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舞蹈專業(yè)大學(xué)生自我鑒定舞蹈專業(yè)大學(xué)生自我鑒定篇1
四年學(xué)生活已接近尾聲,從剛進(jìn)入學(xué)的不知所措,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,這又是人生中的另一個(gè)轉(zhuǎn)折,角色的轉(zhuǎn)換。時(shí)刻都要提醒著自己,馬上就不再是學(xué)校里的學(xué)生,而是要真正踏入社會(huì)的新鮮人了,要做好怎樣的準(zhǔn)備去面對(duì)社會(huì)上的一切人和事,有必要回首一下過(guò)去的四年,從中繼承好的方面,回顧走過(guò)的路也是為了以后的路。
我熱愛舞蹈事業(yè),不論是對(duì)舞蹈演員和教師都十分熱衷。所以剛聽到學(xué)校請(qǐng)到外面的老師來(lái)教我們跳拉丁舞的時(shí)候,我很高興,學(xué)習(xí)熱情很高,雖然第一次學(xué)習(xí)拉丁,覺得學(xué)習(xí)拉丁舞對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件苦差事!但是既然學(xué)了就必須全力以赴去學(xué)好,于是我很認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)了。一段時(shí)間學(xué)習(xí)下來(lái),竟然發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn),心里還挺高興的,拉丁舞節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢方,動(dòng)感的舞姿富有特的個(gè)性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,學(xué)習(xí)拉丁舞能夠增強(qiáng)自信、是一項(xiàng)很好的社交財(cái)富。
四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領(lǐng)域中收獲不少經(jīng)驗(yàn)。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
總之,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),有收獲自然也有不足,如對(duì)拉丁舞的基本舞步還不是很熟悉,動(dòng)作還不到位,今后希望自己能從實(shí)際出發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我思的習(xí)慣,做到研修結(jié)合,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一分耕耘,一分收獲。我相信不斷找出自己薄弱的環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。堅(jiān)持做到關(guān)心學(xué)校多一點(diǎn),對(duì)自己嚴(yán)格多一點(diǎn),爭(zhēng)取做的更好。
就個(gè)人來(lái)講,在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習(xí)演出,積累了很多舞臺(tái)演出的'經(jīng)驗(yàn),也了解了舞蹈的編排手法。在學(xué)習(xí)生活中,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)演出活動(dòng),因?yàn)槲疑钪?,在現(xiàn)今社會(huì)中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
在即將揮手告別美好的學(xué)生活,踏上社會(huì)的征途,我將以最的熱情,堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),以勤奮的態(tài)度去融入和適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
舞蹈專業(yè)大學(xué)生自我鑒定篇2
我有堅(jiān)定的方向,積極上進(jìn),熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。
除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,不能果斷、膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎
對(duì)于一名四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開校園踏入社會(huì)開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。接我人生的新旅程。
舞蹈專業(yè)大學(xué)生自我鑒定篇3
石巖中心小學(xué)第二課堂(舞蹈隊(duì))學(xué)期鑒定舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。制定嚴(yán)格的訓(xùn)練時(shí)間和管理制度。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要想取得好成績(jī),必須抓緊時(shí)間勤訓(xùn)練,嚴(yán)要求。在訓(xùn)練中我主要是加強(qiáng)并規(guī)范基本功訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好舞姿,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求,并逐一檢查過(guò)關(guān)。
一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快
通過(guò)軟開度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,下腰開叉達(dá)100%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除去一些休假和實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好
實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、街道法制宣傳文藝晚會(huì)等這
些舞臺(tái)上,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無(wú)懼色,敢于自我表現(xiàn)。同時(shí)在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都有了一定的進(jìn)步。在以后的工作中本人將努力探索和學(xué)習(xí),從而把舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到更扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問(wèn)題和不足:
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。
二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇
在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時(shí)教師會(huì)選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì)因此失分,所以為了
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