2017年江蘇泰州中考語(yǔ)文真題及答案

2017年江蘇泰州中考語(yǔ)文真題及答案一．積累與運(yùn)用1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字（4分）這里的城市叫水城，這里的鄉(xiāng)村叫水鄉(xiāng)。上善若水，海nà百川，施耐庵的“水滸”闖出泰州，成就了令人zàn嘆的“四大名著”；梅蘭芳的水袖舞出泰州，叫響了yù滿天下的“四大名旦”；最迷人的當(dāng)是那鳳城河之夜，人在船中坐，船在畫中游，“雙水繞城”訪古幽，五彩燈光映bì水，天上人間共吉祥。這不就是你一直追尋的夢(mèng)里水鄉(xiāng)嗎？（摘自泰州市宣傳片《泰州太美

順風(fēng)順?biāo)罚?..下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（）A．5月24日，2017年全國(guó)“最美家庭”評(píng)選結(jié)果在京揭曉，我市兩個(gè)家庭入選。B．《做一個(gè)虔誠(chéng)的教育者》一文出自《洪宗禮母語(yǔ)教育》（北京師范大學(xué)出版社2011年版）。C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來(lái)了福祉？還是埋下了隱患？D．“不過(guò)人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！?.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（）A．國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919的設(shè)計(jì)別具匠心，用高效空氣過(guò)濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。B．隨著“泰州教育大閱讀”的深入開(kāi)展，“師生共讀”和“親子閱讀”在全市蔚然成風(fēng)。C．柳敬亭是明末清初的評(píng)話家，張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等赫赫有名的人物都為他寫過(guò)詩(shī)文。D．家風(fēng)是一種軟約束，通過(guò)潛滋暗長(zhǎng)的影響，有效約束家庭成員的行為、作風(fēng)和操守，4.根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（8分。①～④每題1分，第⑤題4分）①耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐

②我勸天公重抖擻，不拘一格降人才③紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。④溫故而知新，可以為師矣。⑤古人常在詩(shī)詞中以“劍”抒懷。李白被賜金還山后，在《行路難》中用“，”

抒發(fā)了自己感嘆世路艱險(xiǎn)，功業(yè)難建的苦悶心情；辛棄疾隱居鄉(xiāng)間時(shí)，在《破陣子》中用“，”抒發(fā)了自己不忘殺敵立功、統(tǒng)一祖國(guó)的雄心壯志。5.

名著閱讀。（6分）（1）

閱讀下列文字，完成填空。（3分）（王倫）說(shuō)言未了，只見(jiàn)林沖雙眉毛別起，兩眼圓睜，坐在交椅上大喝道：

“你前番我上山來(lái)時(shí)，也推說(shuō)糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨，你又發(fā)出這等言語(yǔ)來(lái)，是何道理？”A便說(shuō)道：“頭領(lǐng)息怒。自是我等來(lái)的不是，倒壞了你們山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山，送與盤纏，又不曾熱趕將去，請(qǐng)頭領(lǐng)息怒，我等自去罷休?！边x文中A是《水滸傳》中的

，他這樣說(shuō)的用心是

。（2）

下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（

）（

）（3分，多選不得分，選對(duì)一項(xiàng)得1分，選對(duì)兩項(xiàng)得3分。）A．《西游記》八戒忍受不了五莊觀中二仙童的毀罵，一氣之下，徑到人參園，將樹推倒。B．《瑣記》中，看著好似冷靜敘述衍太太對(duì)自家兒子的狠，對(duì)別家孩子的好，實(shí)則諷刺他自私陰險(xiǎn)。C．《格列佛游記》中小人國(guó)國(guó)王治國(guó)有方，公正無(wú)私，大人國(guó)國(guó)王狂妄昏庸，野心勃勃。D．“洞中歷險(xiǎn)“過(guò)程中，湯姆索亞表現(xiàn)出沉著勇敢的精神和毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征。E．《鋼鐵是怎樣煉成的》分兩個(gè)部分，先描寫國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，后描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。6.綜合實(shí)踐活動(dòng)近日，全市各地正在開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”行動(dòng)，你們學(xué)校也在行動(dòng)。（1）【老師獻(xiàn)愛(ài)心】

