幼兒園大班律動(dòng)游戲教案《請跟我來》含反思

幼兒園大班律動(dòng)游戲教案《請跟我來》含反思教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子們通過律動(dòng)游戲的形式，感受音樂蘊(yùn)含的節(jié)奏感和動(dòng)感；2.提高孩子們的體能水平，磨練孩子們的協(xié)調(diào)本領(lǐng)和柔韌度；3.培育孩子們的合作精神和集體意識。教學(xué)內(nèi)容：律動(dòng)游戲《請跟我來》教學(xué)過程：1.訂立游戲規(guī)定將游戲規(guī)定簡短明白地說給孩子們聽，要求孩子們在游戲開始前理解游戲規(guī)定。游戲規(guī)定為：1.安靜地坐下，聽老師發(fā)出的指令。2.跟隨老師的指令一起動(dòng)起來，但不要顯現(xiàn)迷路或踩到別人的腳。3.堅(jiān)持到游戲結(jié)束。2.熱身運(yùn)動(dòng)開始游戲前，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。熱身運(yùn)動(dòng)要簡單有效，包括一些基本的運(yùn)動(dòng)和伸展活動(dòng)，例如轉(zhuǎn)肩、拍手、搓手、拉伸等，讓孩子們的身體得到熱身。3.游戲啟動(dòng)游戲中有一個(gè)領(lǐng)跑者，領(lǐng)跑者在游戲開始前被指定。領(lǐng)跑者會(huì)帶著孩子們通過游戲場地，游戲場地可以是室內(nèi)或室外的任何適合游戲的地方。老師通過發(fā)出簡潔明白的口令，讓孩子們跟隨領(lǐng)跑者的步伐前進(jìn)。例如，“請跟我來，跳一階臺(tái)階?！薄罢埜襾?，跨過障礙物?！薄罢埜襾?，跳三下?！钡鹊?。領(lǐng)跑者一路帶著孩子們穿過游戲場地，跨越繩網(wǎng)、跳過泥坑等等。4.游戲結(jié)束游戲結(jié)束后，老師可以對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)那些在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。接下來，進(jìn)行拉伸和放松運(yùn)動(dòng)。讓孩子們把手抬高，深呼吸，緩慢呼氣。當(dāng)孩子們的身體漸漸放松后，這個(gè)游戲也就圓滿結(jié)束了。教學(xué)反思：這項(xiàng)律動(dòng)游戲是一項(xiàng)比較有趣味味的運(yùn)動(dòng)游戲，能夠讓孩子們有充分的體能運(yùn)動(dòng)，并且在游戲中體驗(yàn)音樂的魅力，提高孩子們的協(xié)作本領(lǐng)與集體意識。游戲規(guī)定簡單，操作簡單，可以讓全部孩子都參加到游戲之中。在游戲結(jié)束后，通過拉伸和放松的運(yùn)動(dòng)，能夠使孩子們生理上得到休息的同時(shí)，也能夠讓孩子們在心理上放松緊張的情緒，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。但是，教學(xué)過程中也存在一些問題。首先，需要老師和助教的雙手搭配執(zhí)行，這樣才能最大限度地保護(hù)孩子們的安全。其次，需要在游戲規(guī)定與實(shí)在口令及動(dòng)作的設(shè)計(jì)上下足功夫，避開孩子們在游戲過程中顯現(xiàn)錯(cuò)誤的動(dòng)作及行為，從而削減意外發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。此外，考慮到幼兒園里游戲場地的限制，需要對地形環(huán)境進(jìn)行合理的布置和設(shè)計(jì)，以及適合大班幼兒學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域的建設(shè)，并且對每一位幼兒的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)進(jìn)行認(rèn)真的評估，確保游戲的安全和有效性?？傊?，律動(dòng)游戲是為幼兒供應(yīng)良好的廣場健身的機(jī)會(huì)，能充分呈現(xiàn)幼兒的活力和精神