人教版2021-2022學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末測試卷(四)含答案與解析

人教版2021-2022學(xué)年上學(xué)期期末測試卷（四）九年級化學(xué)（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項:.本試卷分第I卷（選擇題）和第∏卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。.回答第∏卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。.測試范圍：人教版緒言——第八單元.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一麻回。弟I卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-IC-12 0-16 Ca-40 C1-35.5一、選擇題：本題20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。.生活中的下列現(xiàn)象，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A.酒精揮發(fā) B.鐵礦石煉鐵C.瓷器打破 D.蘋果榨汁.2021年4月22日是第52個世界地球日，我國的主題是“珍愛地球一人與自然和諧共生”。下列行為符合這一主題的是（ ）A.提倡使用含磷洗衣粉 B.圍海造田增加耕地面積C.空礦泉水瓶回收利用 D.大量開采化石燃料緩解能源危機.正確的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（ ）巳尹稀鹽酸 L?J.下列有關(guān)空氣各成分的說法錯誤的是（ ）A.氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒B.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品防腐D.稀有氣體通電發(fā)出各種不同顏色的光是化學(xué)變化.下列物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的是（ ）A.二氧化碳 B.金剛石C.鐵 D.氯化鈉.下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（ ）A.水銀、潔凈的空氣 B.生鐵、大理石C.干冰、可樂 D.金剛石、冰水混合物.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示意義正確的是（ ）20：2個氧分子N2:2個氮原子Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.當(dāng)今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應(yīng)，其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體，它們主要是（ ）A.COCO2 B.SO2CO2C.NO2SO2 D.O3CO9.下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說法不正確的是（ ）A.活性炭--凈水劑--吸附性B.干冰--制冷劑--升華吸熱C.石墨--做電極--優(yōu)良的導(dǎo)電性D.一氧化碳--冶煉金屬--可燃性.使用含磷洗滌劑（含有Na5P3O10）會引起水域含磷量升高，造成環(huán)境污染，Na5P3O10中磷元素的化合價是（ ）-3+2C.+3D.+5.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是（ ）A.氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小B.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同C.非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動D.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為分子受熱膨脹體積變大.下列有關(guān)實驗操作“先”與“后”的說法中正確的是（ ）A.檢查裝置氣密性時，先用雙手緊貼試管外壁，再將導(dǎo)管的一端浸入水中B.加熱KClO3并用排水法收集。2,實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管C.CO還原氧化銅實驗中，先加熱氧化銅再通CO氣體D.用量筒量取IOmL液體時，先倒入接近IOmL的液體，后用膠頭滴管加水至刻度線.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（ ）①②③④A.①③是不同種元素 B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④表示的是離子.下列替換能達到預(yù)期目的是（ ）A.測定空氣中氧氣含量的實驗中，用木炭代替紅磷也能得到同樣的結(jié)論B.實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸C.鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細沙代替D.圖書、檔案著火，使用二氧化碳滅火器也可使用水基型滅火器.分別將CO和CO2兩種氣體僅與下列物質(zhì)接觸，不能把CO和CO2鑒別開的是（ ）A.澄清的石灰水 B.灼熱的氧化銅C.水 D.紫色的石蕊試液.2021年4月16日，我國自主研發(fā)出超流氮大型低溫制冷裝備，打破了發(fā)達國家的技術(shù)壟斷,液氮是制造超低溫的“神器”。根據(jù)圖中信息判斷，下列關(guān)于氮的說法正確的是（ ）A.氯屬于金屬元素 B.氯的元素符號是HeC.氮的相對原子質(zhì)量是4.003g D.氯原子容易得到電子.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認識不正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙T反應(yīng)前質(zhì)量/g120152反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908A.m的值是1 B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是10：1.下列說法正確的是（ ）A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和性質(zhì)都不變B.過濾可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水C紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異的原因是因為碳原子的排列方式不同19.