學(xué)校組織本校老師創(chuàng)辦了“校園愛(ài)心輔導(dǎo)站”，老師們爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心志愿者，利用休息時(shí)間為本校留守學(xué)生輔導(dǎo)課業(yè)。校團(tuán)委準(zhǔn)備為輔導(dǎo)站擬一副對(duì)聯(lián)，以激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用理想的成績(jī)回報(bào)老師。上聯(lián)已擬好：老師奉獻(xiàn)愛(ài)心育桃李。請(qǐng)你擬出下聯(lián)。（3分）（2）【同學(xué)在參與】

為了鼓勵(lì)大家積極參與，學(xué)校面向全體同學(xué)征集活動(dòng)宣傳語(yǔ)，你的同桌寫的是“讓寂寞的花朵也在春風(fēng)中微笑?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（3）【你也在行動(dòng)】暑假中，媽媽準(zhǔn)備讓你用“泰微課”資源自學(xué)高中課程，你想邀請(qǐng)留守學(xué)生小華到家里一起學(xué)習(xí)，你打算怎樣和媽媽說(shuō)？二．閱讀分析（一）閱讀文天祥的《泰州①》一詩(shī)，完成第7題。（6分）。羈臣家萬(wàn)里，天目鑒孤忠。心在坤維②外，身游坎窞（dàn）③中。長(zhǎng)淮④行不斷，苦海望無(wú)窮。晚鵲傳佳訊，通州路已通。①南宋末年，詩(shī)人為避元軍追捕，行經(jīng)泰州，藏身于船十余日，后向東由通州出海，南歸，繼續(xù)抗元。②坤維：指西南方，當(dāng)時(shí)詩(shī)人家人和益王（后在后來(lái)在福州登位，即端宗）都在西南方。③坎窞（dàn）：地底深穴。④長(zhǎng)淮：遼闊的江淮大地。7.（1）談?wù)勀銓?duì)頷聯(lián)中“心在坤維外”的理解。（2分）（2）賞析尾聯(lián)。（4分）（二）．閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成8-11題。（14分）東坡居士極不惜書,然不可乞,有乞書者,正色責(zé)之,或終不與一字。元祐中鎖試①禮部,每來(lái)見(jiàn)過(guò)案上紙,不擇精粗,書遍乃已。性喜酒,然不能四五龠（yuè）已爛醉,不辭謝而就臥,鼻鼾如雷,少焉蘇

醒,落筆如風(fēng)雨,雖謔弄皆有義味,真神仙中人,此豈與今世翰墨之士爭(zhēng)衡哉？

（節(jié)選自黃庭堅(jiān)《題東坡詩(shī)后》）【注】①鎖試：文中指東坡任主考官近兩月間，不能與外界聯(lián)絡(luò)。②龠（yuè）古代容量單位。③謔弄：開(kāi)玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章書畫等。8.根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）（1）、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）①有乞書者（

）

②不擇精粗（

）③書遍乃已（

）④雖謔弄皆有義味（

）(2)、下列各句與例句中“然”的用法相同的一項(xiàng)是（2分）例句：東坡居士極不惜書,然不可乞A．神游其中，怡然自得《幼時(shí)記趣》A．

葉徒相似，其實(shí)味不同，所以然者何《晏子使楚》B．

吳廣以為然，乃行卜《陳涉世家》C．

此誠(chéng)危急存亡之秋也，然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)（《出師表》）9.

用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）然不能四五龠（yuè）已爛醉10.

翻譯下列句子（4分）（1）、正色責(zé)之,或終不與一字。（2分）譯文：

（2）、山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也?！蹲砦掏び洝罚?分）譯文：

11.

