吉林省長(zhǎng)春市十一中高一生物上學(xué)期期初考試試題_第1頁(yè)
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PAGE9-長(zhǎng)春市十一高中度高一上學(xué)期期初考試生物試題第一卷(選擇題共60分)一、選擇題(共20小題??傆?jì)20分.每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1.以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造,也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)2.原核細(xì)胞內(nèi)具有的構(gòu)造是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核膜C.核糖體D.線粒體3.以下不屬于原核生物的是()A.變形蟲(chóng)B.藍(lán)藻C.發(fā)菜D.細(xì)菌4.以下物質(zhì)或構(gòu)造中,苔蘚、酵母菌、大腸桿菌不共有的是()A.核酸B.細(xì)胞壁C.蛋白質(zhì)D.染色體5.以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有自己的生命,又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用D.所有生物都可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生6.以下有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)提醒了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體構(gòu)造的統(tǒng)一性B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡釋了一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的根本單位C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)將生物界定義為原核生物、真核生物和分子生物三大類(lèi)D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是德國(guó)人施萊登和虎克建立的7.以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立,不正確的表達(dá)是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的產(chǎn)生是源于對(duì)生物學(xué)理論的深入研究B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容是:動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)也是不斷的糾正和開(kāi)展的理論8.顯微鏡是用于觀察微觀世界的重要工具,以下在光學(xué)顯微鏡下觀察不到的生物是()A.變形蟲(chóng)B.高致病性禽流感病毒C.衣藻D.草履蟲(chóng)9.用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來(lái)觀察的物體,可能的原因不包括()A.物體不在視野中央B.切片放反,蓋玻片在下面C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D.未換目鏡10.以下是有關(guān)顯微鏡使用的表達(dá),前一項(xiàng)為哪一項(xiàng)操作,后一項(xiàng)為哪一項(xiàng)目的,其中正確的選項(xiàng)是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)視野中物象的焦距C.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小D.調(diào)節(jié)通光孔——調(diào)節(jié)視野的亮度11.組成玉米和人體的最根本元素是()A.氫元素B.氧元素C.氮元素D.碳元素12.組成家兔身體的主要元素是()A.C、H、O、N、P、CaB.C、H、O、S、P、MgC.S、P、O、C、H、ND.N、S、P、Ca、Zn13.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是()A.用于鑒定復(fù)原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.脂肪的鑒定可以不使用顯微鏡,也能看到橘黃色反響出現(xiàn)C.鑒定復(fù)原糖時(shí),要參加斐林試劑甲液搖勻后,再參加乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再參加含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用。14.C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右,而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這一事實(shí)說(shuō)明了()A.生物界與非生物界具有相似性B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C.生物界與非生物界具有差異性D.生物界與非生物界的元素組成是不同的15.以下元素中不屬于組成生物體的大量元素的是()A.KB.PC.BD.Ca16.檢驗(yàn)蘋(píng)果中是否有復(fù)原性糖,可以選用的試劑是()A.碘液B.蘇丹Ⅲ染液C.雙縮脲試劑D.斐林試劑17.生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子??梢哉f(shuō),地球上的生命是在碳元素的根底上建立起來(lái)的。以上事實(shí)可以說(shuō)明()A.碳元素組成各種各樣的化合物B.碳元素是最根本的元素C.碳元素是各種大分子中含量最多的元素D.碳元素比其他元素重要18.甲基綠一吡羅紅分別對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色B.甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色C.細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說(shuō)明核內(nèi)不含有RNAD.細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說(shuō)明核內(nèi)含大量DNA19.生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)根底是()A.各種化學(xué)元素B.大量元素和主要元素C.各種化合物D.組成生物體的各種元素和化合物20.生物組織中復(fù)原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),材料的選擇表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)展復(fù)原性糖的鑒定B.花生的種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)展蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.雞蛋含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)展蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料二、選擇題(共20小題??傆?jì)40分.每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)21.已知天冬酰胺的R基為—C2H4ON,現(xiàn)有分子式為C63H103O18N17S2的直鏈多肽,其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵()A.17個(gè)B.16個(gè)C.15個(gè)D.14個(gè)22.下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的構(gòu)造式,據(jù)圖分析以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.以上這三種氨基酸的R基依次分別是—H、—CH3、—CH2OHB.將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下,經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種C.甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸D.從上式可看出,只要含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸23.8月底,在市場(chǎng)上出售的某些品牌的嬰幼兒奶粉及液態(tài)奶中被檢測(cè)出三聚氰胺,這是一些不法商家為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加的,一般說(shuō)來(lái),每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的()A.—CO—NH—B.游離的氨基C.游離的羧基D.R基24.現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為808個(gè),羧基總數(shù)為810個(gè),那么由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為()A.798、2和2B.798、12和10C.797、1和1D.797、11和1325.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈構(gòu)造示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及局部肽鍵放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是 A.該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個(gè)肽鍵B.圖2中含有的R基是②④⑥⑧C.從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基D.該蛋白質(zhì)合成時(shí)質(zhì)量減少了88226.以下關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,那么它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,那么這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n+1D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,那么甜味肽可以是一種一肽27.分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果(單位:個(gè))元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461形成這兩種多肽的氨基酸的數(shù)目最可能是()選項(xiàng)ABCD多肽E1993405158多肽F181281494828.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,氨基酸數(shù)量為b/3,那么該蛋白質(zhì)的分子量約為()A.eq\f(2,3)ab-6b+18nB.eq\f(1,3)ab-6bC.(eq\f(1,3)b-a)×18D.eq\f(1,3)ab-(eq\f(1,3)b-n)×1829.核糖體中合成的蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)不可能具有的功能是()A.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)B.組成細(xì)胞構(gòu)造的物質(zhì)C.?dāng)y帶遺傳信息D.參與物質(zhì)運(yùn)輸30.以下有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)造、功能多樣性的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.蛋白質(zhì)構(gòu)造的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和空間構(gòu)造有關(guān)B.已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)C.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有承受信息的功能,如受體??贵w與受體都具有專一性D.蛋白質(zhì)空間構(gòu)造改變,不會(huì)影響其生物活性31.以下關(guān)于蛋白質(zhì)構(gòu)造和功能的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同,而且各自具有獨(dú)特的空間構(gòu)造B.蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能,是因?yàn)樗哂卸喾N多樣的構(gòu)造C.蛋白質(zhì)的多樣性也是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果D.開(kāi)水煮沸雞蛋清,不僅破壞了其中蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造,而且破壞了氨基酸之間的肽鍵32.在生物組織中復(fù)原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.可溶性復(fù)原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀B.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱D.斐林試劑和雙縮脲試劑使用的方法、原理各不相同33.以下關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的B.高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸C.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)D.在胚胎發(fā)育過(guò)程中,不同的細(xì)胞可以產(chǎn)生相同的蛋白質(zhì)34.某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)—SH,在肽鏈形成空間構(gòu)造(如圖6)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(—S—S—),假設(shè)氨基酸平均分子量為125,那么該蛋白質(zhì)的分子量約為()A.13278B.13286C.13294D.1550035.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子構(gòu)造與功能的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.有些構(gòu)造不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合36.某種蛋白酶是由129個(gè)氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì),以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.該蛋白酶分子構(gòu)造中至少含有129個(gè)氨基和129個(gè)羧基B.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反響C.該蛋白酶一定由20種氨基酸組成D.用濃NaOH處理該蛋白酶后,仍能分解蛋白質(zhì)37.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是()A.n-mB.n-2mC.n+mD.n+2m38.以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是()A.DNA分子構(gòu)造的多樣性取決于4種核苷酸的多樣性B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性C.表達(dá)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性D.沒(méi)有RNA的多樣性,就沒(méi)有蛋白質(zhì)的多樣性39.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖,那么表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.假設(shè)m為腺嘌呤,那么b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.假設(shè)a為核糖,b那么為DNA的根本組成單位C.假設(shè)m為尿嘧啶,那么DNA中肯定不含b這種化合物D.在人和SARS病毒體內(nèi),化合物b都含有8種40.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)考前須知的解釋,不正確的選項(xiàng)是()A.用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮細(xì)胞形態(tài)改變B.用8%的鹽酸,改變細(xì)胞膜通透性,使染色體中DNA和蛋白質(zhì)別離,便于染色C.用緩水沖洗,防止將載玻片上的細(xì)胞沖掉D.用吡羅紅甲基綠染色劑染色時(shí),先拿下蓋玻片,染色后,再蓋上蓋玻片第二卷非選擇題(40分)三、非選擇題(共3題??傆?jì)40分.請(qǐng)答在答題卡相應(yīng)位置上,答錯(cuò)位置不得分)41.(10分)某興趣小組將豆腐塊滅菌,接種微生物后培養(yǎng)2d,參加適量食鹽,經(jīng)密封放置10d后制得豆腐乳。在保質(zhì)期內(nèi),豆腐乳放置時(shí)間越長(zhǎng),蛋白質(zhì)被蛋白酶分解,含量越低,短肽和氨基酸含量越高。為研究其原因,該小組取適量豆腐乳制成樣液,等量參加各試管,進(jìn)展了以下實(shí)驗(yàn)。處理編號(hào)處理方法顯色結(jié)果①37℃放置0min參加等量雙縮脲試劑紫色②37℃放置10min?③37℃放置120min?④100℃加熱5min后,37℃放置120min紫色實(shí)驗(yàn)中,參加雙縮脲試劑A后,樣液的顏色將