下列歸納和推理，你認為合理的是（ ）A.氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B.離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子一定是離子C化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物D.CO和CO2的元素組成相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同20.亞油酸具有降低人體血液中膽固醇及血脂的作用，它的化學(xué)式為C18H32O2，下列說法中正確的是（）A.亞油酸是由三個元素構(gòu)成的化合物B.每個亞油酸分子中含有50個原子C.亞油酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為27：4D.每個亞油酸分子中含有18個碳原子、32個氫原子、1個氧分子第II卷二、填空題(共23分).請用化學(xué)符號填空：(1)笳氣；(2)地殼中最多的金屬元素；(3)n個硫酸根離子；(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物；.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題:1H宣1..-0082He氮4.0033Li-鋰6.?414Be鉞5.0125B硼10.81βC碳L2.0L1NL4.0L8O氧16.009FM19.0010Ne氯201K11Na12MgKV14Si15PLSS17Cl18?鈉鎂鋁硅?硫氯≡22?9工431加一9828一093仇973工0635453殳%(1)原子序數(shù)為11的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)原子序數(shù)為9的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為o(3)地殼中含量最多的元素是 (填元素符號)。(4)含有原子序數(shù)為1、7、17三種元素的化合物的化學(xué)式為o(5)化學(xué)符號20H-表示的意義為o.(1)碳單質(zhì)是初中化學(xué)的重要物質(zhì)之一、圖中①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì)，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：①②③分別為金剛石、石墨和Cf.的結(jié)構(gòu)示意圖。金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，通常用來，而石墨具有導(dǎo)電性，通常用來作，金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，物理性質(zhì)差異很大的原因是O①(2)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題。①寫出Z的化學(xué)式②寫出YTX反應(yīng)的化學(xué)方程式O(3)甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ot?8 /1鬻甲 乙 丙O氧原子.高鐵已是我國的名片。結(jié)合如圖所示信息回答問題。,車窗《玻璃)鐵軌《鎰鋼I電刷寸石墨)燈罩?:(塑料)⑴石墨作電刷通過電網(wǎng)給動車供電，說明它有良好的性。(2)動車車身使用的材料中屬于有機合成材料的是 o⑶動車車身表面防銹采用的方法是 o(4)制造鐵軌的鎰鋼是一種鐵合金，與純鐵相比，其硬度更 (填“大”或“小”)。.溫室效應(yīng)加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題。我國由此提出“碳達峰”和“碳中和”目標(biāo)，并將其寫入政府工作報告，體現(xiàn)了中國的大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(1)“碳達峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是 O(2)造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是煤、和天然氣的過度使用。(3)植樹造林是完成“碳中和”目標(biāo)的重要途徑，其原理是利用綠色植物的作用，以減少大氣中的溫室氣體。(4)生活中，良好的行為習(xí)慣也有助于完成目標(biāo)。下列做法不合理的是 (填字母)。A.不用電器時及時關(guān)閉電源B.外出時多步行或騎自行車C.產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時焚燒處理三、推斷題(共8分)26.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B組成元素相同且常溫下均為液體，C、E之間的轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán)，D是最簡單的有機物。(“一”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。(3)寫出①?④中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式(4)寫出“C→B”的一個化學(xué)方程式o四、實驗題(共15分).如圖是關(guān)于探究燃燒條件的三個實驗裝置。(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：o(2)圖1裝置與圖2裝置相比，較好的裝置是 ,原因是 ；有同學(xué)提出圖2裝置仍然有不足之處，請你設(shè)計實驗進行改進，改進方案是 o(3)圖3裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是 o.實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①，②(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置 (填字母)，該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進：O（4）用圖F裝置可以收集氧氣：若廣□瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或"b”）端通入。（5）某同學(xué)從上圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是 （填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是，原因 （用化學(xué)方程式解釋）。五、科學(xué)探究題（共6分）.某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，超市里有一種神奇的污漬爆炸鹽（如圖主要成分是：過碳酸鈉（NazCOp）能除去各種頑固污漬，溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)進行如下探究。