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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列詞語中加點字的讀音,全部正確的一項是(
)A.蚊蚋(ruì)
拾級(shí)
明眸皓齒(mú)
弄巧成拙(zhuō)B.菜畦(qí)
嗔怒(chēn)
丟三落四(là)
紈绔子弟(wán)C.篡改(zuàn)
排闥(tà)
坦蕩如砥(dǐ)
俯首帖耳(tiē)D.拘泥(nì)
纖維(qiān)
略勝一籌(chóu)
教學(xué)相長(zhǎnɡ)
2、選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項。(
)A.鐫刻juàn
凋謝diāo
自出新裁xīn
殫精竭慮dānB.綢緞chóu
愕然è
不言而喻yù
懨懨欲睡yānC.沼澤zǎo
蠻橫hèng
不修邊福fú
傷痕累累lěiD.飛竄cuàn
侍候cì
天倫之樂lún
千均之力jūn
3、依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)我們要向袁隆平學(xué)習(xí)立志做大事的勇氣擔(dān)當(dāng)。為了讓中國人吃飽飯,他不斷克服困難,實現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)1000公斤的目標(biāo),
了我國糧食安全。一次次失敗,一次次鉆研,他
地堅持著,憑借“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著,最終獲得了
的回報。2019年,袁隆平被
“共和國勛章”。A.保障
義無反顧
豐厚
授予B.保護
忘乎所以
豐富
授予C.保障
忘乎所以
豐厚
給予D.保護
義無反顧
豐富
給予
4、下列句子沒有語病的一項(
)A.一個身體狀況正常的成年人,每天應(yīng)該喝水1500毫升——2000毫升以上。B.隨著精準(zhǔn)扶貧工作的深入開展,使得至2020年底所有貧困人口徹底脫貧的目標(biāo)得以實現(xiàn)。C.班會課上,同學(xué)們坐姿端正,聚精會神地注視著臺上同學(xué)的發(fā)言,不時發(fā)出會心的微笑。D.自立自信,勤思苦學(xué),勇于開拓,面對逆境不屈不撓,都是自強不息的表現(xiàn)。
5、下列表述正確的一項是()A.“二十四節(jié)氣”被國際氣象界譽為“中國第五大發(fā)明”。在中國北方,很多農(nóng)村居民可能不知道一些現(xiàn)代節(jié)日,但是對于“二十四節(jié)氣”卻夸夸其談。(該句加點的成語使用正確)B.2017年“中國品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時代?!保ㄔ摼錁?biāo)點符號運用正確)C.“我的生命是一本不忍卒讀的書,命運把我裝訂得極為拙劣?!焙茈y想象,這樣的文字竟出自漂在北京的湖北打工嫂范雨素之手。(以“書”喻生命,用“不忍卒讀”“拙劣”“裝訂”與“書”相呼應(yīng),使得比喻嚴(yán)謹(jǐn)完整,寫出了范雨素出身的卑微和命運的坎坷。)D.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關(guān)注,并且業(yè)已形成大量的合作機會。(該句無語病)
6、請選出下列選項中銜接排序正確的一項。(
)
桂花象征著友好、吉祥和光榮。_______________________________________________
①月桂樹葉編織成的“桂冠”成了“光榮稱號”的代名詞
②《呂氏春秋》中以“物之美者,招搖之桂”稱贊桂花是世界上最美好的東西
③“蟾宮折桂”則成為人們對讀書人金榜題名的美好祝愿
④某些少數(shù)民族地區(qū)青年男女也常以贈送桂花來表示愛慕之情
⑤戰(zhàn)國時期,韓燕兩國曾以相互饋贈桂花來表示親善友好A.⑤③②④①B.①⑤②④③C.②⑤①③④D.⑤④②③①
二、古詩文默寫
7、按教材原文填空。
(1)欲渡黃河冰塞川,____________?!怖畎住缎新冯y》(其一)〕
(2)____________,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3)____________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
(4)塞下秋來風(fēng)景異,____________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(5)____________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