為什么黃庭堅(jiān)稱蘇東坡是“神仙中人”？（用自己的話概括）①

②

（三）、閱讀下面的說(shuō)明文，完成12-18題。（8分）①十年前的中國(guó)動(dòng)車還未出現(xiàn)，而今高速鐵路網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)里程已有2萬(wàn)多公里，超過(guò)世界上所有其他國(guó)家高鐵運(yùn)營(yíng)里程之和。中國(guó)計(jì)劃到2025年高鐵網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)里程再增加1.5萬(wàn)公里。這些高鐵網(wǎng)，能把沿線城市密切聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②在中國(guó)三大人口中心——北京、上海和廣州，人們的工作和生活逐步走向高鐵軌道。此前，火車車次還未像如今這樣頻繁，車速很低，非常擁擠，給日常通勤帶來(lái)很大的不便?，F(xiàn)在，這三座超級(jí)城市正在借助高鐵打造通勤走廊，讓高鐵變得像公交車一樣便捷。這無(wú)疑有助于擴(kuò)大中心城市勞動(dòng)力和消費(fèi)者的群體。③毫無(wú)疑問(wèn)，衛(wèi)星城鎮(zhèn)的房?jī)r(jià)要比大城市便宜很多。比如，昆山的房?jī)r(jià)比上海便宜七成，但是它們之間的動(dòng)車行駛時(shí)間僅為19分鐘，票價(jià)也才25元，那些試圖逃離上海高房?jī)r(jià)壓力的人們，自然會(huì)到這里創(chuàng)業(yè)、工作和生活，所以高鐵也促進(jìn)了衛(wèi)星城鎮(zhèn)資金和人才的獲得。④中國(guó)正在建立一種“高鐵經(jīng)濟(jì)”。世界銀行在2014年發(fā)布的一份報(bào)告中指出，高速鐵路的效益是“非?？捎^的”，很可能會(huì)提高中國(guó)沿海地區(qū)企業(yè)10%的生產(chǎn)力。（選自《南風(fēng)窗》有刪改。）【注】①通勤：乘坐公共交通工具上下班。12.

給本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）13.

第三段劃線句運(yùn)用了

、

和

的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了

。（4分）14.

下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.從說(shuō)明內(nèi)容看，本文屬于事理說(shuō)明文。B．第①段中加點(diǎn)的“這些高鐵網(wǎng)”是指1.5萬(wàn)公里運(yùn)營(yíng)里程的高鐵網(wǎng)絡(luò)，C.

高鐵不僅能促進(jìn)大城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也能帶動(dòng)其衛(wèi)星城鎮(zhèn)的發(fā)展，D．最后一段中加點(diǎn)的“很可能”表明高鐵“會(huì)提高中國(guó)沿海地區(qū)企業(yè)10%的生產(chǎn)力”是一種推測(cè)，且對(duì)這一推測(cè)的實(shí)現(xiàn)充滿信心。（四）閱讀陳凌的《好電影總會(huì)與人心相遇》，完成15-17題。（10分）①近期，印度電影《摔跤吧！爸爸》①意外走紅，圈粉無(wú)數(shù)，還以超5億元的票房，打破了印度電影在中國(guó)內(nèi)地的票房紀(jì)錄。這一冷門題材的影片，何以“口碑與票房齊飛”？②在電影市場(chǎng)里，并不缺乏發(fā)現(xiàn)好電影的眼睛。這些年，從《大圣歸來(lái)》到《夏洛特?zé)馈?，從《釜山行》到如今的《摔跤吧！爸爸》，其高票房都是靠好口碑?！皠∏椴粔?，明星?lái)湊”或“票房要想好，特效不能少”的套路，并不能征服日漸挑剔的中國(guó)觀眾。③追求口碑，并不意味著對(duì)觀眾的討好和迎合，而要以飽滿的細(xì)節(jié)叩開(kāi)觀眾的心門。隨著《摔跤吧！爸爸》的熱映，一個(gè)關(guān)于幕后花絮的視頻也在網(wǎng)上熱傳。為了還原不同年齡的父親形象，飾演“爸爸”的演員阿米爾·汗拒絕穿脂肪假體衣，選擇先增肥54斤，再在5個(gè)月內(nèi)像皮球泄氣一樣瘦回去；“姐姐”強(qiáng)忍一周六天專業(yè)訓(xùn)練帶來(lái)的疼痛，只因怕被人說(shuō)“不夠強(qiáng)大來(lái)演摔跤手”；“妹妹”為了一分鐘不到的鏡頭，也跟著訓(xùn)練了9個(gè)月……正是演員從頭到尾的用心，才讓電影里的每一場(chǎng)對(duì)決，都像真實(shí)的比賽，扣人心弦；也正因?yàn)橛捌鎸?shí)到飽含“煙火氣”，才能以溫情、成長(zhǎng)、夢(mèng)想等引起樸素的共鳴。④用心的電影既能收獲觀眾的掌聲，也會(huì)引發(fā)思考。這部片子不但關(guān)注女性權(quán)益，直擊印度重男輕女的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。而且，“把成長(zhǎng)路上那些被忽略的角落拍出來(lái)了”，觸動(dòng)了人們對(duì)家庭教育的反思：愛(ài)孩子最好的方式是什么？怎么給孩子面對(duì)世界的勇氣？子女又該如何才能讀懂父愛(ài)這部“震撼心靈的巨著”？正是對(duì)社會(huì)痛點(diǎn)的關(guān)注和思考，這部作品才得以打動(dòng)無(wú)數(shù)觀眾。⑤一言以蔽之，好電影總會(huì)與人心相遇，這也是對(duì)中國(guó)電影的一個(gè)啟示。（選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改。）【注】①電影講述了曾經(jīng)的摔跤冠軍培養(yǎng)兩個(gè)女兒成為女子摔跤冠軍的故事。15.第②段劃線句主要運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，將