主要成分二過碳酸鈉（NaiCO4）探究一：該氣體的成分是什么？（猜想與假設(shè)）甲說：該氣體可能是CO2、。2、CO、H2、N2乙說：不可能含有N?,因為o丙說：不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮，與易燃易爆，CO該小組同學(xué)認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進行實驗）實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條深入該氣體中帶火星木條沒有復(fù)燃（得出結(jié)論）由實驗①可知，該氣體中肯定含有，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。由實驗②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣。六、計算題(共8分).某同學(xué)取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現(xiàn)將IOOg稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))，充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4請計算：(1)m的值為go12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多參考答案程，計算結(jié)果精確至0.1%)o12345678910BCDDAADCDDH121314151617181920DDBCCBDDCC一、選擇題：本題20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。.【答案】B【解析】A、酒精揮發(fā)沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，A錯誤。B、鐵礦石煉鐵生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，B正確。^瓷器打破沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，C錯誤。D、蘋果榨汁沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，D錯誤。故選Bo.【答案】C【解析】A、含磷洗衣粉的濫用可能會使得水體富營養(yǎng)化，會污染水體，不符合題意；B、圍海造田增加耕地面積會損害自然調(diào)節(jié)環(huán)境的能力、對動植物生長、繁衍不利，不符合題意；C、空礦泉水瓶回收利用一方面減少了塑料污染，另一方面可以再循環(huán)利用礦泉水瓶的塑料組分，節(jié)約了資源，符合題意；D、化石能源的過度使用會污染環(huán)境，造成大氣、水體等的污染，不符合題意。故選Co.【答案】D【解析】A、雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗裝置中，長頸漏斗要伸入到液面以下以防止產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗逸出.故不正確；B、過濾操作中應(yīng)用玻璃棒來引流，故不正確；C、大理石和稀鹽酸反應(yīng)的實驗中，應(yīng)先加大理石且要先將試管橫放再把大理石慢慢滑落到試管里.故不正確；D、該實驗可觀察到燭火自下而上依次熄滅，說明二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒，具有滅火的性質(zhì)及二氧化碳的密度比空氣大。故正確D。.【答案】D【解答】A、氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒，說法正確；B、由于二氧化碳能夠促進植物的光合作用，所以二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)，說法正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品防腐，說法正確；D、稀有氣體通電發(fā)出各種不同顏色的光，沒有生成新物質(zhì)是物理變化，說法錯誤；故選：D。.【答案】A【解析】A、二氧化碳是非金屬氧化物，是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的，故A正確；B、金剛石是碳的單質(zhì)，則是由原子直接構(gòu)成的，故B錯誤；C、鐵屬于金屬單質(zhì)，則鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的,故C錯誤；D、氯化鈉屬于鹽，則是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的，故D錯誤；故選A。.【答案】A【解析】A、水銀是金屬汞，屬于單質(zhì)，空氣是由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成的屬于混合物，故此選項符合題意；B、生鐵的主要成分是鐵，還含有碳等其它雜質(zhì)，屬于混合物，大理石的主要成分是碳酸鈣，還含有二氧化硅等雜質(zhì)，屬于混合物，故此選項不符合題意；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，可樂中含有水、碳酸及多種添加劑，屬于混合物，故此選項不符合題意；D、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故此選項不符合題意。故選A。.【答案】D【解析】A、元素符號前面的系數(shù)表示原子的數(shù)目，故20表示2個氧原子，此選項不正確；B、N2是氮氣的化學(xué)式，可表示構(gòu)成該物質(zhì)的一個分子，故“2”表示2個氮原子構(gòu)成一個氮氣分子，此選項不正確；C、帶兩個單位正電荷的是亞鐵離子，故Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶2個單位正電荷,此選項表述不正確；D、元素的化合價標(biāo)在元素符號的正上方，故商中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價，此選項表述正確。故選D。.【答案】C【解析】二氧化硫和二氧化氮是導(dǎo)致酸雨的主要氣體；一氧化碳雖然有毒，但不會造成酸雨。二氧化碳和臭氧不能導(dǎo)致酸雨。選C。.【答案】D【解析】A、活性炭用于凈水劑，利用了活性炭的吸附性.故A說法正確；B、干冰用于制冷劑，是利用了干冰易升華，能吸收熱量的性質(zhì).故B說法正確；C、石墨用于做電極，是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性.故C說法正確；D、一氧化碳用于冶煉金屬，是利用了一氧化碳的還原性，不是可燃性.故D說法不正確；故選D。.