藕塘職教園區(qū)地瓜店?duì)I銷策劃

摘要乏具有校園文化特點(diǎn)的、一定規(guī)模的地瓜店。因此可兒提出在高校周邊設(shè)立以畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，是我個(gè)人在指導(dǎo)教而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，使用授權(quán)說明本人完全了解大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版，并提供。師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大學(xué)可以將本學(xué)位 按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名：導(dǎo)師簽名：日日一、撰寫(設(shè)計(jì))過程1、學(xué)生在論文(設(shè)計(jì))過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神2、學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度能分析和解決問題的能力4、研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性5、完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的出勤情況二、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量1、論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？2、是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)？三、論文(設(shè)計(jì))水平1、論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義3、論文(設(shè)計(jì)說明書)所體現(xiàn)的整體水平年月日師評閱書一、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量1、論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？2、是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)？二、論文(設(shè)計(jì))水平1、論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義3、論文(設(shè)計(jì)說明書)所體現(xiàn)的整體水平年月日教研室(或答辯小組)及教學(xué)系意見教研室(或答辯小組)評價(jià)：過程1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況二、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量1、論文(設(shè)計(jì))的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？2、是否完成指定的論文(設(shè)計(jì))任務(wù)(包括裝訂及附件)？三、論文(設(shè)計(jì))水平1、論文(設(shè)計(jì))的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義3、論文(設(shè)計(jì)說明書)所體現(xiàn)的整體水平教研室主任(或答辯小組組長)：(簽名)年月日1年月日2 (一)目標(biāo)和任務(wù) 2(二)市場現(xiàn)狀和策略 2(三)營銷外部環(huán)境分析 3(四)內(nèi)部環(huán)境優(yōu)劣勢分析 5 (一)營銷目標(biāo) 9(二)目標(biāo)市場描述 11(三)市場定位 14(四)營銷組合描述 16 (一)活動(dòng)目的 19(二)活動(dòng)目標(biāo) 21(三)活動(dòng)步驟 23(四)活動(dòng)預(yù)算 24(五)活動(dòng)預(yù)測評估 26 3(一)地瓜的的目標(biāo)和任務(wù)4有專門的店面、專門(二)市場現(xiàn)狀和策略在地瓜上市場上，目前的主要消費(fèi)人群是青少年，其中以大學(xué)生為主，還要(三)、地瓜店銷外部環(huán)境分析考查都可看出目前市場上沒有或很少存在專業(yè)而且全面的甜點(diǎn)屋大多因?yàn)楫a(chǎn)品5項(xiàng)項(xiàng)目計(jì)(五)內(nèi)部環(huán)境優(yōu)劣勢分析額的30％。外賣有規(guī)定的線路和時(shí)瓜坊出售的烤地瓜全6(一)營銷目標(biāo)銷目標(biāo)量增加一倍(二)目標(biāo)市場描述(1)大學(xué)生消費(fèi)水平開始提升，追求個(gè)性，喜歡時(shí)尚，普遍追求獨(dú)特，新奇和時(shí)髦的產(chǎn)禮品求量日益增加2大學(xué)生的需求希望開一家個(gè)性獨(dú)特的地瓜店，說明在藕塘職教園建立地瓜店符合大學(xué)生的心里需求。7您期望在學(xué)校周邊建立地瓜店嗎望(三)市場定位(四)營銷組合描述A烤地瓜B地瓜干C香蕉紅薯餅D糖水紅薯圓子E酸奶紅薯泥F紅薯豆?jié)L動(dòng)燒烤，自動(dòng)控溫，無煙無油，烤出的紅薯色澤鮮艷，味道優(yōu)美。8在職教園商業(yè)街繁華地帶租店面。繁華地帶學(xué)生客流量多進(jìn)行促銷活動(dòng)，拉動(dòng)店面人氣贊助學(xué)?；顒?dòng)，宣傳品牌，提高品牌人氣本店由統(tǒng)一規(guī)范管理，原材料統(tǒng)一由總部配送，省去許多中間價(jià)格1.會(huì)員制度1)凡是在我們店面辦理會(huì)員卡的顧客都可以享受我們店面的優(yōu)惠揮2.情侶套餐9(一)活動(dòng)目的：提高地瓜店的知名度，提高經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品多樣化(二)活動(dòng)目標(biāo)：增加產(chǎn)品在人們心目中的地位。達(dá)到理想的經(jīng)濟(jì)效益(三)活動(dòng)步驟：(四)活動(dòng)預(yù)算：提供1個(gè)兼職崗位(星期五星期天)，工資150/天，當(dāng)日發(fā)(吸引學(xué)生注意力。間接提高知名度)(五)活動(dòng)預(yù)測評估：目前，我們的地瓜店開拓藕塘職教園市場，因藕塘職藕塘職教園宣傳費(fèi)用單物品物品量總金額宣傳單活動(dòng)人員工資用8總計(jì)總計(jì)5860參考文獻(xiàn)附件一：調(diào)查問卷店調(diào)查問卷歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間幫我們填寫這份調(diào)查問卷，謝謝合作，祝您好A知道B不知道A有B沒有C沒在意A非常期望B一般C無所謂A不買B偶爾碰見C、有固定的購買地點(diǎn)A在意B不在意C無所謂A紅薯B黃薯C紫薯A能B不能AB水煮地瓜C蒸地瓜D地瓜干A烤玉米B熟花生C栗子D其他A希望B不希望A求之不得B愿意C無所謂學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文作者(本人簽名)：年月日學(xué)位論文出版授權(quán)書獨(dú)創(chuàng)聲明盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外