和

進(jìn)行對(duì)比，有力地論證了

。（3分）16．概括第④段的論證思路。

17.

怎樣才能拍出與人心相遇的好電影？《摔跤吧！爸爸》給了我們深刻啟示，請(qǐng)概括。①

②

五．閱讀陳振林的《秦瓊賣馬》，完成18-21題（22分）。（1）進(jìn)江州城的人，有一處必去，就是書場(chǎng)。（2）一溜兒五間不大的屋子，幾根粗木柱立著，全是串通的，寬敞明亮。屋子里的正北方，用磚石切成八仙桌大小的臺(tái)子，高尺許。臺(tái)上立一桌，小，寬，不過(guò)七八寸，長(zhǎng)約三尺。四只桌腿像初生牛犢的小腿細(xì)，搖搖欲墜，隨時(shí)會(huì)散架到下的樣子。這便是說(shuō)書人的舞臺(tái)了。屋外立一對(duì)聯(lián)：漢蕭何追韓信聞香下馬，周文王訪子牙知味停車。上無(wú)橫批，只懸著匾額，三個(gè)字：鐵嘴劉。（3）鐵嘴劉正是屋子的主人，江州城婦孺皆知的大名人。其實(shí)?！拌F嘴劉”這名號(hào)已傳下來(lái)三代人了。鐵嘴劉說(shuō)書有規(guī)矩，白天休息加學(xué)習(xí)，晚上才登場(chǎng)。鐵嘴劉剛過(guò)不惑之年，因其喜好蓄須，倒是有了些仙風(fēng)道骨。（4）近日，正說(shuō)《秦瓊賣馬》①，那情節(jié)人物大家伙兒早爛熟于心。但仍然喜歡來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)過(guò)三四遍的，不下百人，但仍然來(lái)捧場(chǎng)?？彀耸膹埨咸珷斦f(shuō)，又聽(tīng)一回，就像吃一道新菜，味道大不同呢。（5）這日鐵嘴劉正開(kāi)講，撫尺一拍，全場(chǎng)靜息。長(zhǎng)須一捋，大聲道：“且說(shuō)秦瓊秦叔寶解配軍至潞州天堂縣投文，只困知縣不發(fā)回文，困居客店……“（6）他口里在說(shuō)，目光一移，瞟至最東座椅上端坐的一人，五十上下，青衣小帽，口微張，耳微側(cè)，入迷一般。鐵嘴劉更是賣力，字字如珠璣，詩(shī)文對(duì)句，句句相連。（7）“要知秦叔寶黃驃馬命運(yùn)，且聽(tīng)明日分解?！辫F嘴劉按住撫尺。子夜散場(chǎng)，聽(tīng)客散去，他與夫人正收拾屋子，抬眼，青衣小帽者還在，似有難言之隱。（8）“歡迎客官光臨……”鐵嘴劉客套說(shuō)。（9）來(lái)人欠了欠身，輕聲說(shuō)：“久聞大名，今日果然。但明日為老母壽辰，在下得回楚州探母，三日后再來(lái)相擾，只怕聽(tīng)不到黃驃馬之結(jié)局也?！闭f(shuō)完，一步一回頭，消失在黑夜中。（10）白日無(wú)話，第一晚照樣滿場(chǎng)，不想，才聽(tīng)到開(kāi)場(chǎng)幾句，聽(tīng)客頓覺(jué)大不同。說(shuō)的還是秦叔寶，事兒卻新鮮了，店主索房飯錢，秦叔寶與之周旋，足足說(shuō)了一晚，將人情世故，穿插在情節(jié)之中。