【答案】D【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)磷元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)×5+3x+(-2)×10≡0,則x=+5價。故選D。.【答案】D【解析】A、氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故不符合題意；B、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的，其有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同，故不符合題意;C、非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動，故不符合題意；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱后間隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，故符合題意。故選D。.【答案】D【解析】A、檢查裝置氣密性時，先將導(dǎo)管的一端浸入水中，再用雙手緊貼試管外壁。錯誤。B、加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束時先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈，以防止水倒流回試管，炸裂試管。錯誤。C、CO還原氧化銅實驗中，先通入一氧化碳再加熱，以免一氧化碳和空氣混合發(fā)生爆炸。錯誤。D、取用液體藥品在接近量取液體體積時要改用膠頭滴管滴加，用量筒量取IOmL液體時，先倒入接近IOmL的液體，后用膠頭滴管加水至刻度線，正確。故選D。.【答案】B【解析】①③核電荷數(shù)均是17,是同種元素。②的最外層電子數(shù)是1,是金屬元素Na,金屬元素形成化合物通常會失去最外層電子，顯正價。B說法正確。②是金屬元素易失電子③是非金屬元素易得電子，化學(xué)性質(zhì)不同。C說法不對。①核外電子數(shù)多一個，為氯元素的陰離子，④電子數(shù)與核電荷數(shù)相同，表示的是氟原子，不是離子。D不正確。.【答案】C【解析】A、測定空氣中氧氣含量的實驗中，不能用木炭代替紅磷，木炭燃燒生成二氧化碳，影響壓強變化，無法測定氧氣體積分數(shù)，A錯誤。B、實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不可用稀硫酸代替稀鹽酸，稀硫酸和碳酸鈣生成硫酸鈣二氧化碳和水，硫酸鈣微溶于水附著在碳酸鈣表面影響反應(yīng)進行，B錯誤。C、鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細沙代替，防止集氣瓶炸裂，C正確。D、圖書、檔案著火，使用二氧化碳滅火器，不可使用水基型滅火器，否則會損壞圖書資料，D錯誤。故選C。.【答案】C【解析】A、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不可以，可以鑒別，不符合題意；B、一氧化碳和氧化銅生成紅色銅和二氧化碳，二氧化碳不反應(yīng)，可以鑒別，不符合題意；C、一氧化碳和水不反應(yīng)，二氧化碳和水反應(yīng)無現(xiàn)象，不可以鑒別，符合題意；D、二氧化碳使紫色石蕊試液變紅，一氧化碳不可以，可以鑒別，不符合題意。故選C。.【答案】B【解析】A、由漢字結(jié)構(gòu)可知，含有“氣”字旁，氮元素屬于非金屬元素，錯誤；B、氮的元素符號是He,正確；C、氮的相對原子質(zhì)量是4.003,單位是“1”，不是“g"，錯誤；D、氯原子核外只有1個電子層，最多填2個電子，故已經(jīng)達到較為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，不容易得失電子，錯誤。故選B。.【答案】D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故l+20+15+2=m+29+0+8,m=l,不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量不變，甲可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，不符合題意；C、反應(yīng)后，甲的質(zhì)量不變，甲可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，乙的質(zhì)量增加，乙是生成物，丙的質(zhì)量減小，丙是反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，丁是生成物,該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),不符合題意;D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是：(29-20)：(8-2)=3:2,符合題意。故選D。.【答案】D【解析】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，而不是性質(zhì)不變，性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的物理性質(zhì)會改變的，故A選項不正確；B、過濾是除去水中的不溶性雜質(zhì)，而不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故B選項不正確；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故C選項不正確；D、金剛石中碳原子的排列方式與石墨中碳原子的排列方式不相同，金剛石和石墨物理性質(zhì)差異的原因是因為碳原子的排列方式不同，故D選項正確。故選D。.【答案】C【解析】A、氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物質(zhì)，不一定是由兩種元素組成，故不一定是氧化物，錯誤；B、離子帶電是原子得失電子的結(jié)果，但帶電的不一定是離子，如電子帶負電，錯誤；C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，只含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物，正確；D、CO和CO2的元素組成相同，但分子構(gòu)成不同，所以，它們的性質(zhì)不相同，錯誤。故選C。.【答案】C【解析】A、由化學(xué)式可知，亞油酸是由C、H、O三種元素組成的化合物，A錯誤。B、每個亞油酸分子中含有18+32+2=52個原子，B錯誤。C、亞油酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12x18)：(1x32)=27：4,C正確。D、每個亞油酸分子中含有18個碳原子、32個氫原子、2個氧原子，D錯誤。故選C。.【答案】NeAlnSO2H2O【解析】（I）笳氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ne。