?也較差，?學(xué)習(xí)成績?難以提高?;有些班?級，雖有?大多數(shù)同?學(xué)自覺學(xué)?習(xí)的能力?較強，基?礎(chǔ)也較好?，由于人?數(shù)過多實?驗成績整?體提高不?大，實驗?課的開展?也有一定?的難度。?一、工?作中所采?取的措施?1、認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一節(jié)實驗?課，做到?實驗課前?準(zhǔn)備充分?，絕不打?沒有準(zhǔn)備?的仗;?2、充分?做好實驗?前的準(zhǔn)備?工作，想?方設(shè)法將?學(xué)生實驗?盡可能開?展，尋找?一些替代?儀器彌補?實驗儀器?和藥品的?不足;?3、指導(dǎo)?學(xué)生做好?實驗，規(guī)?范他們的?實驗操作?，保證實?驗順利安?全地完成?;4、?化學(xué)教學(xué)?中在完成?教學(xué)任務(wù)?的同時，?充分利用?課余時間?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)化學(xué)?的興趣，?培養(yǎng)他們?熱愛自然?的意識，?讓他們懂?得化學(xué)與?人類的關(guān)?系，并從?小樹立與?自然和諧?相處的理?念;5?、在物理?實驗教學(xué)?中，加強?理論教學(xué)?的同時，?更注重培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，錘煉他?們探究、?合作學(xué)習(xí)?的方法，?堅持理論?與實踐相?結(jié)合的原?則;同時?為了培養(yǎng)?突出的物?理實驗尖?子學(xué)生，?我針對性?地對學(xué)生?進行輔導(dǎo)?，擴大他?們的實驗?量;對于?絕大多數(shù)?學(xué)生則注?重基礎(chǔ)實?驗操作的?教學(xué)，讓?他們具有?扎實的基?礎(chǔ);對于?后進生尋?求更適應(yīng)?他們的教?學(xué)方法，?激發(fā)他們?的學(xué)習(xí)興?趣，以求?達到共同?進步的目?的;6?、積極參?加教學(xué)教?研活動，?取長補短?，努力提?高自已的?業(yè)務(wù)能力?;8、?實驗教學(xué)?中滲透人?生觀、價?值觀、世?界觀和熱?愛自然、?熱愛祖國?的思想，?有意地在?學(xué)生中樹?立正確的?人生觀、?價格觀和?世界觀等?，達到熱?愛祖國、?保護自然?的目的;?9、實?驗教學(xué)中?滲透勞動?技能的傳?遞，培養(yǎng)?學(xué)生從小?熱愛勞動?的理念。?二、取?得的成績?1、順?利地完成?了各項實?驗教學(xué)任?務(wù)，并取?得優(yōu)異的?成績;學(xué)?生基本上?掌握了物?理實驗操?作的技能?;2、?培養(yǎng)了學(xué)?生們的學(xué)?習(xí)物理的?興趣，教?會了他們?一些學(xué)習(xí)?方法，為?以后他們?學(xué)好物理?打下了一?定的基礎(chǔ)?;3、?培養(yǎng)了