（11）暮色又合，第二晚。聽(tīng)客們聽(tīng)說(shuō)了《秦瓊賣馬》中的新鮮事，都來(lái)了，鐵嘴劉開(kāi)口便說(shuō)黃驃馬膘肥體壯，乃是匹寶馬?！僬f(shuō)秦瓊痛哭黃驃馬。這黃驃馬，說(shuō)了一晚上。（12）第三晚，鐵嘴牛拍拍撫尺：“前面說(shuō)要知黃驃馬命運(yùn)，且聽(tīng)今日分解，我繼續(xù)賣嘴啦……”（13）眾人一驚，知道這是接上了大前天晚上的故事。那昨晚“黃驃馬”和前天晚上的“人情世故”不都是在原地兒轉(zhuǎn)么？在看最東邊的座椅，端坐的正是那晚的青衣小帽人。（14）鐵嘴劉的聲音更響：“店主帶過(guò)黃驃馬，秦叔寶不由得兩淚如麻。為還店飯錢，無(wú)奈何，只得來(lái)賣它，擺一擺手兒，你就牽去了吧……”（15）子夜散場(chǎng)，聽(tīng)客散去，青衣小帽人對(duì)著鐵嘴劉深鞠一躬，鐵嘴劉回躬相敬。沒(méi)有言語(yǔ)，青衣小帽人騎馬疾馳而去。（16）第二日，江州城傳出消息，青衣小帽者為荊州知府蔣大人，又說(shuō)蔣大人有意請(qǐng)鐵嘴劉入知府衙門任職。（17）鐵嘴劉每晚照樣說(shuō)書，《秦瓊賣馬》照樣是他的拿手好戲。倒是有一回，夫人輕輕問(wèn)了一句：“鐵嘴啊，你當(dāng)初咋就知道是荊州知府蔣大人？”（18）鐵嘴劉輕輕捋了捋長(zhǎng)須：“天下清廉知府，誰(shuí)人不知蔣大人？天下孝心知府，誰(shuí)人不曉蔣大人？天下愛(ài)聽(tīng)評(píng)書知府，當(dāng)然首推蔣大人，青衣小帽，且無(wú)隨從，乃至行事風(fēng)格……”（19）夫人也輕輕一笑：“難得你這么用心，等著蔣大人的那兩晚，編了那么多的情節(jié)?！?/p>

（選自《百花園》，有刪改）【注】①故事梗概：秦瓊落難賣馬，與單雄信相識(shí)，二人英雄惜英雄。盡管后來(lái)一人保唐，一人反唐，但兄弟情誼始終如故。18.本文主要寫了鐵嘴劉與蔣大人的故事，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)完成填空。（6分）情節(jié)人物蔣大人鐵嘴劉A聽(tīng)書入了迷說(shuō)得更是賣力B道出難言之隱1C2續(xù)說(shuō)黃驃馬D深鞠一躬319．按要求回答下列兩小題。（7分）（1）第（17）段和第（19）段加點(diǎn)的“輕輕”都寫出了夫人說(shuō)話時(shí)

的心態(tài)，但意蘊(yùn)有所不同，第17段的“輕輕”表現(xiàn)她

，第（19）段的“輕輕”，表現(xiàn)她

（3分）(2)你從書場(chǎng)外立的那副對(duì)聯(lián)中讀出了劉鐵嘴怎樣的心意？（4分）①

②

20.第（16）段中寫“又說(shuō)蔣大人有意請(qǐng)鐵嘴劉入知府衙門任職”，蔣大人有沒(méi)有來(lái)請(qǐng)呢？根據(jù)你對(duì)本文的理解，說(shuō)說(shuō)看法和理由。（4分）看法：