（2）地殼中最多的金屬元素是鋁元素，符號為AL（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故n個硫酸根離子可表示為：nSO42-。（4）相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2Oo.【答案】金屬 （+9）21 0NH4Cl 2個氫氧根離子/J【解析】（1）原子序數(shù)為11的元素為11號鈉元素，屬于金屬元素。（2）原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)，原子序數(shù)為9的元素為9號元素氟元素，原子核外有2個電子層，每層電子數(shù)分別為2、7,原子結(jié)構(gòu)示意圖為，（3）地殼中含量最多的元素是氧元素0。（4）原子序數(shù)為1、7、17三種元素分別為氫、氮、氯元素，三者可以組成化合物氯化錢，化學(xué)式為NHdCl。（5）表示微粒的個數(shù)在微粒前面加對應(yīng)數(shù)字；化學(xué)符號20H-表示的意義為2個氫氧根離子。.【答案】切割玻璃/做玻璃刀 電極電刷 碳原子排列方式不同 CaCO3c+co2高溫2COCO+2H2高溫高壓

催化劑CH3OH(CH4O)【解析】（1）金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，通常用來切割玻璃（做玻璃刀），石墨具有導(dǎo)電性，通常用來作電極電刷，性質(zhì)決定用途，金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同。（2）X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Y經(jīng)過灼熱碳層可以轉(zhuǎn)化為X，則X是一氧化碳，Y是二氧化碳，二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，Z是碳酸鈣。Z的化學(xué)式為CaCO3；Y→X反應(yīng)是碳在高溫下和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，化學(xué)方程式為:高溫C+CO=2CO。（3）甲是一氧化碳，乙是氫氣，丙是CHQH。一氧化碳和氫氣在催化劑、高溫2 3高溫高壓高壓條件下反應(yīng)生成CHOH。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+2H CHOH。3 2催化劑 3.【答案】導(dǎo)電性 塑料刷漆大【解析】（1）石墨具有良好的導(dǎo)電性，石墨作電刷通過電網(wǎng)給動車供電；（2）塑料、合成橡膠和合成纖維稱為三大合成材料，動車車身使用的材料中屬于有機合成材料的是塑料；（3）防止鐵生銹的原理是隔絕空氣隔絕水，動車車身表面防銹采用的方法是刷漆；（4）合金的硬度、抗腐蝕性比組成其純金屬的硬度大、抗腐蝕性強，但是熔點低，制造鐵軌的鎰鋼是一種鐵合金，與純鐵相比，其硬度更大。.【答案】二氧化碳或CO2 石油光合C【解析】（1）“碳達峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是二氧化碳；（2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是化石燃料的過度使用，化石燃料包括煤、石油、天然氣；（3）植樹造林是完成“碳中和”目標(biāo)的重要途徑，其原理是利用綠色植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，減少溫室氣體；（4）A、不用電器時及時關(guān)閉電源，可以節(jié)約能源，減少污染，不符合題意；B、外出時多步行或騎自行車,可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，不符合題意；C、產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時焚燒處理，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，符合題意。故選C。 通電c.?.【答案】(? 滅火2H0^=2H↑+0↑4 2 22CO+Ca(OH)=CaCOJ+HO(合

2 2 3 2理即可）【解析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B組成元素相同且常溫下均為液體，A能轉(zhuǎn)化為B、E,可推出A為過氧化氫，B為水，E為氧氣，C、E之間的轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán)，可推出C為二氧化碳，D是最簡單的有機物，可推出D為甲烷，代入驗證，符合題意。（1）由分析可知，D為甲烷，化學(xué)式為：CH4；（2）C為二氧化碳，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，且密度比空氣大，可用于滅火；（3）反應(yīng)①為水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，通電…該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2h2o——2H2τ+02T；反應(yīng)②為氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)③為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)④為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不屬于基本反應(yīng)類型；（4）“C-B”可以是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+Ca（OH）=CaCOJ+HO。2 2 3 2點燃.【答案】（1）4P+5O2=2P2O5（2）圖2 防止生成的五氧化二磷散失到空氣中，污染空氣 試管上方套個氣球 （3）溫度達到著火點點燃【解析】（1）白磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O=2PO；（2）2 25P2O5會污染空氣，所以與圖1裝置相比，圖2裝置的優(yōu)點是在密閉環(huán)境中進行，避免了P2O5對空氣的污染；圖2裝置的不足之處是橡膠塞會因試管內(nèi)氣體受熱膨脹而松動，可將橡膠塞換成插入一頭連有氣球的玻璃導(dǎo)管的橡膠塞，避免橡膠塞因試管內(nèi)氣體受熱膨脹而松動；(3)物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、溫度達到可燃物的著火點、與氧氣或空氣接觸，圖3裝置中木屑燃燒，是因為與空氣接觸，且溫度達到其著火點；煤粉是可燃物，與空氣接觸，沒有燃燒，是因為溫度沒有達到其著火點，所以說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點。MnO.【答案】(1)錐形瓶集氣瓶(