(6)馬作的盧飛快,____________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(7)____________,萬鐘于我何加焉!(《魚我所欲也》)
三、文言文閱讀
8、閱讀下面的文字,然后回答問題。學(xué)者求見,所與言,未嘗及文章,惟談吏事,謂文章止于潤身,政事可以及物。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽,寬簡而不擾,故所至民便之?;騿枺骸盀檎捄喍虏怀趶U何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳?!保ü?jié)選自《宋史?歐陽修傳》)
(1)請給劃線句子斷句(斷兩處)。
為政寬簡而事不弛愛何也
(2)歐陽修為政寬簡,請你根據(jù)選文談?wù)勀銓Α皩捄啞闭叩睦斫狻?/p>
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面的文字,完成問題。把燈光調(diào)亮張抗抗①“關(guān)店吧!”盧娜下定了決心。②差不多從七八年前開始,書店的銷售額就開始下降,像秋分以后的氣溫,一天天往下落。資金周轉(zhuǎn)不靈,常常拆東墻補西墻,老公交到她手里的月工資,轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工的工資。如今已是嚴(yán)重虧損,真的山窮水盡了。③她早早來到書店。她想讓自己一個人靜一靜,仔細再仔細地盤點一番:店里現(xiàn)有的庫存書、書柜、書架、沙發(fā)、桌椅、燈具、電腦等所有的家當(dāng),總共能折算多少錢?……她必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。④她開鎖進店,覺得光線有點暗,順手開了燈,一時燈光亮得晃眼。她抬頭,看見了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡,心里突然一陣刺痛:把燈光調(diào)亮?她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了,能省一點是一點。這家昏暗的書店里,只剩下她的心里,還有一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……不怪我不怪我,她對自己說,我實在是已經(jīng)盡力了哦……⑤手機鈴聲響起,她走到窗口去拿包取手機,順手把窗簾刷地拉開了。⑥頃刻間,書店里灑滿了亮晃晃的陽光,一格格在書架上跳躍,把書店染得一片金黃。還是太陽好啊,她對自己說。把燈光調(diào)亮,就算再亮,也是夜里。她自嘲地笑了笑。⑦手機里傳來一個爽快的聲音。電話是文化局的人打來的,就是上次讓她填申請表的那個干部,讓她趕緊到局里去一趟,要辦手續(xù)——什么手續(xù)?就是省政府的那筆書店獎勵基金,明光書店評上了!你變百萬富翁了……⑧盧娜站在窗口一動不動,然后肩膀輕輕地抖動起來,身子開始顫栗。她伸出雙手捂住了臉,淚水透過指縫,從臉頰上嘩嘩淌下來。她似乎意識到什么,往前挪移了一步。是的,她想躲開那堆書,怕自己的淚水把書弄濕了……⑨一百萬是多大的一筆錢啊?這么說,明光書店就要起死回生了?可以把這幾年累計的債務(wù)虧空都補上了,早就想添置的新書柜,也有了著落。老公的工資不用再貼補書店了,積攢起來給兒子上大學(xué)交學(xué)費。退一萬步說,假若書店繼續(xù)賠錢,一年賠幾萬塊,這筆補貼的錢,也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽臺買下來,和自家書店打通,在二樓的咖啡吧旁邊,再擴建一個兒童書屋,孩子們放學(xué)了,盡管可以到這里來讀書嬉戲做夢……⑩盧娜從文化局回到店里,已近中午。她從街上的燈具店里,買了一盒40瓦的飛利浦燈泡——把燈光再調(diào)亮一點!她要讓明光書店的老顧客們,老遠就看到書店的燈光。如果她的資金寬裕,最好把書店臨街的窗戶也擴大一倍,等到夜幕降臨,玻璃窗內(nèi)的燈光雪亮雪亮,明光書店就像一座透明的水晶宮,所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年,書本沒有改變我的命運,但改變了我。我辦了明光書店,我的書店給人送去知識,知識可以幫別人改變命運……?這么一想,盧娜的眼淚又流下來了——不對!不是知識改變命運,是文化!不對,文化也不一定能改變命運,但可以改變?nèi)?!我不再是那個高考落榜的自卑女孩,我活得對人有用,我充實、我知足……?就在這天晚上,明亮的燈光下,出現(xiàn)了一個人影。盧娜瞇起眼打量,忽然想起他就是幾個月前那個買了二十多本書并建議她把書店燈光調(diào)亮一點的省城顧客。他快步朝她走過來,抬起頭環(huán)顧天花板的燈池,笑容滿面地說:嗬,燈光調(diào)過了?書店亮了許多哦!我老遠就看見了。?