理由：

21．本文第4段劃線句和鏈接材料都用了何種表現(xiàn)手法？各自在文中有何表達(dá)效果？（5分）【鏈接材料】于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。都用了

的表現(xiàn)手法。本文第四段劃線句的表達(dá)效果：

鏈接材料的表達(dá)效果：

三．22.請(qǐng)以“慢下來(lái)，會(huì)精彩”為題寫一篇文章。要求：（1）文體自選（除詩(shī)歌外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校、人名（3）書寫工整規(guī)范。2017年江蘇泰州中考語(yǔ)文真題參考答案1【答案】納贊譽(yù)碧2【答案】C3【答案】D4【解析】（1）—（4）題注意不要錯(cuò)、漏、增字。（5）不能忽視提示語(yǔ)---古人常在詩(shī)詞中以“劍”抒懷?！巴１扼绮荒苁?，拔劍四顧心茫然”

用四個(gè)動(dòng)作形象地顯示了詩(shī)人內(nèi)心的苦悶?！白砝锾魺艨磩?，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，“看劍”的動(dòng)作表現(xiàn)了作者不忘戰(zhàn)斗生活，渴望上戰(zhàn)場(chǎng)立功。5【答案】（1）吳用

假意辭別，實(shí)則為了激怒林沖

（2）A

C61）【答案示例】：學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)報(bào)師恩

同學(xué)苦練本領(lǐng)報(bào)師恩……2）【答案】這句話用比喻，（手法）意思是希望孤獨(dú)寂寞自卑的留守學(xué)生，在老師同學(xué)社會(huì)的關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)，綻放自己的美麗，（境）表達(dá)了對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)。（情）3）【答案示例】媽媽【稱呼】，我想邀請(qǐng)小華來(lái)我家一起學(xué)習(xí)“泰微課”?！疽蟆克自捳f(shuō)得好，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，我們一起學(xué)習(xí)，有問(wèn)題可以互相討論?！纠碛梢弧吭僬f(shuō)小華是個(gè)留守學(xué)生，到我家來(lái)免得他孤獨(dú)寂寞?！纠碛啥克?，我想邀請(qǐng)小華來(lái)我家，好嗎？71)【答案】這句詩(shī)用象征手法，“坤維”象征家人和國(guó)家?！臼址ā繉懗鲎约弘m然被元軍追捕，藏身于船，但自己未曾放棄對(duì)家人和朝廷的牽掛，“護(hù)國(guó)抗元”的決心沒(méi)有改變?！揪场勘憩F(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)思家之情。【情】語(yǔ)言含蓄，情真意切?！菊Z(yǔ)言風(fēng)格】2)【答案】運(yùn)用擬人和借景抒情的手法?！皞骷延崱辟x予晚鵲以人的情感和動(dòng)作，【手法（寧可多寫）】詩(shī)人因能順利由通州出海南歸，借傍晚時(shí)喜鵲邊飛邊叫的情景，【境】生動(dòng)形象地表現(xiàn)自己的欣喜心情，表現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)（能南歸抗元的堅(jiān)定信念和樂(lè)觀精神）?！厩椤?.（1）①……的人

②選擇

③停止、止

④即使（2）.D9.然/不能四五龠（yuè）/已爛醉10.（1）（他都會(huì)）神情嚴(yán)肅地責(zé)問(wèn)他,有時(shí)到底（最終）也不給（他）一個(gè)字。（2）欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)（在）心里，寄托（在）（喝)酒上。

11.

為人率真（自己喜歡書法，從不給別人；酒量不行也要喝醉）；書法技藝高超（酒醒后寫的字瀟灑飄逸）。12.中國(guó)高鐵促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（或中國(guó)正建立“高鐵經(jīng)濟(jì)”）（意思相近即可原文標(biāo)題：建成世界最長(zhǎng)高鐵網(wǎng),中國(guó)開(kāi)啟鐵路經(jīng)濟(jì)時(shí)代）13.【答案】舉例子、作比較、列數(shù)字，高鐵能促進(jìn)衛(wèi)星城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。14.【答案】B15【答案】獲得高票房的電影靠的是好口碑不能征服觀眾的電影靠的是套路“在電影市場(chǎng)里，并不缺乏發(fā)現(xiàn)好電影的眼睛”（意對(duì)即可，不一定用原文?！度嗣袢?qǐng)?bào)》原文第二節(jié)第一句話是“好的影片總能到達(dá)觀眾的心里”。）。16.

