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輔導員招聘考試試題(2023)(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.追求真理,崇尚科學B.勇于創(chuàng)新,勤于實踐C.愛護環(huán)境,珍惜資源D.誠實守信,嚴于律己【答案】:D2.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是()A.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.大學生自我教育的組織者C.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量D.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織【答案】:A3.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)容的是()。A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】:C4.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.核心和關(guān)鍵B.方向和靈魂C.基礎(chǔ)D.基本條件【答案】:B5.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強C.辯證思維成熟D.自我意識強烈E.思維的獨立性增強【答案】:ABE6.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.學術(shù)穿鑿B.自我引注C.片面引注D.虛假署名【答案】:B7.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()A.院校研究B.質(zhì)的研究C.敘事研究D.行動研究【答案】:A8.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.教學關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:C9.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.樹立愛情責任感B.擺正愛情與學習的關(guān)系C.通過戀愛改變自己的生活D.追求志同道合的愛情【答案】:C10.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色認知階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:C11.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.差異性C.歷史繼承性D.多元化【答案】:C12.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.單純性C.多樣性D.迫切性【答案】:A13.教師對學生的學習結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學家()的實驗證明了這一點。。A.費德B.塞利格曼C.佩奇D.切撥曼【答案】:C14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.科學精神B.社會價值觀C.行為規(guī)范D.公共事務【答案】:B15.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教育原則B.教師期待C.教育理念D.教師信念【答案】:C16.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是()。A.科學研究B.教學觀摩C.微格教學D.崗前培訓【答案】:D17.高校管理人員的行政化管理,體現(xiàn)在()和管理活動兩方面。A.學術(shù)活動B.文化活動C.行政活動D.社會活動【答案】:A18.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學生B.教書育人C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:C19.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.語義記憶B.情景記憶C.動作記憶D.形象記憶【答案】:A20.教師專業(yè)的基本特點不包括()A.工作神圣性B.勞動創(chuàng)造性C.角色多樣性D.成效即時性【答案】:D21.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學說。他認為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.希波克拉底B.巴甫洛夫C.柏爾曼D.克雷奇默爾【答案】:A22.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少,這一創(chuàng)造性的特征是()。A.新穎性B.流暢性C.獨特性D.變通性【答案】:D23.松散群體是指個體只是在空間和時間上結(jié)成群體但成員之間尚無共同活動的()。A.目的和內(nèi)容B.深厚友誼C.約束力量D.共同語言【答案】:A24.高校學生參與社會活動的積極性是由()決定的。A.身心特點與社會地位的要求和高等學校的教育任務與實施途徑的要求B.高等學校教育教學任務的要求C.高等學校的要求和社會、家庭的要求D.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟制度【答案】:A25.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述:“住在房間里的人在房門緊閉的情況下,從敞開的窗戶里探出身去,與周圍的鄰居愉快地交談?!边@種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種()研究。A.多學科B.跨學科C.超學科D.交叉學科【答案】:B26.下列國家中,各高校設(shè)立“海森堡”獎學金制度,旨在提升教授職位的影響力的國家是()。A.日本B.加拿大C.美國D.德國【答案】:D27.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來說,主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個方面。A.精神性發(fā)展B.自然性發(fā)展C.個性發(fā)展D.社會性發(fā)展【答案】:D28.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.自主性B.組織性C.合法性D.教育性【答案】:C29.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”,使英國高等教育進入了一個()的新時代。A.“誰有資格誰升學”B.“誰有能力誰升學”C.“誰能受益誰升學”D.“誰有意愿誰升學”【答案】:C30.某學生把學習的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個學生所做的是()。A.不可控的內(nèi)部歸因B.可控的內(nèi)部歸因C.穩(wěn)定的外部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】:B31.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()A.誠信B.謙讓C.人心D.愛人【答案】:D32.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()A.科學研究B.培養(yǎng)人才C.普及教育D.服務社會【答案】:B33.關(guān)于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是()A.倡導學生合作精神的培養(yǎng)B.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)C.強調(diào)傳授前人已獲得的知識D.重視學生研究能力培養(yǎng)【答案】:C34.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.守法B.廉潔C.奉公D.愛國【答案】:D35.研究型大學大都致力于培養(yǎng)()A.拔尖人才B.技能型人才C.技術(shù)型人才D.應用型人才【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.多說俏皮話B.不亂幽默,以免客人誤解C.語速要快,節(jié)省客人時間D.用尊稱,不用忌語【答案】:BD37.我國高校的辦學自主權(quán)主要包括()。A.人事配置權(quán)B.依法自主設(shè)置學科專業(yè)C.自主調(diào)節(jié)系科招生比例D.自主開展與境外高校的合作【答案】:BCD38.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的學術(shù)水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】:ABCD39.教師在實踐中樹立威信,應()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.注意自己的儀表、作風和習慣C.加強師生間交往D.充分利用首因效應【答案】:ABCD40.符合合作精神的表述有()。A.萬人操弓,共射一招,招無不中B.1+1>2C.天道酬勤D.三人同心,其利斷金【答案】:ABD41.高等教育概念具有()。A.學術(shù)性B.延展性C.比較性D.歷史性【答案】:BCD42.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.不恥下問C.誨人不倦D.有教無類【答案】:ABCD43.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.對立B.雙贏C.利益共同體D.相互依賴【答案】:BCD44.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先多后少D.先快后慢【答案】:ACD45.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。A.京師大學堂(北大的前身)B.太學C.天津中西學堂(天津大學的前身)D.書院【答案】:AC46.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.教學B.發(fā)展科學C.專家服務D.傳播知識【答案】:CD47.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與幼兒家長的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】:ABCD48.下列做法可以緩解大學生空虛心理的有()。A.“我愛人人,人人愛我”B.“人比人,氣死人”C.“天生我材必有用”D.“人生不如意事十之八九,要知足常樂”【答案】:ACD49.大學生主體地位的表現(xiàn)有()。A.學習的主體B.自我發(fā)展的主體C.獨立的個體D.交往的主體【答案】:ABD50.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在社會價值的多種可能性中進行選擇B.在善惡對立的處境中進行選擇C.在同屬于惡的多種層次中進行選擇D.在同屬于善的多種層次中進行選擇【答案】:AD51.大學生的記憶特征包括()。A.準備性增強B.敏捷性增強C.久性和準確性增強D.意義識記占優(yōu)勢【答案】:ABCD52.精通業(yè)務、技藝精湛是生產(chǎn)和服務行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務、技藝精湛,在工作中應當()。A.精益求精B.一專多能C.勤學苦練D.專心致志【答案】:ABCD

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