。處理④中,100℃加熱的目的是

。如果處理③與處理④相比,顯色較

,且處理③與處理②相比,顯色較

,那么說(shuō)明豆腐乳中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的

分解,最終使短肽和氨基酸等含量增加,因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風(fēng)味越佳。42.(20分)如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的根本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析答復(fù):(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有______種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有______種。(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在____________和____________上,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間構(gòu)造上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在___________________,C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系一般是______________。(3)C存在的主要場(chǎng)所是________。鑒定其存在的主要場(chǎng)所的試劑是。(4)B的構(gòu)造通式寫(xiě)作:_____________,B連接后形成的化學(xué)鍵寫(xiě)作:。43.(10分)紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來(lái)比土豆甜。為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測(cè)定復(fù)原糖的含量。結(jié)果如圖:(1)與紅薯相比土豆不含復(fù)原糖的可能原因是不含淀粉酶。(2)為了確定土豆中不含復(fù)原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)原理:①淀粉能被淀粉酶水解為復(fù)原糖;②__________________________________________________________________。備選材料與用具:去掉淀粉與復(fù)原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹紅染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取A、B兩支試管,在A試管中參加2mL,B試管中參加去掉淀粉和復(fù)原糖的紅薯提取液2mL。60℃水浴保溫5min。第二步:向A、B兩支試管中各參加等量的水浴加溫至60℃的________________溶液。水浴保溫5min。第三步:將等量的________________注入C試管混合均勻后,向A、B試管內(nèi)各參加2mL。然后,____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A試管內(nèi)液體為藍(lán)色,B試管內(nèi)有磚紅色沉淀。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:土豆中不含復(fù)原糖。班級(jí):班級(jí):姓名:考號(hào):……………裝……訂……線……………………裝……訂………………線……………體驗(yàn)探究合作展示度高一上學(xué)期期初考試體驗(yàn)探究合作展示生物答題紙41.(10分);。;。。42.(20分)(1),。(2)

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