【答案】本節(jié)在開(kāi)頭先提出“好電影會(huì)引發(fā)思考”的觀點(diǎn)，然后分析《摔跤吧！爸爸》引發(fā)了人們對(duì)女性權(quán)益的關(guān)注以及對(duì)家庭教育的反思。最后得出結(jié)論：關(guān)注和思考社會(huì)痛點(diǎn)，這樣的好電影才能打動(dòng)觀眾的心。17.【答案】一是演員要用心去表演，這樣電影才能用飽滿的細(xì)節(jié)讓觀眾有一種真實(shí)感。二是電影題材要關(guān)注現(xiàn)實(shí)和社會(huì)痛點(diǎn)，這樣才能引發(fā)觀眾的思考。18.答案：編情節(jié)等待蔣大人歸來(lái)；探母歸來(lái)聽(tīng)說(shuō)書；回躬相敬。本題屬于“概括內(nèi)容”“篩選信息”題?！案爬▋?nèi)容”題的答案格式是“誰(shuí)干什么”。第一空定位到第（10）、（11）兩小節(jié)，根據(jù)“說(shuō)的還是秦叔寶”“這黃驃馬，說(shuō)了一晚上”，可見(jiàn)并未說(shuō)“黃驃馬之結(jié)局”，鐵嘴劉在編故事等蔣大人。第二空落實(shí)到（13）（14）小節(jié)，根據(jù)“正是那晚的青衣小帽人”得出答案。第三問(wèn)抓住“劉鐵嘴回躬向敬”即可。

19.（1）平和安靜、淡泊名利（不重視）；有疑而問(wèn)，不解；無(wú)疑而問(wèn)，贊賞（理解）。（2）此題屬于“揣摩人物心理”題，閱讀時(shí)宜根據(jù)上下文內(nèi)容，揣摩關(guān)鍵詞表現(xiàn)的人物心理。說(shuō)話總是“輕輕”可見(jiàn)性格平和安靜。另外，從“倒是有一回”，夫人沒(méi)有立即詢問(wèn)，可見(jiàn)淡泊名利，沒(méi)把這件事放心上，不重視。第二問(wèn)聯(lián)系語(yǔ)境，可知有“好奇不解”之心，第三問(wèn)從“難得你這么用心”，可知對(duì)丈夫的理解欣賞之心。20.示例一看法：沒(méi)來(lái)請(qǐng)理由：蔣大人是劉鐵嘴的“粉絲”，他會(huì)尊重劉鐵嘴；蔣大人是劉鐵嘴的“知音”，知道劉鐵嘴熱愛(ài)說(shuō)書，無(wú)志于仕途；蔣大人清廉，不會(huì)以權(quán)謀私，搞團(tuán)團(tuán)伙伙。示例二看法：來(lái)請(qǐng)理由：一是蔣大人欣賞劉鐵嘴有口才，說(shuō)不定能在官場(chǎng)上做個(gè)“政府發(fā)言人”發(fā)揮劉的特長(zhǎng)；二是劉鐵嘴編情節(jié)等蔣大人，表現(xiàn)了對(duì)蔣大人的欣賞和尊重，蔣大人讓這樣的人進(jìn)入的“知府衙門”，會(huì)更有利于官員之間的團(tuán)結(jié)。（答來(lái)請(qǐng)，理由不宜從蔣的個(gè)私角度去思考，這樣不太符合蔣的正面清廉形象。）21.側(cè)面描寫（側(cè)面烘托、襯托）【手法】本文第四段劃線句的表達(dá)效果：以張老太爺又聽(tīng)《秦瓊賣馬》如吃新菜的陶醉樣子【情境內(nèi)容】側(cè)面烘托了鐵嘴劉技藝高超。【效果】鏈接材料的表達(dá)效果：以觀眾聽(tīng)口技時(shí)的驚慌反應(yīng)【情境內(nèi)容】側(cè)面表現(xiàn)口技表演者的技藝高超?！?/p>