接下來的事情,完全出乎盧娜的意料。這個人對盧娜說了很多話,她好像聽見他說,縣城新區(qū)的整體劃中,需要有一家中等規(guī)模的書店。他想到了明光書店,他推薦了明光書店,明光書店的信譽度和知名度,開在新區(qū)再恰當(dāng)不過了。新區(qū)將為書店預(yù)留五百平方米門面房,作為公益書店,房租優(yōu)惠到可以忽略不計。?他還提到了城市發(fā)展戰(zhàn)略,提到了公民的文化權(quán)利,提到了熱愛、尊重、介入什么的,盧娜下意識恩地點頭,只覺得他的話音一聲聲落下,頭頂?shù)臒艄庖槐K盞亮起來。?那天晚上,盧娜回到家,和老公一五一十地說了今天書店里發(fā)生的一連串怪事。?老公開口說:盧娜,我曉得你開書店十多年,沒一天好日子過。但是,假如你從此不開書店,恐怕活不成了。命總比鈔票要緊,你年紀(jì)還輕呢,我要你活著!?盧娜鼻子一酸,眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下躥上來,燃成了一蓬金紅色的火焰。?隔著一條街,隔著幾道墻,盧娜看見“明光書店”四個字,在夜空里通體透亮。(選自張抗抗《把燈光調(diào)亮》,有刪節(jié))
(1)小說三次寫到盧娜流淚的細節(jié),請分別說說流淚的原因。
(2)揣摩下列語句,按要求完成題目。
①這家昏暗的書店里,只剩下她的心里,還有一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……(從修辭角度賞析語句)
②盧娜鼻子一酸,眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下躥上來,燃成了一蓬金紅色的火焰。(分析加點詞的表達作用)
(3)請結(jié)合作品內(nèi)容,簡要分析盧娜為什么能在困境中把書店堅持經(jīng)營下來。
(4)文章題目是“把燈光調(diào)亮”,文中也多次寫“把燈光調(diào)亮”。請結(jié)合文章內(nèi)容,分析以“把燈光調(diào)亮”為題的含義。
(5)請聯(lián)系《植樹的牧羊人》一文,概括盧娜和牧羊人共同具有的一種可貴品質(zhì),并結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
10、閱讀下面文章,完成下面小題。梨花開了青辰①離上學(xué)的日子越來越近,我的學(xué)費還差一大截,母親催促父親想辦法,父親低頭沉默著,光禿禿的屋子里,有種被生活壓迫的窒息感。我快快地問母親,為什么不向鄰居借點錢。母親無奈地說:“借了之后拿什么還,而且鄰居比我們也好不到哪里去。”②最后,父親紅著眼眶問我:“還想去上學(xué)嗎?”我拼命點頭。父親朝我一揮手、我乖乖跟在他身后朝后山走去。③到后山要經(jīng)過一片竹林,竹林里落了一層厚厚的竹葉和筍殼,踩上去嘎吱作響。我滿腹疑惑,猜不出父親究竟要干什么。直到進入山中,父親站在一棵腰身粗的大樹前,壓低嗓而對我說,只要咱們把這棵樹砍了,拖到集市上賣了,你的學(xué)費就有著落了。④我大吃一驚。原來,父親是要“偷”樹。在那個年代,沒有審批手續(xù),即使自家的樹也不可以砍,情節(jié)嚴(yán)重的還會被抓起來坐牢。我知道,父親也是萬般無奈??晌医^不接受父親為了我讀書冒這樣的險。當(dāng)時我就哭了,打定主意退學(xué),不再讓父母為難。⑤開學(xué)前兩天,父親一進門就喜滋滋地沖我喊:“丫頭,你可以上學(xué)了。村里出面聯(lián)系學(xué)校,把你的學(xué)費全免了……”躺在床上,多日魂不守含的我聽完前半部分,瞬間回神,高興地跳了起來。⑥多年后,我讀完大學(xué)回老家鎮(zhèn)中學(xué)教書,假期就和父親一起打理梨園。當(dāng)年準(zhǔn)備砍樹的那片后山,早就被父親承包,種上了許多梨樹。燦爛春陽下,梨花重重疊疊爭相盛放,趕著來赴這場久違的邀約。在星光、月光的映襯下,梨花散發(fā)出柔和的光芒,把整個鄉(xiāng)村的夜晚渲染得明媚動人。⑦梨花芳菲,白墻紅瓦、翠竹掩映,仿佛一幅清新古典的田園畫。途經(jīng)的路人忍不住駐足觀看,連聲夸贊?;榧啍z影館的老板發(fā)現(xiàn)了這處美景勝地,特意推出父親的梨園作為攝影景點,大受歡迎。漸漸地,父親的梨園成為遠近聞名的風(fēng)景,一到周末,三三兩兩周邊城鎮(zhèn)的居民就來此賞花游玩。⑧村里發(fā)現(xiàn)了其中蘊藏的商機,做了個大膽的決定,號召其他人將閑置土地都種上梨樹,并請技術(shù)員到村里示范教授科學(xué)栽培梨樹。在村里的動員下,母親率先開辦起家庭食堂,供游客吃飯,其他有條件的人家也紛紛開起農(nóng)家樂。七八年的時間,村子被打造成生態(tài)旅游村。春天,絡(luò)繹不絕的游客來村里休閑觀光;初秋時,村里邀請外地客商前來參加品
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